九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第28章樣本與總體28.1抽樣調(diào)查的意義習(xí)題課件新版華東師大版

習(xí)題28.1華東師大版九年級(jí)下冊(cè)1.下列調(diào)查中哪些是用普查的方式，哪些是用抽樣調(diào)查的方式來(lái)收集數(shù)據(jù)的？(1)為了解你所在班級(jí)的每個(gè)同學(xué)周末(星期五、星期六)晚上的睡眠時(shí)間，對(duì)全班同學(xué)作調(diào)查；(2)為了對(duì)世界上一些國(guó)家的教育成就進(jìn)行橫向比較，國(guó)際教育成就評(píng)價(jià)協(xié)會(huì)(IEA)于1999年對(duì)38個(gè)國(guó)家或地區(qū)的部分八年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)和科學(xué)兩個(gè)科目作了測(cè)試調(diào)查(TIMSS)；(3)為了解某商品促銷廣告中所稱中獎(jiǎng)率的真實(shí)性，某人買了100件該商品，調(diào)查其中獎(jiǎng)率.普查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查【選自教材P85第1題】2.請(qǐng)指出下列抽樣調(diào)查的總體和樣本:(1)為了解某種家用空調(diào)工作1h的用電量，調(diào)查10臺(tái)該種空調(diào)每臺(tái)工作1h的用電量；(2)為了解一本300頁(yè)的書稿大約共有多少字，從中隨機(jī)地選定一頁(yè)作調(diào)查，數(shù)一數(shù)該頁(yè)的字?jǐn)?shù).總體樣本總體樣本【選自教材P85第2題】3.請(qǐng)指出下列哪些調(diào)查不適合作普查而適合作抽樣調(diào)查:(1)了解夏季冷飲市場(chǎng)上冰淇淋的質(zhì)量情況；(2)審查書稿有哪些科學(xué)性錯(cuò)誤；(3)研究父母與孩子交流的時(shí)間量與孩子性格之間是否有聯(lián)系；(4)了解一個(gè)打字訓(xùn)練班學(xué)員的訓(xùn)練成績(jī)是否都達(dá)到了預(yù)定訓(xùn)練目標(biāo).√√【選自教材P85第3題】4.請(qǐng)指出下列哪些調(diào)查的樣本缺乏代表性:(1)在大學(xué)生中調(diào)查我國(guó)青年業(yè)余時(shí)間娛樂的主要方式；(2)在公園里調(diào)查老年人的健康狀況；(3)調(diào)查一個(gè)班級(jí)里學(xué)號(hào)為3的倍數(shù)的學(xué)生，以了解學(xué)生對(duì)班主任老師某項(xiàng)新舉措的意見和建議；(4)某環(huán)保網(wǎng)站對(duì)“支持商店使用環(huán)保購(gòu)物袋的程度”進(jìn)行在線調(diào)查.【選自教材P85第4題】5.一天，家里來(lái)了一位陌生客人，平時(shí)活潑好動(dòng)的小麗在客人面前卻表現(xiàn)得特別安靜.小麗這一天的表現(xiàn)有代表性嗎？如果這位客人以小麗這天的表現(xiàn)來(lái)評(píng)價(jià)小麗的性格的話，是否合理？不具有代表性，不合理.【選自教材P86第5題】6.2014年2月15日某市的空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)為429，達(dá)到了嚴(yán)重污染的級(jí)別.能否據(jù)此判斷:2014年該市的空氣污染嚴(yán)重?要了解一個(gè)城市的空氣質(zhì)量情況，你認(rèn)為怎樣選取