青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)課件全冊(cè)公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

2023-2023最新青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)精美優(yōu)質(zhì)課件第1頁2023-2023最新青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)目錄第一單元?jiǎng)游锖颓鄭u13、礦物和礦產(chǎn)1、動(dòng)物四肢第四單元物體形態(tài)2、動(dòng)物皮膚

14、固體、液體和氣體3、動(dòng)物翅膀15、固體、液體體積和質(zhì)量4、冬眠與遷徙

16、空氣占據(jù)空間嗎？第二單元植物生活17、氣體體積和質(zhì)量5、植物“身體”第五單元地球上水6、植物根18、河流和湖泊7、植物莖19、海洋和陸地8、葉蒸騰作用20、淡水資源第三單元土壤與巖石第六單元測(cè)量工具9、土壤成份21、量筒10、土壤種類22、天平11、保護(hù)土壤23、沙漏12、結(jié)識(shí)巖石第2頁青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)動(dòng)物四肢第3頁動(dòng)物四肢第4頁在科學(xué)上，我們把動(dòng)物4條腿叫作四肢，兩條前腿叫前肢，兩條后腿叫后肢。前肢后肢第5頁

觀測(cè)貓足，說一說貓足特點(diǎn)。爪子肉墊第6頁搏斗捕食爬

樹消音防滑緩沖第7頁

我們來模擬貓足肉墊試一試。凳子腿不包裹毛巾和包裹毛巾時(shí)，分別：1.拖動(dòng)凳子，對(duì)比聲音大小。2.拖動(dòng)凳子，對(duì)比用力大小。?3.將凳子抬至同一高度后，手握凳子讓其落下，對(duì)比落地時(shí)手上震動(dòng)感強(qiáng)弱。

第8頁趾底有脂肪質(zhì)肉墊，在腳掌上也有肉墊。肉墊起著極好緩沖作用，它能使貓行走時(shí)悄然無聲，便于襲擊和捕捉獵物。厚厚肉墊還能使貓從高空中跌落下來時(shí)免受振動(dòng)和沖擊造成損傷。

貓足上有趾，趾端有銳利而彎曲爪子，爪子能夠伸縮，貓?jiān)谛菹⒑托凶邥r(shí)爪子處于收縮狀態(tài)，避免爪被磨鈍，只有在捕獵和攀爬時(shí)伸出。資料卡第9頁猴子青蛙鱷魚說說其他動(dòng)物四肢有什么特點(diǎn)。第10頁四肢細(xì)長(zhǎng)，后肢比前肢長(zhǎng)、粗壯，指間分開抓握，能夠爬樹、攀援第11頁后肢比前肢長(zhǎng)且比較發(fā)達(dá)，趾間有蹼，適于游泳，也善于跳躍。前肢短小有支撐身體作用。第12頁四肢粗壯有力，用來支撐身體，趾間有蹼，可游泳，也能夠爬行。第13頁猴子四肢修長(zhǎng)，后肢比前肢長(zhǎng)，指間分開，適于抓握，能夠爬樹、攀援。青蛙后肢比前肢長(zhǎng)且比較發(fā)達(dá)，趾間有蹼，適于游泳，也善于跳躍。前肢短小有支撐身體作用。鱷魚四肢粗壯有力，用來支撐身體，趾間有蹼，可游泳，也能夠爬行。觀測(cè)和統(tǒng)計(jì)第14頁動(dòng)物四肢是如何適應(yīng)環(huán)境？海龜馬猩猩袋鼠第15頁動(dòng)物生活環(huán)境四肢特點(diǎn)草原四肢修長(zhǎng)，適于奔跑。海洋四肢變成鰭狀，利于游泳。雨林四肢發(fā)達(dá)，臂展很長(zhǎng)，很適合抓握爬樹、攀援。草地后肢比前肢長(zhǎng)很多，善于跳躍。動(dòng)物四肢與環(huán)境關(guān)系第16頁理解駱駝腳掌哪些特點(diǎn)有助于駱駝在沙漠中行走。第17頁1.隔熱,避免被過熱沙燙傷；2.耐磨,適應(yīng)長(zhǎng)途對(duì)腳掌磨損；3.支撐,腳掌面積大,不容易陷入流沙。寬大厚實(shí)

第18頁第19頁第20頁青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)動(dòng)物皮膚第21頁動(dòng)物皮膚第22頁動(dòng)物偽裝第23頁魚皮膚表面有鱗片，刺猬皮膚上長(zhǎng)著刺，大象皮膚非常粗糙……動(dòng)物皮膚有什么功能？第24頁觀測(cè)魚身體表面，說說有什么發(fā)覺。魚背部和腹部色……魚表面滑滑。魚側(cè)面線……第25頁思考：1.魚身體表面顏色對(duì)魚生存有什么幫助？2.魚身體表面鱗片和黏液有什么作用？第26頁

給“小魚”涂哪種顏色更不容易被發(fā)覺？

模擬試驗(yàn)：通過模擬活動(dòng)來驗(yàn)證哪種顏色“小魚”更不容易被發(fā)覺就是在做模擬試驗(yàn)。探究技能：第27頁試驗(yàn)探究試驗(yàn)名稱：探究魚身體表面黏液對(duì)魚生存影響試驗(yàn)材料：氣球、洗潔精試驗(yàn)步驟：（1）給氣球裝滿水，摸一摸氣球表面。（2）在氣球表面涂上洗潔精，再摸一摸。（3）比一比：兩次觸摸感覺有什么不一樣？試驗(yàn)結(jié)論：魚身體表面黏液有助于減小魚游泳時(shí)水阻力，保護(hù)魚不易被捕捉，有助于魚生存。第28頁資料卡側(cè)線屬于魚皮膚一部分，多長(zhǎng)在魚身體兩側(cè)，能夠幫助魚在水中躲避障礙物，感知水流變化。第29頁黏液能夠減少游泳時(shí)阻力，保護(hù)魚不易被捕捉。從上面看，背部發(fā)黑和水顏色接近；從下面看，腹部發(fā)白和天空顏色接近，能夠躲避捕食者眼睛，不易被發(fā)覺。體表覆蓋著魚鱗：能夠躲避障礙物，感知水流變化。保護(hù)身體，減小摩擦身體兩側(cè)有側(cè)線：魚體表有黏液：魚背部顏色深，腹部顏色淺：第30頁其他動(dòng)物皮膚是如何適應(yīng)環(huán)境？鴨子河馬海豚變色龍北極熊第31頁河馬為何喜歡泡在水里第32頁變色龍變色第33頁北極熊體表第34頁資料卡北極熊：體表有厚厚長(zhǎng)毛，這些長(zhǎng)毛是中空，無色透明，在陽光照射下呈白色，能夠減少身體熱量散失，抵抗寒冷。第35頁河馬皮膚不會(huì)出汗，不能長(zhǎng)時(shí)間離開水，避免被曬傷。北極熊：體表有厚厚長(zhǎng)毛，這些長(zhǎng)毛是中空，無色透明，在陽光照射下呈白色，能夠減少身體熱量散失，抵抗寒冷。

鴨子體表羽毛既防水又保暖。

變色龍能夠根據(jù)周圍環(huán)境來變化皮膚顏色。

海豚皮膚很柔軟光滑，游泳時(shí)能夠減少阻力。第36頁有動(dòng)物皮膚表面覆蓋著鱗、毛或甲等。第37頁拓展活動(dòng)繼續(xù)觀測(cè)周圍動(dòng)物皮膚，說一說有哪些新發(fā)覺。第38頁第39頁第40頁動(dòng)物翅膀青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第41頁動(dòng)物翅膀第42頁

觀測(cè)鳥翅膀特點(diǎn)，想一想鳥是如何利用翅膀適應(yīng)環(huán)境。第43頁觀測(cè)羽毛掂一掂……滴上水試試。剖開羽毛……第44頁活動(dòng)：探究鳥羽毛特點(diǎn)。試驗(yàn)材料:羽毛、滴管、盤子、小刀。試驗(yàn)步驟:?1.掂一掂羽毛,感受羽毛重量與身邊哪些物品接近。

2.用小刀橫切或縱切羽軸,觀測(cè)羽毛內(nèi)部構(gòu)造。

3.羽毛放在盤子中,用滴管滴一滴水在羽毛上,觀測(cè)現(xiàn)象。試驗(yàn)現(xiàn)象:?羽毛重量很輕。羽毛羽軸是中空構(gòu)造。水很難滲入羽毛中。試驗(yàn)結(jié)論：

羽毛是中空構(gòu)造,質(zhì)量很輕,具有防水性,有助于鳥飛行。第45頁觀測(cè)和統(tǒng)計(jì)掂一掂滴上水剖開羽毛羽毛很輕羽毛不沾水羽毛羽軸是中空構(gòu)造第46頁鳥飛行原理第47頁

鳥翅膀上有許多羽毛組成，羽毛表面光滑，很輕，不易沾水，中空等，這樣能夠減輕體重，減少飛行阻力，有助于鳥飛行，適用于鳥生活環(huán)境。鳥是如何利用翅膀適應(yīng)環(huán)境?第48頁

1.兩張同樣大小紙，折成“翅膀”大小不一樣紙飛機(jī)。2.在室內(nèi)無風(fēng)條件下，從同一高度同步放飛。3.觀測(cè)哪只紙飛機(jī)飛行時(shí)間長(zhǎng)。試驗(yàn)結(jié)論:?“翅膀”大小會(huì)影響紙飛機(jī)飛行時(shí)間。由此能夠推想:翅膀大小對(duì)鳥飛行時(shí)間有影響。紙飛機(jī)游戲活動(dòng)目標(biāo)：

探究翅膀大小對(duì)鳥飛行時(shí)間影響。試驗(yàn)步驟:?試驗(yàn)材料:兩張同樣大小紙。

第49頁其他動(dòng)物翅膀有什么特點(diǎn)？它們是如何利用翅膀適應(yīng)環(huán)境？第50頁動(dòng)物翅膀特點(diǎn)動(dòng)物翅膀與環(huán)境關(guān)系企鵝企鵝翅膀表面覆蓋毛非常細(xì)密并且非常短，翅膀都比較硬且非常平滑，能夠在水中像船槳同樣推進(jìn)著它們身體前進(jìn)。翅膀比較肥厚,羽毛比較多,在天空飛行時(shí)候能夠利用空氣流動(dòng)讓本身更加好地翱翔。鴕鳥翅膀短小，沒有飛羽，不能翱翔。在奔跑時(shí)，翅膀能夠用來輔助身體保持平衡?？釤崃胰罩拢瑥堥_翅膀能夠給雛鳥帶來陰涼。鴕鳥灰雁不是所有鳥類都能飛行，不是只要有翅膀就能飛行。第51頁翅膀大：飛更高，更遠(yuǎn)，更久。二、用紙飛機(jī)替代翅膀：模擬試驗(yàn)兩架紙飛機(jī)對(duì)比：對(duì)比試驗(yàn)一

、鳥飛行原理

鳥翅膀上有許多羽毛組成，羽毛表面光滑，很輕，不易沾水，中空等，這樣能夠減輕體重，減少飛行阻力，有助于鳥飛行，適用于鳥生活環(huán)境。三、企鵝：翅膀退化成鰭，便于游泳；鴕鳥：翅膀退化變小，奔跑時(shí)張開減小阻力；灰雁：翅膀很大，有助于遷徙。四、不是所有鳥類都能飛行，不是只要有翅膀就能飛行。知識(shí)梳理第52頁第53頁第54頁冬眠與遷徙青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第55頁冬眠與遷徙第56頁你懂得這些動(dòng)物都是如何過冬嗎？青蛙蛇熊刺猬烏龜燕子天鵝大雁第57頁冬眠動(dòng)物第58頁資料卡伴隨氣溫減少，青蛙體溫會(huì)逐漸下降。當(dāng)氣溫下降到一定程度時(shí)，青蛙就會(huì)鉆進(jìn)泥土中“睡覺”，以此來躲避寒冷。第59頁神奇動(dòng)物冬眠第60頁

有些動(dòng)物冬天躲進(jìn)洞里，蜷縮著身子，不吃不動(dòng)。這種現(xiàn)象稱為冬眠。資料卡動(dòng)物冬眠原因：一是躲避寒冷。二是食物不足。冬眠是動(dòng)物對(duì)冬季氣溫低，食物少等環(huán)境條件一種適應(yīng)。冬眠動(dòng)物：青蛙、蛇、熊、刺猬、烏龜……第61頁思考：角馬為何要大遷徙？第62頁東非角馬大遷徙第63頁角馬遷徙原因：覓食。為理解決生存需要,不得不遷徙。第64頁思考：大雁為何要大遷徙？第65頁大雁遷徙第66頁角馬遷徙原因：覓食。為理解決生存需要,不得不遷徙。大雁遷徙原因：季節(jié)變化第67頁思考：大馬哈魚為何要大遷徙？第68頁大馬哈魚遷徙第69頁資料卡大馬哈魚出生于河流中，孵化后進(jìn)入海洋。在海洋里生活一段時(shí)間后，大馬哈魚會(huì)逆流而上，進(jìn)入河流尋找合適場(chǎng)所產(chǎn)卵。第70頁角馬遷徙原因：覓食。為理解決生存需要,不得不遷徙。大馬哈魚遷徙原因：季節(jié)變化。繁殖后裔（產(chǎn)卵）。大雁遷徙原因：第71頁遷徙第72頁資料卡有些動(dòng)物由于季節(jié)變化、覓食或繁殖等原因，進(jìn)行長(zhǎng)距離周期性遷移。這種現(xiàn)象稱為遷徙。第73頁燕子、海鷗、大雁、天鵝等動(dòng)物會(huì)由于季節(jié)變化遷徙。大象、馴鹿、藏羚羊、角馬等動(dòng)物會(huì)由于覓食遷徙。大馬哈魚、海龜、紅蟹、黃魚等動(dòng)物會(huì)由于繁殖遷徙。第74頁

在地球上，每種動(dòng)物都有它們獨(dú)特生存本事，這是動(dòng)物長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境成果。我們應(yīng)當(dāng)敬畏自然，尊重自然，假如遇到遷徙或冬眠動(dòng)物，千萬不要打擾它們。我們要保護(hù)動(dòng)物，愛惜大自然，使人與自然友好共存。資料卡第75頁拓展活動(dòng)

不遷徙也不冬眠動(dòng)物是如何過冬？第76頁2.換毛過冬：獅子、羊、兔子……1.備糧過冬：螞蟻、老鼠……第77頁第78頁第79頁植物“身體”青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第80頁植物“身體”第81頁我們周圍生長(zhǎng)著很多植物，它們“身體”是如何?都有哪幾部分組成？第82頁觀測(cè)鳳仙花，它“身體”由哪幾部分組成？第83頁根花葉莖果實(shí)種子鳳仙花“身體”有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子組成。第84頁花果實(shí)種子鳳仙花花、果實(shí)、種子鳳仙花果實(shí)成熟過程第85頁其他植物“身體”由幾部分組成？第86頁蘋果“身體”有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子組成。蘋果樹果實(shí)種子第87頁向日葵“身體”有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子組成。向日葵花果實(shí)種子第88頁蕨蕨類植物有根、莖、葉，沒有花、果實(shí)和種子。第89頁葫蘆蘚苔蘚植物一般有類似莖、葉分化，根非常簡(jiǎn)單，稱為假根。沒有花、果實(shí)和種子。第90頁

有植物“身體”有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子組成。有植物則只具有其中幾部分。第91頁觀測(cè)周圍植物，找一找它們“身體”各個(gè)部分。拓展活動(dòng)第92頁第93頁第94頁植物根青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第95頁新課導(dǎo)入視頻《植物根》第96頁你們?cè)谝曨l中看到了什么？根第97頁觀測(cè)三種蔬菜：香菜、蔥、蘿卜根有什么特點(diǎn)？根特點(diǎn)第98頁根形狀、長(zhǎng)度、小根數(shù)量三個(gè)方面進(jìn)行觀測(cè)對(duì)比。植物名字根形狀根長(zhǎng)度小根數(shù)量香菜蔥蘿卜第99頁

蔥小根數(shù)量最多，每個(gè)小根粗細(xì)長(zhǎng)短無顯著區(qū)分，根長(zhǎng)度較短，根形狀蓬松，為須根。第100頁香菜小根數(shù)量相對(duì)較少，有一根主根，小根顯著比主根細(xì)，為直根，根比蔥根長(zhǎng)，根整體呈條狀。

第101頁

蘿卜根是營(yíng)養(yǎng)根形狀特殊，膨大且光滑，較長(zhǎng)，小根數(shù)量偏少。香菜和蔥有沒有主根顯著區(qū)分，植物根能夠分為直根和須根兩種。第102頁紅薯、蘿卜都是植物根，這些根是能夠食用。很多植物都有根，而大多數(shù)植物根是不能食用。除了食用，根尚有什么作用呢？根作用第103頁長(zhǎng)長(zhǎng)根深深地扎進(jìn)土里，能夠讓植物牢牢長(zhǎng)在地面上不被風(fēng)等外力原因弄倒，起到固定植物作用。第104頁為何人們總是給扎根植物所在土地澆水呢？

植物從土壤中吸取水分，那么吸取水分是不是植物根呢？第105頁試驗(yàn)驗(yàn)證：根吸水作用將健康一株小植株根部插入裝有水容器中，在水面處做標(biāo)識(shí)，放在陽光下，一段時(shí)間后觀測(cè)水面是否下降。注意：容器口敞開著，水分也許會(huì)由于太陽照射而蒸發(fā)，就不容易判斷下降水面是蒸發(fā)消失，是被植物根吸取了，因此我們要用棉花吧容器口處塞上，同步也起到了固定植株作用，或者也能夠滴幾滴油來避免水分蒸發(fā)。第106頁視頻《根作用》第107頁試驗(yàn)成果：發(fā)覺水面下降說明少了水被植物吸取了，證明，植物根除固定植物外，還是吸取水分主要部分，不但如此，植物根在吸取水分同步，把溶解在水中養(yǎng)分也吸取了。第108頁課堂拓展根能夠吸取水分，根有許多根毛，根吸取水分多少與根毛多少有沒有關(guān)系呢？大家能夠課下自己進(jìn)行探究。第109頁課堂練習(xí)1．根據(jù)植物根不一樣形態(tài)，植物根能夠分為和兩類。2．

根具有吸取和作用，還具有

作用。3．

植物哪一部分長(zhǎng)在地底下()。A．根B．葉C．花D．果實(shí)直根須根固定植物吸取水分吸取養(yǎng)分A第110頁課堂總結(jié)同窗們，這堂課你收獲了什么呢？第111頁第112頁植物莖青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第113頁視頻《形態(tài)各異莖》植物根吸取水分與制造養(yǎng)料是如何運(yùn)輸?shù)街参锷眢w各部分呢？新課導(dǎo)入第114頁

植物莖中有什么構(gòu)造使得植物莖能夠吸取水？第115頁植物莖第116頁如何驗(yàn)證植物莖是否真具有運(yùn)輸水分作用呢？莖有輸送水分作用第117頁試驗(yàn)驗(yàn)證將新剪下來植物帶葉莖，插入放有紅墨水水中，放在太陽下照射3~4個(gè)小時(shí)，你會(huì)發(fā)覺什么現(xiàn)象？植物莖和葉上有絲絲紅色植物有運(yùn)輸水分作用。第118頁莖什么構(gòu)造使得它能夠運(yùn)輸水分？如何觀測(cè)莖內(nèi)部構(gòu)造？莖構(gòu)造第119頁莖內(nèi)部構(gòu)造是什么樣？木質(zhì)部韌皮部樹皮第120頁動(dòng)動(dòng)手植物莖能夠運(yùn)輸水分，那么，你能試著畫出植物水分運(yùn)輸示意圖嗎？第121頁水分被植物根吸取，由主干向上運(yùn)輸，至各個(gè)枝干，然后運(yùn)輸至葉片，有部分從葉片氣孔中以氣態(tài)釋放回外界。第122頁你懂得嗎，植物莖是會(huì)長(zhǎng)出“瘤”。樹皮里有運(yùn)輸養(yǎng)料細(xì)管，叫篩管。篩管是自上而下運(yùn)輸養(yǎng)料，在樹上選用比較粗枝條，把樹皮環(huán)割，制造養(yǎng)料就通不過去了，積存在切口上部，這個(gè)地方就會(huì)膨大起來。莖有輸送養(yǎng)分作用第123頁課堂拓展視頻《植物長(zhǎng)瘤了，樹皮環(huán)剝好處》第124頁課堂練習(xí)1.莖有運(yùn)輸和作用。2.切斷芹菜莖，有從斷口處滲出。水是從滲出，這是由于。3.判斷：所有植物莖構(gòu)造都是相同。（）水分養(yǎng)分水莖中導(dǎo)管中莖有運(yùn)輸水分作用?第125頁第126頁第127頁CONTENTS青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第128頁炎炎夏日，走進(jìn)樹林中，會(huì)感覺空氣清新濕潤(rùn)，為何呢?第129頁第130頁第131頁第132頁有葉片保鮮袋內(nèi)部出現(xiàn)了小水珠，說明了什么？植物葉片能夠散發(fā)水分為何植物葉片能夠散發(fā)水分呢？第133頁氣泡氣孔第134頁葉表面有氣孔。植物內(nèi)水分通過氣孔散失到空氣中，這是葉蒸騰作用。第135頁第136頁葉蒸騰作用對(duì)植物生存意義○給植物降溫。○促使根從土壤中吸取水分。

○促進(jìn)水和無機(jī)鹽運(yùn)輸。吸取運(yùn)輸利用散失第137頁葉蒸騰作用對(duì)環(huán)境影響○增加大氣濕度?！鹪黾咏邓??！饻p少大氣溫度。○調(diào)整氣候。第138頁為何園林工人在移栽植物時(shí)候要去掉一部分枝葉？第139頁葉表面有氣孔。植物體內(nèi)水分通過氣孔散失到空氣中，這是葉蒸騰作用。葉蒸騰作用能夠：

1、給植物降溫2、增加大氣濕度3、增加降水4、促進(jìn)根吸取水分…

第140頁1、這四個(gè)塑料袋中，哪一種內(nèi)部會(huì)出現(xiàn)水珠？3、為何夏天樹林里比較涼爽？2、植物體內(nèi)水分主要是通過（

）排出去。A.根B.莖C.葉第141頁第142頁第143頁青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第144頁“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”花瓣落下來，會(huì)逐漸變成土壤一種成份。土壤成份有哪些？第145頁第146頁第147頁CONTENTS第148頁第149頁第150頁第151頁查閱資料，理解土壤是如何形成。母質(zhì)（風(fēng)化巖石）氣候生物地形時(shí)間土壤第152頁（1）判斷下列說法是否正確，正確打“√”，錯(cuò)打“×”。①土壤中沙和黏土是一種整體，無法分開。（

）②土壤中有很多動(dòng)物和植物，尚有某些我們看不到微小生物。（

）③土壤是由巖石通過漫長(zhǎng)風(fēng)化作用變成。（）課堂練習(xí)第153頁（2）選擇正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。①土壤中具有成份是（）。A.水分和空氣B.腐殖質(zhì)C.以上物質(zhì)都具有②在土壤中最常見到處于正常生活狀態(tài)植物器官是（

）。A.莖B.根C.果實(shí)③由于土壤中有（

），因此很多小動(dòng)物都能生活在土壤里。A.空氣B.黏土C.沙課堂練習(xí)第154頁第155頁第156頁青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第157頁CONTENTS一片冬麥，一片高粱，十里荷塘，十里果香同樣嗎？不一樣土壤合適生長(zhǎng)植物同樣嗎？不一樣地方土壤合適生長(zhǎng)植物同樣嗎？第158頁第159頁第160頁第161頁第162頁按照土壤中含沙量多少，能夠把土壊提成3類：含沙多是沙質(zhì)土；含沙少是黏質(zhì)土；含沙適中是壤土。這3類土壤滲水能力不一樣。第163頁第164頁沙質(zhì)土第165頁第166頁到附近花園、菜地或農(nóng)田調(diào)查土壤類型，理解合適生長(zhǎng)什么植物。第167頁第168頁第169頁保護(hù)土壤青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第170頁新課導(dǎo)入視頻《黃河流域水土流失》第171頁黃河水為何是黃色？黃河水中大量泥沙是哪里來？怎么來？黃河上游——黃土高原為何溝壑縱橫？黃河兩岸為何少樹木？看完視頻，你對(duì)黃河有哪些想要理解問題？第172頁土壤現(xiàn)實(shí)情況你懂得嗎？

目前全球平均約有5-7萬平方千米土地荒漠化。

一節(jié)1號(hào)電池爛在地里，能使1平方米土壤永久失去利用價(jià)值。第173頁

塑料垃圾被填埋在土壤中，減少了土壤透氣性，同步也妨礙了植物根系發(fā)育和對(duì)水分、養(yǎng)分吸取與利用。第174頁討論：人類破壞活動(dòng)將會(huì)造成如何后果？小組討論交流報(bào)告預(yù)測(cè)成果第175頁

人類就這樣無止境破壞，地球上土壤將會(huì)越來越少，那我們將沒有地種，就不會(huì)有食物吃，后果不堪構(gòu)想。其實(shí)我們已經(jīng)品嘗到了人類一手釀造苦果。還記得1998年長(zhǎng)江全流域洪水，1999年席卷半個(gè)中國(guó)沙塵暴，以及日益逼近北京城沙漠……這些都給我們生活造成了嚴(yán)重影響。第176頁假如地球上沒有土壤會(huì)怎么樣？

假如地球上沒有土壤，植物會(huì)滅亡，動(dòng)物會(huì)滅亡，人類會(huì)滅亡；地球會(huì)像別星球同樣沒有生命，一片空白；地球會(huì)成為一種冰球；地球會(huì)成為一片沙漠……第177頁探究水土流失原因請(qǐng)將每幅圖內(nèi)容用四個(gè)字說明草豐林茂寸草難生為何有地方草豐林茂，有地方卻寸草難生呢？第178頁活動(dòng)過程第179頁試驗(yàn)成果有什么不一樣？說明了什么問題？

水、土、植物是互相依存。植物能夠保護(hù)土不被水沖走，同步也使水不致流失，有了土和水，植物才能生存。沒有植物保護(hù)，土容易被水沖走，同步也容易使水流失；沒有了土和水，植物也不能生存。第180頁

想一想：當(dāng)森林被砍伐、植物被破壞后，土壤蓄水能力會(huì)發(fā)生什么樣變化？第181頁做保護(hù)土壤小衛(wèi)士對(duì)保護(hù)土壤你有哪些好提議與措施？盡可能不用塑料袋，減少白色污染。成立環(huán)境保護(hù)宣傳小組，在校園、社會(huì)、家庭中宣傳。承包公共綠地，多植樹造林，做“護(hù)綠小隊(duì)”隊(duì)員。第182頁制作《土壤小報(bào)》第183頁1．我國(guó)耕地面積人均占有量不到世界平均水平______________。課堂練習(xí)三分之一第184頁課堂練習(xí)2．你見過這種場(chǎng)景嗎？說一說是什么原因造成？

沙塵暴，沙塵爆發(fā)生不但是特定自然環(huán)境條件下產(chǎn)物，并且與人類活動(dòng)有對(duì)應(yīng)關(guān)系。人為過度放牧、濫伐森林植被，工礦交通建設(shè)尤其是人為過度墾荒破壞地面植被，擾動(dòng)地面構(gòu)造，形成大面積沙漠化土地，直接加速了沙塵暴形成和發(fā)育。第185頁課堂練習(xí)3．調(diào)查人類哪些活動(dòng)會(huì)破壞土壤。

盲目毀林墾荒，會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，造成水土流失；沒有處理好工業(yè)廢水也會(huì)污染土壤；亂扔、亂堆放垃圾也會(huì)對(duì)土壤造成污染。第186頁課堂總結(jié)

人類假如無止境破壞，地球上將不會(huì)有土壤，那我們將沒有地種，就不會(huì)有食物吃，后果不堪構(gòu)想。我們目前要從本身做起，從小事做起，以自己行為影響家庭，影響社會(huì)，讓大家共同來保護(hù)土壤，保護(hù)我們賴以生存環(huán)境。第187頁第188頁結(jié)識(shí)巖石青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第189頁新課導(dǎo)入視頻《鐘乳石》第190頁青島石老人相傳，石老人原是一種勤快善良漁民，與聰明美麗女兒相依為命。不料一天女兒被龍?zhí)訐屵M(jìn)龍宮，可憐老公公日夜在海邊呼喚，望眼欲穿，執(zhí)著地守候在海邊，后來龍王施展魔法，使老人身體漸漸僵化成石。姑娘得知父親消息，痛不欲生，拼死沖出龍宮，向已變作石頭父親奔去，當(dāng)姑娘走近嶗山時(shí)，龍王又施魔法，把姑娘化作一巨礁，孤零零地定在海上。從此父女倆只能隔海相望，永難相聚。后來人們把老人變成石頭叫做“石老人”，把女兒變成巨礁稱為“女兒島”。第191頁有故事石頭雨花石和氏璧望夫石女媧補(bǔ)天賈寶玉含玉而生第192頁研究多種巖石特性第193頁活動(dòng)過程用兩塊巖石互相碰撞，看看會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象。第194頁活動(dòng)過程用錘子鑿開巖石，看看里面什么樣子。第195頁用放大鏡觀測(cè)巖石顏色、形狀、紋路、構(gòu)造以及顆粒粗細(xì)程度?；顒?dòng)過程第196頁用手指甲、小刀、鑰匙、錘子來檢查巖石硬度?；顒?dòng)過程第197頁往巖石上滴鹽酸，觀測(cè)現(xiàn)象。活動(dòng)過程第198頁觀測(cè)統(tǒng)計(jì)看摸刻滴鹽酸……巖石名稱觀測(cè)辦法第199頁巖石命名

主要以石英或長(zhǎng)石等礦物質(zhì)形式存在。常能形成發(fā)育良好、肉眼可辨礦物顆粒。花崗巖不易風(fēng)化，顏色美觀，外觀色澤可保持百年以上，硬度高、耐磨損，除了用作高級(jí)建筑裝飾工程、大廳地面外，還是露天雕刻首選之材?；◢弾r砂巖

由石英顆粒形成，構(gòu)造穩(wěn)定，一般呈淡褐色或紅色，主要由砂粒膠結(jié)而成，其中砂粒含量要大于50%。絕大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成。第200頁

主要由方解石和白云石組成，另外具有硅灰石、滑石、透閃石、透輝石、斜長(zhǎng)石、石英、方鎂石等。具粒狀變晶構(gòu)造，塊狀（有時(shí)為條帶狀）構(gòu)造。一般白色和灰色大理巖居多。大理巖

以方解石為主要成份,有時(shí)具有白云石、粘土礦物和碎屑礦物，有灰、灰白、灰黑、黃、淺紅、褐紅等色，硬度一般不大，與稀鹽酸反應(yīng)劇烈。石灰?guī)r

具有薄頁狀或薄片層狀節(jié)理，頁巖由黏土物質(zhì)硬化形成微小顆粒易裂碎，很容易分裂成為顯著巖層。頁巖巖石命名第201頁對(duì)巖石進(jìn)行分類找啊找啊找朋友第202頁用不一樣標(biāo)準(zhǔn)分類按照滴鹽酸后是否冒泡進(jìn)行分類按照軟硬程度進(jìn)行分類按照巖石名稱進(jìn)行分類按照巖石質(zhì)地進(jìn)行分類第203頁科學(xué)家對(duì)巖石分類辦法

科學(xué)家按照巖石成因，將巖石提成了三大類，一類是在地表和地表下不太深地方形成是沉積巖，第二類是巖漿巖，這是由地殼內(nèi)部上升巖漿侵入地殼或噴出地表冷凝而成，又叫火成巖；第三類是變質(zhì)巖，即由于地球內(nèi)力作用引發(fā)巖石構(gòu)造變化而產(chǎn)生巖石。我們常見砂巖、頁巖、石灰?guī)r屬于沉積巖，花崗巖屬于巖漿巖，大理巖屬于變質(zhì)巖。第204頁巖石在生活中應(yīng)用花崗巖家里地面是用哪種巖石鋪呢？第205頁巖石用途第206頁課堂練習(xí)

1．放大鏡是用來觀測(cè)_____________簡(jiǎn)單儀器。使用時(shí)，把放大鏡接近被觀測(cè)物體，距被觀測(cè)物體越______，觀測(cè)得越清楚，也越能辨別物體細(xì)節(jié)。

2．觀測(cè)巖石從哪幾個(gè)方面進(jìn)行？

3．說一說你能在什么地方采集到巖石？物體細(xì)節(jié)近從巖石形態(tài)、構(gòu)造、顏色、硬度、遇鹽酸是否反應(yīng)等方面進(jìn)行。第207頁課堂總結(jié)

這節(jié)課我們一起對(duì)巖石特性進(jìn)行了細(xì)致、深入研究，課后，我們一定能夠根據(jù)研究出來特性到生活中辨別它們，大自然中尚有很多種類巖石，