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文檔簡介

公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試之---計(jì)劃組織類

匯報(bào)人:丁劉杰

2014年12月6日公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試之---1解題思路計(jì)劃組織類的題的都可以分為三個(gè)階段:第一、價(jià)值分析(意義、影響、重要性、必要性)第二、三個(gè)階段計(jì)劃準(zhǔn)備階段(調(diào)研階段、計(jì)劃階段、準(zhǔn)備階段)進(jìn)行階段結(jié)束階段第三、個(gè)人總結(jié)提高階段解題思路計(jì)劃組織類的題的都可以分為三個(gè)階段:題型分類

計(jì)劃組織類的試題,可以分為八大類即會(huì)議組織類、新聞發(fā)布會(huì)類、參觀學(xué)習(xí)類、調(diào)查類、培訓(xùn)類、接待類、活動(dòng)組織類、特殊事件安排類問題。

題型分類計(jì)劃組織類的試題,可以分為八大3題型一會(huì)議組織類

單位要你負(fù)責(zé)組織一個(gè)老干部座談會(huì),你會(huì)怎么組織?第一,價(jià)值分析第二,計(jì)劃準(zhǔn)備階段實(shí)施階段結(jié)束階段第三,個(gè)人總結(jié)階段題型一會(huì)議組織類單位要你負(fù)責(zé)組織一個(gè)老干部座談會(huì)4題型二新聞發(fā)布會(huì)類問題

單位因工作失誤給轄區(qū)造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,單位派你就此事舉辦一個(gè)新聞發(fā)布會(huì),你將怎么做?

一、價(jià)值分析:讓大家及時(shí)的了解事情發(fā)展的狀況,知情權(quán);同時(shí)也是為了澄清事實(shí),以正視聽。二、準(zhǔn)備階段:

1.確定新聞發(fā)布會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、新聞主題;

2.確定組織者與參會(huì)人員,選定合適的主持人與發(fā)言人;

3.撰寫新聞發(fā)布會(huì)的議程、發(fā)言提綱、新聞通稿及宣傳輔助材料;4.確定參加新聞發(fā)布會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、記者以及相關(guān)人員并進(jìn)行通知;

5.做好預(yù)算買好禮品及相關(guān)物品;六對主持人、禮儀人員和接待人員進(jìn)行培訓(xùn);七確定安保人員并做好安全應(yīng)急預(yù)案;八安排好飲食、娛樂等相關(guān)事項(xiàng)。

題型二新聞發(fā)布會(huì)類問題5題型二新聞發(fā)布會(huì)類問題新聞發(fā)布會(huì)過程:一組織好來賓的接待工作,發(fā)放相關(guān)資料,引導(dǎo)嘉賓入場;二按照會(huì)議議程開始新聞發(fā)布會(huì),三是做好會(huì)議發(fā)言的引導(dǎo)及維持好現(xiàn)場會(huì)議的會(huì)場的秩序,四是發(fā)布會(huì)過程中遇到突發(fā)事件啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束后:一應(yīng)及時(shí)整理記錄材料并記錄在案;二收集各媒體報(bào)道材料,追蹤媒體和公眾的反應(yīng),對偏差和不良的反應(yīng)及時(shí)糾正;三評測新聞發(fā)布會(huì)的效果,收集反饋信息,四撰寫工作總結(jié),出現(xiàn)失誤的地方吸取教訓(xùn),并及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審核。題型二新聞發(fā)布會(huì)類問題新聞發(fā)布會(huì)過程:6題型三參觀學(xué)習(xí)的問題

領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),你怎么組織?

一、開闊視野,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高工作水平和業(yè)務(wù)能力二、準(zhǔn)備階段參觀階段結(jié)束階段三、個(gè)人總結(jié)階段題型三參觀學(xué)習(xí)的問題領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次參觀7題型四調(diào)查類問題

如果你是教育部的官員要一個(gè)做一個(gè)大學(xué)生就業(yè)狀況的調(diào)查,你將怎么做?題型四調(diào)查類問題如果你是教育部的官員要8題型五培訓(xùn)類問題

作為就業(yè)局的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你辦一次下崗工人技能培訓(xùn)班你將如何組織?

第一、為提高下崗失業(yè)人員職業(yè)技能和就業(yè)能力,積極做好新形勢下的就業(yè)再就業(yè)工作,領(lǐng)導(dǎo)讓我組織這次培訓(xùn)班,我一定會(huì)努力組織好。第二、分為三個(gè)階段準(zhǔn)備階段,1.對就業(yè)市場進(jìn)行調(diào)研,并在調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求和下崗工人的實(shí)際情況確定這一期技能培訓(xùn)班的培訓(xùn)的主要內(nèi)容,以確保市場引導(dǎo)培訓(xùn),以培訓(xùn)引導(dǎo)就業(yè)。2.制定詳細(xì)周密的培訓(xùn)計(jì)劃,比如確定培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)場地、老師、落實(shí)培訓(xùn)教材、培訓(xùn)器材、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、學(xué)員的食宿、以及其他常規(guī)的物資儲備等,形成方案上把領(lǐng)導(dǎo)審核。3.制定緊急預(yù)案,方案在領(lǐng)導(dǎo)審核后下發(fā)參加培訓(xùn)人員的通知。題型五培訓(xùn)類問題作為就業(yè)局的工作人員9題型五培訓(xùn)類問題培訓(xùn)階段:1.根據(jù)學(xué)員情況,對培訓(xùn)人員進(jìn)行合理分組,處理好培訓(xùn)期間的突發(fā)情況。2.對需要提供食宿的老師、學(xué)生安排好食宿。3.培訓(xùn)師要理論聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)踐,使每個(gè)人都有動(dòng)手鍛煉的機(jī)會(huì)。4.加強(qiáng)與學(xué)員的溝通與交流,對學(xué)員的情況要及時(shí)反饋,以提高學(xué)習(xí)效果題型五培訓(xùn)類問題培訓(xùn)階段:10題型五培訓(xùn)類問題結(jié)束階段:1.做好各項(xiàng)收尾工作,比如要做好考核、就業(yè)推薦工作。2.主動(dòng)聯(lián)系用人單位,為學(xué)員的就業(yè)提供服務(wù)。3.召開座談會(huì),讓老師、學(xué)員、工作人員參加就本次培訓(xùn)提出寶貴的意見。4.對本次培訓(xùn)形成書面總結(jié)和報(bào)告上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審核并可以寫出個(gè)人的總結(jié)對于做得不足或者不到位的地方,吸取教訓(xùn),以備下一次遇到此類情況做得更好。題型五培訓(xùn)類問題結(jié)束階段:11題型六接待類問題

外單位要來你單位進(jìn)行業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí),現(xiàn)由你來負(fù)責(zé)接待工作,請問你如何開展工作?第一、價(jià)值分析第二、

準(zhǔn)備階段(對方取得聯(lián)系,來訪的時(shí)間、人數(shù)、行程、有無特殊要求;制定方案)接待階段(友好接待、召開座談會(huì)、做好后勤、虛心聽取建議)題型六接待類問題外單位要來你單位進(jìn)行業(yè)務(wù)12題型六接待類問題

結(jié)束階段(做好歡送、善后及經(jīng)費(fèi)結(jié)算、撰寫報(bào)告)第三、個(gè)人總結(jié)階段題型六接待類問題結(jié)束階段(做好歡送、善后及經(jīng)費(fèi)結(jié)算、撰13題型七活動(dòng)組織類

單位要舉行一次歌詠比賽(文藝晚會(huì)),讓你來組織,你會(huì)怎么做?第一,做出簡短的價(jià)值分析第二,此類活動(dòng)按照以下幾個(gè)階段進(jìn)行準(zhǔn)備階段,1.制定比賽計(jì)劃,包括參賽對象、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名地點(diǎn)、比賽時(shí)間、比賽規(guī)則、場地安排、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,制定應(yīng)急預(yù)案等2.成立各職能工作組后勤組,負(fù)責(zé)后勤保障工作;安保組,維持現(xiàn)場秩序保護(hù)比賽正常進(jìn)行;設(shè)備調(diào)試即攝制組:負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試及比賽的攝制工作;評委專家組:負(fù)責(zé)比賽的打分工作;各組能夠各司其職各負(fù)其責(zé)題型七活動(dòng)組織類單位要舉行一次歌詠比賽(文14題型七活動(dòng)組織類

3.確定支持人的人選,然后將計(jì)劃及分工上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批,下發(fā)通知。比賽過程中:

1.引導(dǎo)嘉賓就坐、組織觀眾進(jìn)場,維持好現(xiàn)場秩序

2.領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講會(huì),比賽開始3.處理好比賽過程中的突發(fā)事件,做好后勤保障工作

4.宣布比賽成績及名次,組織好觀眾退場三比賽結(jié)束階段1.做好善后工作,如場地的清理、物品歸位2.進(jìn)行財(cái)務(wù)的結(jié)算工作3.

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