“探究燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)

#“探究燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)生：徐紅霞指導(dǎo)教師：張?jiān)普椿h富國(guó)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱州市256800創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皩?shí)驗(yàn)原理：目的：探究物質(zhì)燃燒需要同時(shí)具備三個(gè)條件：①物質(zhì)具有可燃性；②與空氣（或氧氣）接觸；③達(dá)到著火點(diǎn)。原理：白磷的著火點(diǎn)為40°C，紅磷的著火點(diǎn)約為240°C。若同時(shí)滿(mǎn)足了物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件，磷就會(huì)燃燒起來(lái)。實(shí)驗(yàn)儀器、藥品及用品：大燒杯、硬質(zhì)玻璃管、具支試管（兩支）、鑷子、刀子、藥匙、白磷紅磷、氣球、濾紙、熱水等。實(shí)驗(yàn)裝置圖及說(shuō)明：原始實(shí)驗(yàn)裝置（有一定的污染，操作較為繁瑣，成功率較低）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置（有效減少污染，操作簡(jiǎn)單，成功率較高）實(shí)驗(yàn)操作：實(shí)驗(yàn)一：【步驟】試著點(diǎn)燃兩盞酒精燈。（一盞酒精燈燈芯上聚集的是酒精，另一盞酒精燈燈芯上聚集了大量水分。）【現(xiàn)象】一盞酒精燈能被點(diǎn)燃，另一盞不能被點(diǎn)燃?！窘Y(jié)論】物質(zhì)要能燃燒必須要有可燃性?！緦?shí)驗(yàn)效果】通過(guò)簡(jiǎn)單的一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，非常容易的得出物質(zhì)燃燒必須具備的條件之一：具有可燃性。實(shí)驗(yàn)二：【步驟】在500mL的燒杯中注入約400mL熱水；向水中加入幾滴氫氧化鈉溶液，再滴加幾滴無(wú)色酚酞試液；取一小塊白磷，放入熱水中；在兩支具支試管的支管上綁好小氣球，分別加入一小塊白磷和一小塊紅磷，塞好塞子，置于熱水中，觀察現(xiàn)象?！粳F(xiàn)象】具支試管中的白磷燃燒，發(fā)出黃光，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙，氣球脹大；試管中的紅磷不燃燒，水中白磷也不燃燒?！窘Y(jié)論】燃燒需同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件：①物質(zhì)具有可燃性；②與空氣（或氧氣）接觸；③達(dá)到著火點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)效果】通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可以得出燃燒的三個(gè)條件是缺一不可的。支管處綁上氣球，可有效防止白煙向外逸散，從而減少了空氣污染，并對(duì)裝置起到了緩沖作用。實(shí)驗(yàn)三：【步驟】取出兩支具支試管；在水中的白磷上方罩一支綁有氣球的硬質(zhì)玻璃管；待硬質(zhì)玻璃管上面的氣球緩緩鼓起后，用一只手扶著試管，另一只手輕輕擠壓小氣球，讓氣球中的空氣慢慢接觸到水中的白磷，觀察現(xiàn)象?！粳F(xiàn)象】硬質(zhì)玻璃管罩住水中的白磷后，氣球慢慢鼓起。用手?jǐn)D壓氣球，空氣接觸到水中的白磷，白磷燃燒起來(lái)，發(fā)出黃光，產(chǎn)生大量白煙。在此，“水火相容”現(xiàn)象非常明顯。燒杯中液體的顏色慢慢變淡，直至消失。【結(jié)論】進(jìn)一步證明燃燒需要有氧氣參加?！緦?shí)驗(yàn)效果】1.借用玻璃管中的空氣，不必再制取氧氣，使實(shí)驗(yàn)操作起來(lái)更加方便。2.用綁有氣球的硬質(zhì)玻璃管代替試管扣到白磷上面，可有效防止白磷到處“亂跑”，使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌倪M(jìn)行。用紅色液體代替水，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯。氫氧化鈉溶液可有效吸收白磷燃燒生成的五氧化二磷，防止空氣污染。實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新點(diǎn)及其意義：以往的實(shí)驗(yàn)，通常都能得出燃燒的三個(gè)條件。但是，實(shí)驗(yàn)中往往存在以下不足：其一，采用敞口裝置，白磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙直接排放到周?chē)諝庵?，違背了“綠色化學(xué)”的理念；其二，給水下的白磷通入的氧氣需要提前準(zhǔn)備好，或在實(shí)驗(yàn)時(shí)一邊制取氧氣一邊將氧氣通入水中，操作很繁瑣。為了克服以上不足，我對(duì)上面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了幾點(diǎn)改進(jìn)。通過(guò)改進(jìn)，收到了良好的實(shí)驗(yàn)效果：1.增加了燃燒需要可燃物這一探究。2.實(shí)驗(yàn)始終在密閉裝置中進(jìn)行，并有效的運(yùn)用了氣球，使實(shí)驗(yàn)的可行性、安全性和環(huán)保性得到提高。不必制取氧氣，節(jié)約了藥品，操作更加方便。對(duì)燃燒產(chǎn)物做了有效的處理，有利于增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也為將要學(xué)習(xí)的“堿的化學(xué)性質(zhì)”做了