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小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測試工作方案學(xué)生體質(zhì)健康測試工作方案為了促進學(xué)生的健康發(fā)展,根據(jù)國家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,本校制定了以下的測試工作方案。一、組織與管理1.領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:XXX副組長:XXX組員:XXXXXXXXX2.各校應(yīng)按照《標準》的實施要求,成立以校長為組長的測試小組,并制定實施計劃方案。測試小組應(yīng)該明確職責(zé),協(xié)同配合,共同組織實施。此工作列入學(xué)校班主任考評及體育教師的工作考核之中。3.測試要統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求。數(shù)據(jù)的記錄要真實,杜絕虛擬測試成績。表格填寫字跡清楚、工整,不改寫,格式正確。4.考慮學(xué)生身體特點,氣候、場地等因素,科學(xué)組織測試工作,保證學(xué)生的身心健康和安全。5.加強對學(xué)生的安全教育,無論在校內(nèi)還是在校外進行“體育達標”訓(xùn)練,都要對學(xué)生提出安全要求。要利用班會和體育課對學(xué)生進行體育達標及訓(xùn)練的安全教育。6.認真組織測試工作,并按時進行上報。7.學(xué)校對《標準》測試工作要定期自查。二、測試分組與測試項目根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,將測試對象劃分為以下組別:小學(xué)一、二年級為一組、小學(xué)三、四年級為一組、小學(xué)五年級為一組。小學(xué)一、二年級測試項目:身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。小學(xué)三、四年級測試項目:身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。小學(xué)五年級測試項目:身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、50米×8往返跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。本次測試由標準分與附加分之和構(gòu)成,滿分為120分。90.0分及以上為優(yōu)秀,80.0~89.9分為良好,60.0~79.9分為及格,59.9分及以下為不及格。三、時間安排1.10.21-10.25全校體育老師及班主任培訓(xùn)。2.10.26-11.8體育老師利用體育課及大課間對學(xué)生加強技能訓(xùn)練。3.11.16-11.18對全校學(xué)生進行測試并登記。4.11.19對各班測試成績進行匯總。5.11.20成績上報。四、測試、等級評定與登記1.標準測試每學(xué)年進行一次,由各校組織實施,教育辦公室進行抽查和評優(yōu)。2.在測試前,需要做好充分的準備工作,并制定安全措施。測試前需要對儀器進行校準,測試數(shù)據(jù)和記錄必須準確無誤,并進行嚴格核查。測試、記錄和監(jiān)督檢查人員必須簽字確認。3.如果因病或殘疾無法參加全部或部分項目測試,學(xué)生可以向?qū)W校提交免予執(zhí)行標準的申請。需要縣級以上醫(yī)院證明,班主任和體育教師簽字,并經(jīng)學(xué)校審批批準。但是能參加測試的項目仍需進行測試記錄,但不作為評價等級的依據(jù)。免予執(zhí)行標準的學(xué)生評價等級為及格。4.如果因病臨時無法參加測試,學(xué)生可以經(jīng)校醫(yī)或保健教師證明,體育教師核準后不參加本次測試,但需要進行補測。5.對于標準測試成績不合格者,可以進行補考。6.標準測試成績和評定結(jié)果應(yīng)及時反饋給學(xué)生和家長,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地進行鍛煉,并得到家長的支持和幫助。7.標準按百分制記分,每個測試項目得分之和為標準的最終得分。根據(jù)最終得分評定等級:90分以上為優(yōu)秀,75-89分為良好,60-74分為及格,59分以下為不及格。8.學(xué)校需要建立標準的專項檔案,按照標準的要求計算學(xué)生測試項目的成績和評定等級,并進行存檔。各校將電子導(dǎo)出數(shù)據(jù)和匯總統(tǒng)計表上報教育辦公室體育組,并接受鎮(zhèn)小抽查,并確定網(wǎng)上上報。9.每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料需要妥善保存,學(xué)校要有專人進行保存或統(tǒng)計,并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。數(shù)據(jù)收集與整理上報、公布:1.各學(xué)校需要按照標準的要求,準確及時地采集、匯總、上報標準的有關(guān)數(shù)據(jù)。測試數(shù)據(jù)和上報工作需要在2013年9月1日至10月26日完成,教育部在11月1日至30日對數(shù)據(jù)進行核實。2.各校長需要負責(zé)對本校的測試數(shù)據(jù)和評定等級進行統(tǒng)計分析,認真填寫有關(guān)報表,并及時將學(xué)生測試結(jié)果向家長公布。其他要求與措施:1.做好學(xué)生、教師和家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生了解體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校的體育達標活動。2.加強對標準測試的組織和管理,積極組織多種形式的體育鍛煉活動,將體育課、大課間和各種體育課外活動有機結(jié)合,保證活動時間,推動經(jīng)常鍛煉。對學(xué)生進行有針對性的體育鍛煉指導(dǎo),促進學(xué)生體質(zhì)的健康發(fā)展。3.有計劃地開展體育測驗活動,督促、指導(dǎo)和加強學(xué)生平時鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。4、為保證學(xué)生的身體健康,我們將安排兩堂體育課、兩次體育操和一次體育活動,確保每個學(xué)生每天鍛煉一小時,并且我們會認真安排和記錄,以保證鍛煉的質(zhì)量。5、我們將加強對學(xué)生的安全教育,建立健全各項安全保障制度,落實安全責(zé)任制,加強對場地、器材和設(shè)備的安全檢查。在日常體育鍛煉和測試中,我們會做好安全防范工作,以防止事故的發(fā)生。在測試前,我們會檢查和了解學(xué)生的身體健康情況,并對生病的學(xué)生實行緩測或免測。我們堅決反對平時不鍛煉、測試時搞突擊的現(xiàn)象,謹防意外傷害事故的發(fā)生。6、我們會保證《標準》測試的所有經(jīng)費,并積極購置《標準》測試所需的器械,以保障測試工作的順利開展。7、在獎勵與處罰方面,我們會定期對《標準》實施工作進行總結(jié)評比,并給予獎懲,以調(diào)動全體師生的積極性。我們不僅會獎勵達標優(yōu)秀的學(xué)生,還會注重評比經(jīng)常鍛煉表現(xiàn)好、各項指標增長幅度大的學(xué)生,并對優(yōu)秀體育骨干進行獎評。同時,我們也會對參與《標準》

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