學校防災救災工作總結（10篇）

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為進一步增添師生的防災避險意識和學問，提高逃命避險和自救互救力量，在全國防災減災日來臨之際，126團中學于20xx年5月8日上午大課間開展了全校師生

防火、防震逃命演練。演練中，老師鎮(zhèn)靜冷靜、恪盡職守，同學臨危不懼、師生同舟共濟，使此次演練活動圓滿結束?，F(xiàn)將開展的工作小結如下：

首先，領導班子重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長、書記任組長，各組組長及班主任等為組員的領導小組。學校領導要求全體老師首先從思想上要引起重視，增添平安意識，在同學中進行平安意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)大事的力量。

其次，這次活動全部師生從教室撤離在預定時間內完成，整個演練過程既緊急、又有條不紊。

第三，存在的缺乏

1、因是演練，事前有預警，部分同學的實戰(zhàn)意識缺乏，不能以最正確狀態(tài)投入到演練活動之中，導致部分班級、部分同學動作不規(guī)范，動作不快速。

2、緊急避險的意識培育、學問把握和力量建設的長效機制有待完善，確保進教材，進課堂，進師生頭腦。目前我們所做的工作還有欠缺，平安教育的實效性有待增添。

通過此次演練進一步增添師生防震、防災減災的平安意識，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應對緊急突發(fā)大事的力量。

學校防災救災工作總結2

為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校平安教育，實現(xiàn)民族團結教育。學校領導結合我們xx學校的實際，主動、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣揚教育，營造深厚的宣揚教育氣氛。另外，以x校長為組長的領導小組，動員全校師生共同參加防災減災活動，不斷提高全校師生的平安意識和應對突發(fā)大事的避險自救力量，最大限度地預防和削減各種平安事故的發(fā)生，為構建“陽光校內”“平安校內”“和諧校內”供應平安保障。現(xiàn)就我?；顒訝顩r總結如下：

一、領導重視，活動到位

為了確保活動落到實處，我校成立了由x校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體老師首先從思想上要引起重視，增添平安意識，在同學中進行平安意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發(fā)大事的力量。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動順當進行。

二、主動宣揚，營造氣氛

1、我們學校通過校內廣播站、宣揚欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向同學進行平安宣揚教育

在學校圍墻外張貼宣揚標語，在操場內醒目處張掛宣揚橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防；學校組織出版《地震基礎學問》專題板報，向同學介紹地震學問及防震要領，各班也出一期平安班隊墻報；每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織同學進行“如何應對自然災難”的溝通與商量。向同學宣揚如何預防目前流行的的甲型流感的學問，防溺水及防平安事故的學問，大力加強同學良好行為習慣的培育，克服麻痹思想，讓同學堅固樹立“時時講平安、到處講平安、平安第一”的思想意識。

2、進行“交通平安、平安用電、防火、防水宣揚教育”活動

我校為了進一步深化貫徹執(zhí)行上級“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校內”的指示精神，把建設“平安校內、陽光校內”的各項工作落到實處，為讓同學了解更多的學問，把握交通平安、平安用電、防火、防水的專業(yè)技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使同學們進一步了解了平安用電的有關學問，提高了師生平安意識和技能，對保證師生人身平安大有裨益。

三、仔細籌劃，活動多樣

依據(jù)市教育局《關于開展中學校防災減災主題教育活動的通知》要求，學校以首個“防災減災日”為契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災學問課；組織一次防災減災專題講座；進行一次防災減災專題廣播；開好一次防災減災主題班會；辦好一期防災減災宣揚欄；觀看一次防災減災影像片；觀看一次防災減災圖片展；開展一次防災減災專項演練，切實提高廣闊師生的災難風險防范意識、避險自救互救學問和力量。

比方：我校開展演練，增添平安意識。學校在扎實抓好“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校內”主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展平安疏散演練。演練過程，全校師生主動協(xié)作，聽從指令，平安有序，在極短的時間內師生全部根據(jù)預定的疏散路線，快速而有序地撤離到平安地帶，到達了預期的目的，取得了圓滿的勝利。這次演練，推動了學校平安教育深化開展，提高廣闊師生的平安意識和應對突發(fā)大事的避險自救力量，不斷增添師生防災減災意識和防范力量。

另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次平安大檢查，查找平安隱患，針對校內門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、試驗室、電腦室可能存在的問題仔細排查，做好記錄，發(fā)覺隱患，準時解決。

今后，xx學校將連續(xù)仔細組織開展校內防災減災宣揚活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)大事、自救互救、疏散救援的力量，保障廣闊師生的生命平安，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校內”“和諧校內”“陽光校內”供應強有力的平安保障。

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依據(jù)我縣教育局對20XX年防災減災日的文件要求，結合我校工作實際，于x月x日—x月x日開展了“防災減災”主題宣揚周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣揚活動實施方案，主動、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣揚教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展狀況總結如下：

1、學校自接到文件通知后，學校領導召開會議支配、部署20XX年“防災減災宣揚日”主題宣揚周活動。制定了“防災減災宣揚日”主題宣揚周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣揚主題活動的開展，細心組織，周密支配，力爭使“防災減災宣揚日”主題宣揚周活動取得實實在在的效果。

2、學校緊緊圍繞主題，實行多種形式，充分利用國旗下講話、平安教育網(wǎng)絡平臺、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣揚形式，普及應急避險學問，提高逃命避險基本技能，提升同學在緊急狀況下自救互救力量，最大限度削減生命財產(chǎn)損失。

3。學校以“防災減災宣揚周”活動為契機，立足實際、因地制宜，20XX年x月x日上午9：50，我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中，全校師生主動協(xié)作，聽從指令，平安有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部根據(jù)預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域，到達了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校平安教育的深化開展，提高了廣闊師生的平安意識和應對突發(fā)大事的避險自救力量，不斷增添了全體師生防災減災意識和自救互救防范力量。

4、深化開展平安隱患排查整改活動，仔細查找平安方面存在的平安隱患，做了重點平安隱患排查。

總之，我校開展的第十一個“防災減災日”主題宣揚周活動，取得良好的宣揚和教育效果。

學校防災救災工作總結4

為了做好今年"防災減災日"各項工作，提高我校師生防災減災意識和力量。我們堅持以人為本，預防為主，以保障學校生生命平安為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災難的減災力量為重點，全面增添師生的`防災減災觀念，切實提高師生的避災自救力量，最大限度地保障同學的生命平安和學校的財產(chǎn)平安，促進社會和諧，我們學校主要開展以下活動：

一、加強領導仔細策劃保證防災減災活動的順當開展

我們非常重視防"防災減災日"的工作開展狀況，依據(jù)上級精神我校支配專人負責，并結合本校實際狀況仔細制定具有針對性和操作性的"防災減災日"活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確保活動有人抓，不脫節(jié)。

二、廣泛宣揚學校開展"防災減災日"工作的重要意義

〔1〕我校高度重視"防災減災日"的宣揚工作，在xx月10日我們在校門口懸掛開展"防災減災日"活動的橫幅，張貼"學習減災學問，營造平安家園；防災減災，重在行動，貴在堅持；讓校內遠離災難，讓同學平安成長；傳播減災文化，共創(chuàng)人類文明"等防災減災的標語，營造防災減災活動的深厚氣氛；利用國旗下的講話，胡國群校進步行"防災減災日"教育大動員，通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災難最為嚴峻的國家之一。

近年來，隨著全球氣候改變加劇和經(jīng)濟社會快速進展，災難形勢愈加嚴峻。設立全國"防災減災日"，既表達了國家對防災減災工作的高度重視。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的美好，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們熟悉到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參加防災減災的學習、宣揚、行動之中。

三、扎實做好學校"防災減災日"各項工作

〔1〕仔細開展各類防災減災教育活動。我校要將災難風險教育納入學校課程打算，加強學校課程中的災難風險教育內容，支配肯定課時進行學習教育，主動開發(fā)防災減災教育資源、創(chuàng)新防災減災教育形式，編寫通俗易懂、便于同學理解和把握的防災減災畫等；組織同學觀看全國防災減災優(yōu)秀科普作品《少兒平安自救寶典》等傳播避災自救力量，提高中學校生防災減災素養(yǎng)。xx月12日上午10點正，我校開展一次專題宣揚教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震學問》講座，其次部分是指導同學觀看避震應急學問宣揚圖片。

這次活動同學知道地震的前兆動物消失異樣是：震前動物有預兆，親密重視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒慌張水面跳。

〔2〕完善學校防災減災應急預案并定期開展平安演練。我校依據(jù)《國家突發(fā)公共大事總體應急預案》、《國家自然災難救助應急預案》等，結合學校所在區(qū)域環(huán)境、災難發(fā)生規(guī)律和學校同學特點，進一步完善學校防災減災應急預案，并開展有針對性地緊急疏散演練。xx月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災，創(chuàng)建和諧校內》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各平安崗位責任人快速到位，準時疏導。兩分鐘不到，全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了平安地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救力量，增添我校預防和應對突發(fā)災難的防災減災力量

〔3〕深化開展校舍平安隱患排查和整改。xx月12日下午5點正，我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校內內各種體育設施、校內周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將仔細總結閱歷總結，建立健全防災減災宣揚教育長效機制，全面提高學校防災減災力量和同學的避災自救力量，確保師生生命和學校財產(chǎn)平安。

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依據(jù)縣教育局20xx年“防災減災日”宣揚活動方案，“減輕社區(qū)災難風險，提升基層減災力量”主題活動的支配部署，結合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣揚活動，并制定了有針對性、可操作性強的宣揚活動實施方案，主動、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣揚教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展狀況總結如下：

一、高度重視，加強領導

學校領導高度重視，準時召開專題會議支配、部署20xx年“防災減災宣揚日”主題宣揚活動；成立了以李保川校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣揚日”主題宣揚活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣揚日”主題宣揚活動實施方案。堅固樹立“珍愛生命、平安第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校平安工作高度負責的看法，仔細負起了學校平安教育的領導責任，切實把平安教育擺上學校議事日程，作為學校平安工作的一項重要內容來抓，細心組織，周密支配，力爭使“防災減災宣揚日”主題宣揚活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣揚，營造氣氛

學校利用xx月12日課間操時間進行了20xx年“防災減災日”主題宣揚活動啟動儀式，做好宣揚教育發(fā)開工作，營造宣揚活動氣氛。學校還結合自身實際，充分利用校內廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深化開展防災減災學問宣教工作，動員每名師生關注身邊的災難風險，主動參加防災減災和應急管理工作，增添防災減災意識。通過形式多樣的宣揚教育活動使防災減災教育真正的走進了校內、走進了課堂、也走進了同學的腦海。

三、開展演練，增添意識

學校在扎實抓好主題教育宣揚活動的同時，以“防災減災日”主題宣揚活動為契機并結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災難等方面的應急逃命和疏散演練活動。20xx年xx月13日上午，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生主動協(xié)作，聽從指令，平安有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部根據(jù)預定的疏散路線，快速而有序地撤離到平安區(qū)域，到達了預期的目的，取得了圓滿的勝利。通過此次演練活動推動了學校平安教育的深化開展，提高了廣闊師生的平安意識和應對突發(fā)大事的避險自救力量，不斷增添了全體師生防災減災意識和防范力量。

四、平安排查，準時整改

學校圍繞“減輕社區(qū)災難風險，提升基層減災力量”的主題，仔細分析學校目前平安工作狀況，并結合開展的應急演練活動深化查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深化開展。深化開展平安隱患排查整改活動，仔細查找平安方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點，準時發(fā)覺和消退隱患。

總之，我校開展的第x個“防災減災日”主題宣揚活動，取得良好的宣揚和教育效果。今后，我校將連續(xù)仔細組織開展校內防災減災宣揚活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)大事、自救互救、疏散救援的力量，保障廣闊師生的生命平安，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爭創(chuàng)平安、和諧的校內環(huán)境。

學校防災救災工作總結6

今年5月12日是我國第8個“防災減災日”，5月為防災減災宣揚月。為了推動我校“平安校內”建設，增添師生防災減災意識，依據(jù)豐南區(qū)20XX年“防災減災宣揚月”活動方案精神和教育局“20XX年防災減災宣揚月活動方案”，結合我校實際狀況，學校在20XX年5月開展了防災減災宣揚活動并取得了肯定的實效?，F(xiàn)就防災減災月開展活動狀況總結如下：

一、明確活動主題

活動開頭，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，主動發(fā)動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題：“防災減災從我做起?！?/p>

二、組織領導

學校在5月初就成立了防災減災宣揚教育活動領導小組。由校長畢國穩(wěn)同志任組長，全體老師為成員。

領導小組辦公室設在總務處，詳細負責組織、發(fā)動、宣揚等日常事務工作，一個月來取得了肯定的宣揚教育效果，到達了預期的目標。

三、主動組織相關活動

1、5月3日，學校就利用學校門廳電子屏循環(huán)播放防災減災標語、口號等進行宣揚發(fā)動，營造防災減災活動的深厚氣氛。詳細宣揚口號有：

〔1〕防災減災，從我做起

〔2〕5月12日是我國第三個“防災減災日”

〔3〕減災學問進課堂平安意識傳萬家

〔4〕學習減災學問營造平安家園

2、組織各班辦1期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校內”為主題的防災減災黑板報，深化淺出地宣揚防災減災科普學問及有關法律法規(guī)。

3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書，協(xié)作學校做好防災減災宣揚教育工作，并且學校利用校訊通向家長發(fā)送防災減災學問5條。

4、學校緊緊圍繞“防災減災日”主題，集中開展宣揚教育“七個一”活動。

〔1〕學校于5月10進行一次防災減災學問答題活動。組織全校同學參與“防災減災”學問答題，發(fā)放試卷316份，收回316份?！?〕學校利用5月9日至20日兩周的時間播放《河北防災減災應急學問系列動漫宣揚片》，并號召五、六班級同學寫出觀后感?！?〕各班利用班會或特地利用支配時間，組織本班同學都共享了同學之間的避險經(jīng)受和避險閱歷和我發(fā)覺的家庭災難風險隱患溝通?！?〕在“5·12防災減災日”這一天，集中開展了一次聲勢浩大的應急疏散演練活動?！?〕各班均能在本月上好一堂防災減災學問課。以此來增添同學防災減災學問。

本月防災減災系列活動的開展，將有助于同學把握避災自救的基本常識、專業(yè)學問和技能技巧，提高同學綜合減災力量，增添我校師生防災減災意識，最大程度防止災難的發(fā)生、保障我校師生的生命平安和健康生活，確保校內平安穩(wěn)定，收效明顯，在以后的學校工作中，還將一如既往地將平安放在第一位，加強生命教育，讓同學平安健康歡樂地成長！

學校防災救災工作總結7

20XX年x月x日的主題為“科學減災，依法應對”。我校仔細貫徹落實xx省減災委《關于做好20XX年防災減災日有關工作的通知》精神全面深化抓好平安教育工作，并結合學校實際，主動、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣揚教育，營造深厚的宣揚教育氣氛，動員全校師生共同參加防災減災活動，不斷提高全校師生的平安意識和應對突發(fā)大事的避險自救力量，最大限度地預防和削減各種平安事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動狀況總結如下：

一、大力開展防災減災宣揚教育活動

全體老師充分熟悉到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校內建設、促進社會和諧進展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增添同學的應急避險力量和平安防患意識；

2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災減災宣揚教育片；

3、利用黑板報、校內LED進行防災減災的宣揚教育；

4、利用廣播宣揚防災減災的相關學問；

5、每天放學五分鐘做好防災減災的平安教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練

x月x日上午組織了一次地震應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的狀況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，同學很快識別出是地震疏散的信號，實行了平常演練的方法，快速而又有序的到達指定平安地帶。正是由于日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，把握了應急避險學問技能和逃命疏散路徑，確保在突發(fā)大事來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地愛護師生的生命平安，削減災難損失。

三、大力開展災難風險隱患排查治理

組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校常常性地針對雷雨、地震、消防等自然災難，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次平安大檢查，查找平安隱患，針對校內門、窗、欄桿、圍欄、教室、試驗室、電腦室可能存在的問題仔細排查，做好記錄，發(fā)覺隱患，準時解決。

四、取得效果

防災減災系列活動的開展，有助于同學把握避災自救的基本常識、專業(yè)學問和技能技巧，提高同學綜合減災力量，增添師生防災減災意識，最大程度防止災難的發(fā)生，保障師生的生命平安和健康生活，確保校內平安穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將平安放在第一位，加強生命教育，讓同學平安、健康、歡樂的成長。

學校防災救災工作總結8

由于我國近幾年多次發(fā)生地震，為了使我們同學的生命平安得以保證，把握危難時自救的方法是必需的，學校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培育同學逃命自救技能，確保同學生命平安，我校制訂了“xx中心學校防震應急預案”，并在x月x日上午進行了實際演練。

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，學校召開了防震演練會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增添防震平安意識，在同學中進行平安意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)大事的力量。學校領導還著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班級要層層落實，以確保這次演練活動順當進行。

二、籌劃縝密，演練方案平安可行

在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了詳細的說明。要求班主任教育同學，聽到校長的宣布后，全校師生必需聽從指揮，聽從指令，馬上快速、平安進行疏散，不能再整理物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)覺有人摔倒，應將其扶起，關心一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。

三、師生參加，演練效果呈現(xiàn)良好

x月x日早操時間，校內鈴聲長鳴，防震逃命演習活動開頭。當“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后，全校師生就近應急避震，在老師的指揮下，同學雙手抱頭，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數(shù)向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布防震、消防逃命演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參與這次演練活動馬上進行分析、小結。

整個演練過程井然有序，歷時1分20多秒，到達了預期的效果。這次活動全校師生參與，同學從教室撤離到校內中心〔平安區(qū)域〕只用了不到2分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對學?！斗勒饝鳖A案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)大事的力量，更進一步增添師生防震意識，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應對地震大事的力量，整個演練活動到達了預期目標。

學校防災救災工作總結9

x月x日至x日為“防災減災宣揚周”。我校主動開展了豐富多彩的“防災減災宣揚周”系列教育活動。突出了平安工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了同學平安防范，提高了同學平安自護力量?，F(xiàn)將“防災減災宣揚周”活動總結如下：

一、提高熟悉，加強領導管理

學校組織全體老師仔細學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣揚周”活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣揚周”活動方案。

二、廣泛宣揚，開展系列活動

1、xx月29日班主任會議，宣揚布置活動支配，確保了各項活動的正常開展。

2、xx月1日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的平安隱患馬上整治。

3、5。7每班發(fā)放一份《學校生自護自救平安常識》由班主任對同學開展自救自護的培訓，重點加強同學的逃命意識和技能訓練。

4、5。8前每班出了一期防震減災的黑板報，由政教處進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由同學自己完成，出的都特別的棒，因此政教處確定班班有獎，不僅提高了同學的主動性，更是在過程中學到了許多防震救災的學問。

5、xx月11日利用國旗下講話對全校師生進行平安教育。

6、5。12開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育、“自救自護”主題班會

7、xx月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦競賽〔分班級，選擇不同的評分標準〕

8、xx月12日結合市區(qū)教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關活動，開展演練。xx月12日上午9點40分，廣播室內突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災，請同學和老師立刻撤離。朱老師話音剛落，同學們已在老師的組織下，用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，快速到達操場集合。此次火場逃命演習，進一步提高了師生火場中自救、自護的力量，提高了師生應對緊急突發(fā)大事的力量。

9、全校每名同學寫一篇自救自護案例，其中每班選出三篇優(yōu)秀同學習