給教師的建議 讀書(shū)計(jì)劃

給教師的建議讀書(shū)計(jì)劃給教師的建議讀書(shū)計(jì)劃世上萬(wàn)物，皆屬身外，惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚，融入骨，讓我們耳聰目明，志存高遠(yuǎn)，這便是書(shū)。讀書(shū)讓我們懂得古今中外，讓我們看到天上人間。我們無(wú)需回走千年，便可穿水泊上梁山，結(jié)識(shí)英雄好漢。我們無(wú)需逾越千里，便可問(wèn)巴爾扎克，從人間喜劇里聽(tīng)出悲意。我們無(wú)需跋山涉水，便可領(lǐng)略到名師大家的教學(xué)風(fēng)范。教師——傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事，在書(shū)籍的滋養(yǎng)中不斷成長(zhǎng)。本學(xué)期，我根據(jù)校辦工作計(jì)劃積極參與讀書(shū)活動(dòng)，把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。因此，我制定了以下個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃：一、讀書(shū)目標(biāo)：讓自己成為更有內(nèi)涵的教師，成為一位學(xué)者型、研究型的教師。二、讀書(shū)宗旨：讓閱讀成為生活的習(xí)慣。三、讀書(shū)內(nèi)容：1、經(jīng)典閱讀：《給教師的建議》、《廣西教育》2、自由閱讀：《好課是這樣煉成的》四、主要措施：1、以自學(xué)為主，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。經(jīng)典閱讀《給教師的建議》、《廣西教育》，在前階段，重點(diǎn)閱讀前的“兩本書(shū)”。在下個(gè)階段選擇一本書(shū)重點(diǎn)閱讀。2、主動(dòng)與同事交流，討論書(shū)體會(huì)心得。讀書(shū)內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。3、把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷探索讓自己的專業(yè)不斷提高。五、時(shí)間安排：三月份：重點(diǎn)閱讀《給教師的建議》、《廣西教育》，擬定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。四月份：繼續(xù)重點(diǎn)閱讀《給教師的建議》、《廣西教育》，利用網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀《好課是這樣煉成的》。五月份：繼續(xù)重點(diǎn)閱讀《給教師的建議》、《廣西教育》，網(wǎng)絡(luò)閱讀《好課是這樣煉成的》。六月份：繼續(xù)重點(diǎn)閱讀《給教師的建議》、《廣西教育