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三角形的特性人教版數(shù)學(xué)四年級(下)單擊頁面即可演示新課我們學(xué)過三角形。你能說出哪些物體上有三角形嗎?
三角形有()條邊,()個頂點,有()個角,()條高。小結(jié)三三三三是三角形嗎?為什么?說一說說說三角形各部分的名稱小結(jié)
由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。說出下面圖形的底和高。底底底高底高指一指,上面各圖中哪里有三角形?它們有什么作用?讓我們來做一個小實驗吧。請你拉一下手中的三角形,你有什么感覺?你發(fā)現(xiàn)了什么?小結(jié)
三角形具有()性。也可以說:三角形有()的特性。穩(wěn)定不變形用實驗來檢驗一下吧。你發(fā)現(xiàn)了什么?擺不成的是第幾組線條?小結(jié)
三角形任意兩邊的和大于第三邊。練習(xí)
從三角形的一個頂點到它的對邊做一條(),()和()之間的線段叫做三角形的()。垂線頂點垂足高填一填
三角形具有()性。也可以說:三角形有()的特性。穩(wěn)定不變形填一填
說一說哪些部分是三角形的?為什么要用三角形呢?說一說
第二種,因為三角形具有穩(wěn)定性。畫出三角形的高底底高高底高做一做
√√√
用長分別是4厘米、6厘米和10厘米的三根小棒,能擺出一個三角形嗎?
因為4+6=10(厘米),等于第三條邊10
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