人教版四年級(jí)語(yǔ)文語(yǔ)文園地公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省課獲獎(jiǎng)?wù)n件

語(yǔ)文園地第1頁(yè)

通過(guò)對(duì)本單元課文學(xué)習(xí)，我們又掌握了一種好讀書辦法——讀書要進(jìn)入文字所描繪意境，即一邊讀一邊根據(jù)文中描寫展開想象，在頭腦中畫面。如讀《觀潮》，我們仿佛看到了錢塘江潮由遠(yuǎn)及近，飛躍而來(lái)壯觀景象。讀了文章，我們不但能想象畫面，還能“聽”到聲音，而這聲音也是發(fā)揮聯(lián)想和想象取得。交流平臺(tái)—————————第2頁(yè)如讀《走月亮》，我們似乎就聽到了潺潺溪流聲、秋蟲鳴叫聲、魚兒躍出水面潑剌聲。不但如此，我們?cè)谧x文章時(shí)候，還能夠“聞”到味道，而這味道同樣也是我們發(fā)揮聯(lián)想和想象得來(lái)。如讀《走月亮》，我們就能聞到溪邊山草和野花芬芳，聞到從果園里飄來(lái)果子甜香。第3頁(yè)1.讀下面詞語(yǔ)，你想到了什么畫面？和同窗交流。

人聲鼎沸鑼鼓喧天震耳欲聾響徹云霄低聲細(xì)語(yǔ)竊竊私語(yǔ)鴉雀無(wú)聲悄無(wú)聲息

點(diǎn)撥：八個(gè)詞語(yǔ)中，前四個(gè)形容聲響巨大，后四個(gè)形容聲音薄弱。同窗們能夠想象一下：在什么場(chǎng)景下會(huì)發(fā)出這八種聲響？詞句段利用——————————第4頁(yè)候車大廳、菜市場(chǎng)、黃金周期間各大著名景區(qū)就會(huì)“人聲鼎沸”。人們?cè)趹c祝春節(jié)或新店開張時(shí)就會(huì)“鑼鼓喧天”。大壩泄洪、施工爆破時(shí)就會(huì)“震耳欲聾”。人們喊起勞動(dòng)號(hào)子、戰(zhàn)士吹響沖鋒號(hào)就會(huì)“響徹云霄”。

第5頁(yè)同窗們?cè)趫D書館看書、交流時(shí)會(huì)“低聲細(xì)語(yǔ)”。兩個(gè)人交談卻又不愿被人聽見就會(huì)“竊竊私語(yǔ)”。嚴(yán)厲考場(chǎng)上就會(huì)“鴉雀無(wú)聲”。我們不愿打擾休息人時(shí)就會(huì)“悄無(wú)聲息”地離開房間。

第6頁(yè)2.選一種事物，用上一兩個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ)描繪它，再寫下來(lái)。風(fēng)煙花雷雨小狗霎時(shí)頓時(shí)突然過(guò)了一會(huì)兒一會(huì)兒工夫

................第7頁(yè)詞語(yǔ)釋義：霎時(shí)：極短時(shí)間。頓時(shí)：立即（多用于論述過(guò)去事情）。突然：表達(dá)情況發(fā)生得迅速而又出乎意料。過(guò)了一會(huì)兒：通過(guò)了很短時(shí)間。一會(huì)兒工夫：很短時(shí)間。工夫，多指占用時(shí)間。第8頁(yè)造句示例：①風(fēng)：卷著沙塵狂風(fēng)從遙遠(yuǎn)北方奔襲而來(lái)，藍(lán)藍(lán)天空霎時(shí)被染成一片昏黃。②煙花：突然一聲巨響，煙花噴射而出，深藍(lán)夜空頓時(shí)變成了五彩斑斕畫布。第9頁(yè)③雷雨：雷雨前，十分悶熱，沒有一絲兒涼風(fēng)；過(guò)了一會(huì)兒，黑壓壓烏云鋪天蓋地而來(lái)；突然，一陣狂風(fēng)吹起，電光閃閃，雷聲隆隆，豆大雨點(diǎn)終于落了下來(lái)。④小狗：鄰居家小狗不結(jié)識(shí)我，沖我汪汪直叫，我連忙拿出肉腸喂它，一會(huì)兒工夫，我們就熟識(shí)了。

第10頁(yè)橫格書寫不一樣于田字格書寫，需要掌握下列兩個(gè)規(guī)律：①重心穿線。每個(gè)字都有一種重心點(diǎn)，先找出字重心點(diǎn)，然后利用感覺將一行字重心穿成一條水平虛線，也能夠用筆畫出一條水平虛線。行內(nèi)第一種字重心找好后，下一種字重心就要保持與首字重心在一條水平線上。以此類推，才能寫得整潔。書寫提醒—————————

第11頁(yè)②上下留空。字上邊和下邊要與上下橫格線保持一定距離，不要靠得太近，遇到了線；也不要往中間緊縮，留太多空白。上下距離均等，才是最美觀占格方式。至于留空多少，沒有嚴(yán)格要求，只要一行字看起來(lái)不太小、太空、太擠、太滿即可。第12頁(yè)1.作者介紹。王維（701—761），字摩詰，唐代山水田園派詩(shī)人，人稱“詩(shī)佛”。在詩(shī)歌、繪畫方面造詣?lì)H深，蘇軾曾贊曰：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)?！贝碜饔小端驮拱参鳌贰毒旁戮湃諔浬綎|弟兄》《使至塞上》《山居秋暝》《鳥鳴澗》等。日積月累—————————第13頁(yè)2.詞語(yǔ)理解。①鹿柴（zhài）：地名，是王維在輞川別業(yè)勝景之一。柴，同“寨”，柵欄。②但聞：只聽見。但，只、僅。③返景：夕陽(yáng)返照光。景，同“影”，日光之影。④復(fù)照：又照耀（在）。⑤青苔：指陰濕地方生長(zhǎng)綠色苔蘚植物。第14頁(yè)3.詩(shī)歌大意。寧?kù)o山林里看不見一種人，只能聽到有人說(shuō)話聲音。落日光影映入了幽深樹林，又照在了碧綠青苔上。第15頁(yè)4.詩(shī)歌賞析。這首詩(shī)描繪是鹿柴附近空山深林在黃昏時(shí)分幽靜景色，寫了一座人跡罕至空山、一片古木參天樹林，意在發(fā)明一種空寂、幽深境界。第一句先正面描寫空山杳無(wú)人跡，側(cè)重于體現(xiàn)山空寂、清冷。第二句境界頓出，以局部、臨時(shí)“響”反襯出全局、長(zhǎng)期空寂。第16頁(yè)

第三、四句由之前描寫空山傳語(yǔ)進(jìn)而描寫深林返照。落日余暉靜靜地照在青苔上，給景物蒙上一層冷清孤寂氣氛，正好與前兩句靜謐意境巧