六年級(jí)科學(xué)-物質(zhì)變化與我們-課件(含課堂作業(yè)及答案)

漣水縣牌坊小學(xué)制作2.8物質(zhì)變化與我們漣水縣牌坊小學(xué)制作2.8物質(zhì)變化與我們1下雨瀑布落下植物光合作用這些變化又是什么變化？木柴燃燒物理變化化學(xué)變化下雨瀑布落下植物光合作用這些變化又是什么變化？木柴燃燒物理變2

我們知道：自然界的物質(zhì)會(huì)發(fā)生各種各樣的變化，你能說(shuō)出生活中物質(zhì)變化的實(shí)例嗎？我們已經(jīng)知道，我們周圍的物質(zhì)總是在發(fā)生各種各樣的變化，如：太陽(yáng)的升降、月亮的圓缺、細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化，物質(zhì)的溶解性、下雨、木柴燃燒、植物光合作用、瀑布落下、電燈發(fā)光、冰山消融、水的電解

……我們知道：自然界的物質(zhì)會(huì)發(fā)生各種各樣的變化，你3物質(zhì)變化與我們物質(zhì)的變化伴隨的現(xiàn)象特點(diǎn)屬于什么變化水結(jié)冰、水蒸發(fā)易拉罐壓扁彎折鐵絲混合沙和豆子火柴、蠟燭燃燒加熱白糖米飯淀粉和碘酒小蘇打和白醋鐵生銹硫酸銅和鐵釘形態(tài)變化形態(tài)變化形態(tài)變化無(wú)明顯變化發(fā)光發(fā)熱產(chǎn)生氣體變顏色有焦味顏色改變產(chǎn)生氣體及沉淀物顏色、性質(zhì)改變顏色改變、附著物物理變化化學(xué)變化

不產(chǎn)生新物質(zhì)

產(chǎn)生新物質(zhì)物質(zhì)變化與我們物質(zhì)的變化伴隨的現(xiàn)象特點(diǎn)屬于什么變化水結(jié)冰、4物質(zhì)變化伴隨的主要現(xiàn)象特點(diǎn)屬于什么變化水結(jié)冰、水蒸發(fā)狀態(tài)改變沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)物理變化易拉罐壓扁形狀改變彎折鐵絲形狀改變混合沙和豆子基本不變火柴蠟燭燃燒發(fā)光發(fā)熱產(chǎn)生了新物質(zhì)化學(xué)變化加熱白糖顏色改變、有焦味在米飯上滴碘酒改變顏色小蘇打和白醋產(chǎn)生氣體鐵生銹顏色改變、性質(zhì)改變硫酸銅容易和鐵釘顏色改變，沉淀產(chǎn)生物質(zhì)變化伴隨的主要現(xiàn)象特點(diǎn)屬于什么變化水結(jié)冰、水蒸發(fā)狀態(tài)改變5什么是化學(xué)變化？什么是物理變化？物理變化：化學(xué)變化：變化中沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，只有形態(tài)、狀態(tài)的改變。變化中會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)。思考：什么是化學(xué)變化？什么是物理變化？物理變化：化學(xué)變化：變化中沒(méi)6物質(zhì)的變化：1.物理變化：沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化。生成新物質(zhì)的變化。2.化學(xué)變化：（化學(xué)變化又叫化學(xué)反應(yīng)。）3.化學(xué)變化中伴隨發(fā)生的一些現(xiàn)象常見(jiàn)現(xiàn)象：發(fā)光、發(fā)熱、顏色改變、放出氣體、生成沉淀；并且常伴隨能量變化物質(zhì)的變化：1.物理變化：沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化。生成新物質(zhì)的7物質(zhì)的變化：4.物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系：比較物理變化化學(xué)變化區(qū)別聯(lián)系無(wú)新物質(zhì)生成有新物質(zhì)生成周圍的物質(zhì)都會(huì)發(fā)生變化注意：判斷物質(zhì)變化的種類時(shí)，不能只看有無(wú)現(xiàn)象，而應(yīng)該看是否生成了其他物質(zhì)，有些化學(xué)變化是沒(méi)有明顯現(xiàn)象的，物理變化也可伴隨有明顯的現(xiàn)象如通電時(shí)發(fā)光也放熱。物質(zhì)的變化：4.物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系：比較物理變化81、兩者根本區(qū)別：2、兩者的聯(lián)系:物理變化和化學(xué)變化的聯(lián)系和區(qū)別？變化中有沒(méi)有新的物質(zhì)生成化學(xué)變化一定伴隨著物理變化物理變化中不一定有化學(xué)變化1、兩者根本區(qū)別：2、兩者的聯(lián)系:物理變化和化學(xué)變化的聯(lián)系和9物質(zhì)的變化特點(diǎn)：生成新物質(zhì)化學(xué)變化

特點(diǎn)：沒(méi)有生成新物質(zhì)物理變化物特點(diǎn)：生成新物質(zhì)化學(xué)變化特點(diǎn)：物理變化10水泥包含一系列的物理、化學(xué)變化水泥包含一系列的物理、化學(xué)變化11六年級(jí)科學(xué)--物質(zhì)變化與我們-PPT課件(含課堂作業(yè)及答案)12六年級(jí)科學(xué)--物質(zhì)變化與我們-PPT課件(含課堂作業(yè)及答案)13六年級(jí)科學(xué)--物質(zhì)變化與我們-PPT課件(含課堂作業(yè)及答案)14六年級(jí)科學(xué)--物質(zhì)變化與我們-PPT課件(含課堂作業(yè)及答案)15六年級(jí)科學(xué)--物質(zhì)變化與我們-PPT課件(含課堂作業(yè)及答案)16六年級(jí)科學(xué)--物質(zhì)變化與我們-PPT課件(含課堂作業(yè)及答案)17500℃以下1000℃1300℃以上物理變化化學(xué)變化500℃以下1000℃1300℃以上物理變化化學(xué)變化18鋼鐵生銹冰山消融物理變化化學(xué)變化鋼鐵生銹冰山消融物理變化化學(xué)變化19窗玻璃上的水滴燃燒引起的爆炸物理變化化學(xué)變化窗玻璃上的水滴燃燒引起的爆炸物理變化化學(xué)變化20物質(zhì)變化與我們的生活物質(zhì)的變化伴隨的現(xiàn)象屬什么變化特點(diǎn)加工家具泡茶溫度計(jì)測(cè)量玉石加工食物變營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)煙花爆炸燃料燃燒生產(chǎn)水泥形態(tài)變化形態(tài)變化熱脹冷縮形態(tài)變化咀嚼、消化、吸收混合、煅燒、研細(xì)物理變化化學(xué)變化不產(chǎn)生新物質(zhì)

產(chǎn)生新物質(zhì)體積膨脹、發(fā)光、發(fā)熱等發(fā)光、發(fā)熱、生成氣體等物理變化物理變化物理變化劇烈化學(xué)變化化學(xué)變化復(fù)雜物理、化學(xué)變化物質(zhì)變化與我們的生活物質(zhì)的變化伴隨的現(xiàn)象屬什么變化特點(diǎn)加工21六年級(jí)科學(xué)--物質(zhì)變化與我們-PPT課件(含課堂作業(yè)及答案)22六年級(jí)科學(xué)--物質(zhì)變化與我們-PPT課件(含課堂作業(yè)及答案)23六年級(jí)科學(xué)--物質(zhì)變化與我們-PPT課件(含課堂作業(yè)及答案)24六年級(jí)科學(xué)--物質(zhì)變化與我們-PPT課件(含課堂作業(yè)及答案)25六年級(jí)科學(xué)--物質(zhì)變化與我們-PPT課件(含課堂作業(yè)及答案)26煤、石油化石燃料消耗量的急劇增加，產(chǎn)生大量二氧化碳，導(dǎo)致全球氣候變暖、土壤沙漠化、大陸和兩極冰川融化，給全球帶來(lái)巨大壓力煤、石油化石燃料消耗量的急劇增加，產(chǎn)生大量二氧化碳，導(dǎo)致全球27六年級(jí)科學(xué)--物質(zhì)變化與我們-PPT課件(含課堂作業(yè)及答案)28六年級(jí)科學(xué)--物質(zhì)變化與我們-PPT課件(含課堂作業(yè)及答案)291、物質(zhì)變化無(wú)處不在，跟我們的生活密切相關(guān)。（）2、食物要經(jīng)過(guò)許多化學(xué)變化，才能轉(zhuǎn)化為我們身體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（）3、生產(chǎn)水泥的過(guò)程，包含著一系列復(fù)雜的物理變化和化學(xué)變化。（）4、火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。（）√√√√物質(zhì)變化與我們

判斷鞏固訓(xùn)練1、物質(zhì)變化無(wú)處不在，跟我們的生活密切相關(guān)。（）√√30⑴空氣液化⑵銅器生綠銹⑶二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁⑷酒精揮發(fā)⑸火藥爆炸⑹燈絲通電后發(fā)光放熱5、判斷下列變化是物理變化還是化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化物理變化鞏固訓(xùn)練⑴空氣液化5、判斷下列變化是物理變化還是化學(xué)變化物理變化化學(xué)316、鋼鐵的熔化溫度的變化、狀態(tài)發(fā)生變化7、冰山消融狀態(tài)、形狀發(fā)生變化8、鐵絲的形變形狀發(fā)生變化9、水的電解物質(zhì)性質(zhì)發(fā)生了變化，產(chǎn)生了新的物質(zhì)，氣體產(chǎn)生物質(zhì)變化的證據(jù)總結(jié)：生成沉淀、顏色改變、氣體產(chǎn)生、溫度變化、性質(zhì)變化、發(fā)光發(fā)熱、PH變化、狀態(tài)變化等。鞏固訓(xùn)練6、鋼鐵的熔化溫度的變化、狀態(tài)發(fā)生變化7、冰山消融狀態(tài)、形狀32制作飲料橙汁飲料檸檬汽水制作飲料橙汁飲料33制作飲料橙汁飲料

把一個(gè)去皮的橙榨成汁，加入少量的水,配成一杯橙汁飲料。味道還不錯(cuò)，就是有點(diǎn)酸，如果加勺糖，會(huì)比商店里買來(lái)的橙汁還好喝呢！制作飲料橙汁飲料34檸檬汽水

在一杯水中,加入兩勺糖，少量的檸檬酸，再加入一小勺小蘇打，做成的飲料會(huì)冒氣泡,這就是檸檬汽水了。檸檬汽水在一杯水中,加入兩勺糖，少量的檸檬酸，再加35想一想制作汽水的過(guò)程中都發(fā)生了什么變化？想一想制作汽水的過(guò)程中都發(fā)生了什么變化？36一、填空。1、打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān)，電燈就會(huì)發(fā)光發(fā)熱是______變化。2、木炭燃燒時(shí)同時(shí)會(huì)發(fā)光發(fā)熱是_______變化。3、植物進(jìn)行光合作用時(shí)，會(huì)產(chǎn)生新鮮的氧氣是_____

變化。4、把淀粉放入水中攪拌，最后淀粉會(huì)沉淀是_____變化。5、往澄清的石灰水中吹二氧化碳?xì)怏w，會(huì)有白色的沉淀物產(chǎn)生是______變化。6、墨汁滴在清水中，清水變黑了是______變化。7、氣球吹大松手后空氣會(huì)從氣球中流出來(lái)是____變化。物質(zhì)變化與我們

物理化學(xué)化學(xué)物理化學(xué)物理物理課堂作業(yè)一、填空。1、打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān)，電燈就會(huì)發(fā)光發(fā)熱是______變37二、選擇1、下列變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成的是（）。

A、燃放煙花B、木材燃燒C、鹽溶于水D、燃煤發(fā)電2、下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）

A、將鐵熔化后制成鍋B、給水通電獲得氫氣和氧氣

C、溫度計(jì)內(nèi)水銀長(zhǎng)度發(fā)生變化D、光被鏡子反射回去3、下列變化中屬于物理變化的是（）。

A、火藥爆炸B、木頭燃燒C、濕衣服曬干物質(zhì)變化與我們CBC課堂作業(yè)二、選擇1、下列變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成的是（）。384、下列工藝制作過(guò)程中包含化學(xué)變化的是（）。

A、紅紙剪成窗花B、泥土燒成瓷器

C、冰塊制成冰雕D、木板制成模型飛機(jī)5、下列哪種變化與其他三種變化有著本質(zhì)上的不同的是（）。A、火藥爆炸B、衣服曬干

C、紙張燃燒D、糧食釀酒物質(zhì)變化與我們

BB課堂作業(yè)4、下列工藝制作過(guò)程中包含化學(xué)變化的是（）。物質(zhì)變396、化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象有（）。

A、產(chǎn)生沉淀物B、顏色變化

C、發(fā)光發(fā)熱D、生成氣體7、下列不屬于二氧化碳的性質(zhì)是（）。

A、CO2是無(wú)色透明氣體B、CO2比空氣重

C、

CO2能滅火

D、CO2不溶于水8、下列容器不能盛放硫酸銅溶液的是（）。A、塑料容器B、鐵制容器C、木質(zhì)容器D、玻璃容器物質(zhì)變化與我們

ABCDDB課堂作業(yè)6、化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象有（）。4010.下列變化屬于化學(xué)變化的是（