走進(jìn)童話世界作文公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省課獲獎(jiǎng)?wù)n件

走進(jìn)童話的世界第1頁猜一猜第2頁第3頁第4頁坐井觀天（分角色扮演）角色：小鳥青蛙情節(jié)：青蛙：“你從哪兒來呀？”小鳥：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝?！鼻嗤埽骸芭笥?，別說大話了!天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥：“你弄錯(cuò)了，天無邊無際,大得很哪！”青蛙：“朋友，我每天坐在井里，一昂首就看見天。我不會弄錯(cuò)?！毙▲B：“朋友，你弄錯(cuò)了，不信，你跳出井口來看一看吧。”

第5頁那你懂得如何編童話故事嗎？第6頁觀賞視頻：狐貍和烏鴉第7頁回答下列問題：拆錦囊1、故事主角是誰？第8頁2.他們之間發(fā)生了什么事情？拆錦囊第9頁3、告訴了我們一種什么樣道理？拆錦囊第10頁目前懂得怎么編童話了嗎？1、選出你童話故事主角2、編寫故事情節(jié)（他們發(fā)生了什么事）3、你想告訴大家一種什么樣道理第11頁創(chuàng)編故事要求：1、你創(chuàng)編童話故事主要有哪些動物？2、給童話擬什么樣題目？3、大膽想象：（1）幾個(gè)動物之間會發(fā)生什么故事？（2）故事發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)以及當(dāng)初環(huán)境如何？（3）在故事發(fā)展過程中，小動物們會想些什么？說些什么？又會做些什么？（4）故事成果如何？告訴我們一種什么道理？第12頁同窗們能夠參照下面有關(guān)童話故事道理來編寫童話故事！1.做人要謙虛，不要驕傲自滿。2.不要虛有其表，應(yīng)重視本質(zhì)。3.發(fā)覺錯(cuò)誤并及時(shí)改正，為遲不晚。4.善于傾聽他人意見，不要一意孤行。5.心地善良人才會擁有沒有盡快樂，惡人終將會有惡報(bào)。第13頁

給創(chuàng)編童話起名☆能夠用故事中人物、事物為題目：《丑小鴨》《小紅帽》……☆能夠用故事發(fā)生事情為題目：《小壁虎借尾巴》《小蝌蚪找媽媽》……范文狐貍和老鼠

狐貍媽媽生下了五只小狐貍，她深深地愛著自己孩子。每天出去獵食，她總是把美味食物帶回家，不是小鳥，就是小兔；不是小青蛙，就是小蟲子。

有一天，她發(fā)覺離自家不遠(yuǎn)處，有一種老鼠洞。老鼠好不容易帶著自己一群孩子躲進(jìn)洞里，狐貍緊接著就追到了洞邊，她蹲在洞口，得意地跟洞里老鼠說：“老鼠，你一定會從洞里出來，你們一出來，我就抓住你們?！焙偠琢撕芫煤芫谩＠鲜蠛退⒆觽円环N個(gè)餓慌了！”可狐貍主線不理會，她只是冷冷一笑。老鼠又在洞里說：“快跑吧，狐貍，獵人扛著槍來了！”狐貍還是一動不動蹲著。這時(shí)，老鼠大聲叫起來：“狐貍媽媽，狼鉆進(jìn)你家，去叼你娃娃啦！

狐貍媽媽一聽，不顧一切地跑去救她孩子。老鼠終于用愛心、智慧救了自己。

思緒剖析：狡猾狐貍，機(jī)敏老鼠，它們都深愛著自己孩子。老狼來了，不怕。只是為了給自己孩子覓食?！袄侨サ鹉阃尥蘩?！”“不顧一切地去救她孩子了”。一種為自己孩子絞盡腦汁，一種為自己孩子不顧一切，多生動形象??！第14頁

給創(chuàng)編童話起名☆能夠用故事中人物、事物為題目：《丑小鴨》《小紅帽》……☆能夠用故事發(fā)生事情為題目：《小壁虎借尾巴》《小蝌蚪找媽媽》……范文小松鼠和狼

一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，一不小心跌倒在一只睡著狼身上。狼被驚醒了，它猛地跳起來，要吃掉小松鼠。松鼠就祈求說：“放了我吧?！?/p>

狼說：“好，我放了你。不過你要告訴我，為何你們松鼠這樣快樂，而我們老是悶悶不樂。我看你們總是在樹上玩呀，跳呀，而我，卻連一種朋友也沒有?！?/p>

小松鼠說；“你先放我回到樹上去，我在樹上告訴你，要不然我實(shí)在是很怕你?！?/p>

狼就把它放了，小松鼠“嗖”地一下躥上了樹，在樹上對狼說：“你老是悶悶不樂，就是由于你兇惡，你心腸太殘忍太毒辣，沒有人敢和你做朋友。我們快樂，是由于我們心地善良，從不對他人作惡。”

狼在樹下呆呆地回味著松鼠話，半天沒弄明白，也許它永遠(yuǎn)也不會明白。

思緒剖析：本篇小童話雖然短小,卻耐人尋