《認(rèn)識(shí)噸》噸的認(rèn)識(shí)課件

冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)噸

冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)噸11.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷計(jì)算、感受并認(rèn)識(shí)噸的過程。2.認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位“噸”，知道1噸＝1000千克。3.體會(huì)“噸”在日常生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷計(jì)算、感受并認(rèn)識(shí)噸的過程。教學(xué)目標(biāo)2復(fù)習(xí)舊知450（）30（）200（）80（）100（）8（）克千克克克克千克1.在()里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。?fù)習(xí)舊知450（）30（）32.說出下面的物品各重多少克。（）克（）克（）克500600200復(fù)習(xí)舊知2.說出下面的物品各重多少克。（）克（）克（4探究新知下表是育紅小學(xué)三（1）班30名學(xué)生的體重統(tǒng)計(jì)表。探究新知下表是育紅小學(xué)三（1）班30名學(xué)生的體重統(tǒng)計(jì)表。5探究新知他們的體重一共是多少千克？探究新知他們的體重一共是多少千克？6①用連加法計(jì)算。38＋32＋35＋36＋32＋……＋29＝1014（千克）探究新知①用連加法計(jì)算。38＋32＋35＋36＋32＋……＋29＝17探究新知②先求體重相同的人數(shù)的總體重，再與體重不同的人的總體重相加。38×2＝76（千克）32×5＝160（千克）35×3＝105（千克）36×4＝144（千克）31×2＝62（千克）33×3＝99（千克）30×3＝90（千克）29×2＝58（千克）34×3＝102（千克）76＋160＋105＋144＋……＋102＝1041（千克）答：他們的體重一共是1041千克。探究新知②先求體重相同的人數(shù)的總體重，再與體重不同的人的總體8探究新知1041千克我們可以說大約是（）千克。10001000千克也叫做1噸?！皣崱庇米帜浮皌”表示。1噸＝1000千克1t＝1000kg或探究新知1041千克我們可以說大約是（）千克。109探究新知1桶礦泉水重10千克多少桶礦泉水重1噸呢？探究新知1桶礦泉水重10千克多少桶礦泉水重1噸呢？10探究新知100桶礦泉水重1噸探究新知100桶礦泉水重1噸11探究新知1頭犀牛大約重1噸探究新知1頭犀牛大約重1噸12探究新知哪幾只動(dòng)物可以一起通過？探究新知哪幾只動(dòng)物可以一起通過？13探究新知“噸”在生活中的應(yīng)用。說一說這些標(biāo)志表示什么意義？計(jì)量較重或大宗物品的質(zhì)量，通常用“噸”作單位。探究新知“噸”在生活中的應(yīng)用。說一說這些標(biāo)志表示什么意義？計(jì)141.春光水果超市3天售出的水果夠1噸嗎？鞏固應(yīng)用1.春光水果超市3天售出的水果夠1噸嗎？鞏固應(yīng)用152.鞏固應(yīng)用2.鞏固應(yīng)用163.想一想，在下面的括號(hào)里填上合適的數(shù)。鞏固應(yīng)用510203.想一想，在下面的括號(hào)里填上合適的數(shù)。鞏固應(yīng)用510217夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會(huì)在不期然間忽然降臨！夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，181、與雄心壯志相伴而來的，應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。——華羅庚2、惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，才能使人聰明，惟有努力，不斷地努力，才會(huì)出現(xiàn)才能?！A羅庚3、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚4、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)