




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁實驗活動1+氧氣的實驗室制取與性質(zhì)-(共16張PPT)2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)上冊同步課件(人教版)(共16張PPT)
九年級化學(xué)上冊(人教版)
第二單元
我們周圍的空氣
實驗活動1氧氣的實驗室制取
氧氣的實驗室制取
實驗室制取氣體的一般過程:
1.反應(yīng)原理
2.制取裝置
3.實驗步驟及注意事項
4.氣體的驗滿和檢驗
1.反應(yīng)原理:
高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
加熱
氯酸鉀氯化鉀+氧氣
二氧化錳
加熱
過氧化氫水+氧氣
二氧化錳
氧氣的實驗室制取
2.制取裝置:
發(fā)生裝置
+收集裝置
(1)發(fā)生裝置
固固加熱型
固液常溫型
反應(yīng)物的狀態(tài)
反應(yīng)條件
選擇依據(jù)
試管
酒精燈
鐵架臺
錐形瓶
分液漏斗
長頸漏斗
氧氣的實驗室制取
(2)收集裝置
收集方法
氣體溶解性
氣體密度
選擇依據(jù)
集氣瓶
水槽
排水法
不易溶于水
不與水反應(yīng)
向上排空氣法
密度比空氣大
向下排空氣法
密度比空氣小
干燥但不純凈
純凈但不干燥
√
√
氧氣的實驗室制取
高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
加熱
反應(yīng)原理
發(fā)生裝置
制取裝置
排水法
收集裝置
3.實驗步驟及注意事項
氧氣的實驗室制取
加熱高錳酸鉀制取氧氣
查
裝
定
點
收
離
熄
連接儀器,檢查裝置氣密性
藥品裝入試管
固定試管
點燃酒精燈加熱
排水法收集氧氣
把導(dǎo)管撤離水面
實驗步驟+注意事項
熄滅酒精燈
(諧音:茶莊定點收利息)
導(dǎo)管稍稍露出橡膠塞
先下后上,從左到右
試管口塞一團棉花
試管口略向下傾斜
外焰,先均勻預(yù)熱
(1)試管外壁有水
(2)加熱固體時試管口向上傾斜
(3)沒有給試管均勻預(yù)熱
(4)加熱時試管與焰心接觸
(5)收集完畢先熄酒精燈,后撤導(dǎo)管
(6)實驗完成后立即洗滌試管
操作過程中,試管破裂的原因
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,則證明是氧氣。
2.驗滿方法
1.檢驗方法
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明氧氣已集滿。
排水法:
向上排空氣法:
若集氣瓶口有大量氣泡逸出,則證明氧氣已集滿。
檢驗
驗滿
氧氣的實驗室制取
4.氣體的檢驗和驗滿
加熱氯酸鉀制取氧氣
反應(yīng)原理
制取裝置
氯酸鉀氯化鉀+氧氣
二氧化錳
加熱
不塞棉花
棉花
分解過氧化氫制取氧氣
反應(yīng)原理
制取裝置
過氧化氫水+氧氣
二氧化錳
2.3
制取氧氣
工業(yè)制取
1.實驗原理
2.制取裝置
3.實驗步驟+注意事項
4.檢驗+驗滿
實驗室制取
分離液態(tài)空氣法
1、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗中,不需要用到的一組儀器是(@1@)
A.鐵架臺單孔橡膠塞
B.大試管集氣瓶
C.長頸漏斗錐形瓶
D.酒精燈玻璃導(dǎo)管
C
2、收集某氣體時,既能用向上排空氣法收集,又能用排水法收集,則該氣體具有的性質(zhì)是(@2@)
A.密度大于空氣,易溶于水
B.密度小于空氣,難溶于水
C.密度大于空氣,難溶于水
D.密度小于空氣,易溶于水
C
3、某實驗小組欲利用如圖所示裝置制取并收集氧氣,下列相關(guān)操作正確的是()
A.先檢查裝置氣密性,再裝藥品
B.先固定試管,再放置酒精燈
C.導(dǎo)管口有氣泡冒出立即開始收集
D.收集滿氧氣的集氣瓶
倒放在桌面上
A
4、某同學(xué)在做“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時,制得的氧氣不純。可能的原因是()
A.用排水法收集時O2,集氣瓶裝滿水
B.用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑裝修施工合同書
- 電子商務(wù)平臺搭建及運營服務(wù)協(xié)議
- 咨詢服務(wù)代理合同
- 應(yīng)屆畢業(yè)生頂崗實習(xí)協(xié)議書
- 游戲開發(fā)授權(quán)合作協(xié)議
- 房地產(chǎn)開發(fā)權(quán)益轉(zhuǎn)讓合同
- 外接電源合同協(xié)議
- 的擔(dān)保借款合同
- 汽車零部件制造技術(shù)轉(zhuǎn)讓合作協(xié)議
- 農(nóng)家樂住宿房裝修合同
- 妊娠期用藥安全課件
- GB/T 44958-2024化工設(shè)備安全管理規(guī)范
- 《化妝品包裝材料相容性試驗評估指南》
- 6張精美甘特圖圖表可編輯課件模板
- 2025年軋鋼原料工技能考試題庫
- 【政治】法律保障生活課件-+2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊
- 大學(xué)生考研規(guī)劃
- 四川政采評審專家入庫考試基礎(chǔ)題復(fù)習(xí)試題
- 智研咨詢-2025年中國生鮮農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)市場全景調(diào)查、投資策略研究報告
- 車輛采購論證方案
- 尼康D7000簡體中文說明書
評論
0/150
提交評論