【解析】2023-2023學年蘇教版數(shù)學三年級下冊1.2兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位乘法_第1頁
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文檔簡介

第第頁【解析】2023-2023學年蘇教版數(shù)學三年級下冊1.2兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)乘法登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂

2023-2023學年蘇教版數(shù)學三年級下冊1.2兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)乘法

一、選擇題

1.(2023三下·撫寧期末)如圖,在14×12的豎式中,箭頭所指的這一步表示的意思是?()

A.10個14的和B.12個14的和C.1個14的和D.2個14的和

2.計算21×33,用33十位上的“3”與21相乘時,結(jié)果是()。

A.3B.63C.630

二、判斷題

3.用十位上的2乘13的積是26。(

三、計算題

4.列豎式計算

(1)22×14=

(2)35×11=

5.豎式計算。

(1)

(2)

(3)

四、解答題

6.(2023三下·鎮(zhèn)江期末)三年級同學參加廣播操表演,站成12排,每排14人,三年級一共有多少人參加廣播操表演。

7.非洲大草原一年一度的動物大遷徙開始了,動物們要冒險沖過一片沼澤地。有多少只角馬沖過沼澤地?

8.三年級同學做體操,站成12排,每排14人,一共有多少人?

(1)列式并用豎式計算。

(2)圈一圈,并說一說每一步豎式的意思。

9.豆豆熊的價錢是多少元?

10.看圖回答

11.明明在計算一道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算式時,把第一個乘數(shù)21看成了27,乘得的積比原來多了84,正確的積是多少?

答案解析部分

1.【答案】A

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【解答】圖中的“14”表示的是10個14的和。

故答案為:A

【分析】圖中的“14”是由14乘12中的“1”(也就是10)所得。

2.【答案】C

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【解答】30×21=630。

故答案為:C。

【分析】十位上的3表示數(shù)30,十位上的3與21相乘,表示為30×21。

3.【答案】(1)錯誤

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【解答】用十位上的2乘13的積是26個十,原題說法錯誤.

故答案為:錯誤.

【分析】整數(shù)乘法計算法則:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的積的末尾就對齊那一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此解答.

4.【答案】(1)解:22×14=308

(2)解:35×11=385

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù),用其中一個數(shù)的個位去乘另一個數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的個位對齊,然后用這個數(shù)的十位去乘另一個數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的十位對齊,然后把兩次計算得出的積加起來即可。

5.【答案】(1)

(2)

(3)

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù),相同數(shù)位對齊,從個位乘起,用第二個因數(shù)的每一位數(shù)分別與第一個因數(shù)相乘,然后把兩次乘得的積相加。

6.【答案】解:14×12=168(人)

答:三年級一共有l(wèi)68人參加廣播操表演。

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【分析】根據(jù)題意可知,用每排的人數(shù)×站的排數(shù)=三年級參加廣播操表演的總?cè)藬?shù),據(jù)此列式解答。

7.【答案】解:33×21=693(只)

答:有693只角馬沖過沼澤地。

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算,用斑馬的數(shù)量乘21即可求出沖過去的角馬的數(shù)量。

8.【答案】(1)解:12×14=168(人)

答:一共有168人。

(2)如圖:

14×10=140(人)

14×2=28(人)

140+28=168(人)

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【分析】(1)兩位數(shù)乘兩位數(shù),相同數(shù)位對齊,從個位乘起,用第二個因數(shù)的每一位數(shù)分別與第一個因數(shù)相乘,然后把兩次乘得的積相加;

(2)也就是把12排分成10排和2排,先計算10排的總?cè)藬?shù),再計算2排的總?cè)藬?shù),然后用加法計算總?cè)藬?shù)。

9.【答案】解:11×15=165(元)

答:豆豆熊的價錢是165元.

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算,由此用美美熊的價格乘15即可求出豆豆熊的價格。

10.【答案】解:23×12=276(頁)

276>240

答:能看完。

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【分析】用每天讀的頁數(shù)乘12求出能讀的頁數(shù),然后與240比較后即可確定能否讀完。

11.【答案】解:27-21=6

84÷6=14

21×14=294

答:正確的積是294。

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【分析】27比21多6,乘積多了84,說明乘積多了第一個因數(shù)的6倍,這樣用84除以6即可求出第一個因數(shù),然后用乘法計算出正確的積即可。

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2023-2023學年蘇教版數(shù)學三年級下冊1.2兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)乘法

一、選擇題

1.(2023三下·撫寧期末)如圖,在14×12的豎式中,箭頭所指的這一步表示的意思是?()

A.10個14的和B.12個14的和C.1個14的和D.2個14的和

【答案】A

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【解答】圖中的“14”表示的是10個14的和。

故答案為:A

【分析】圖中的“14”是由14乘12中的“1”(也就是10)所得。

2.計算21×33,用33十位上的“3”與21相乘時,結(jié)果是()。

A.3B.63C.630

【答案】C

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【解答】30×21=630。

故答案為:C。

【分析】十位上的3表示數(shù)30,十位上的3與21相乘,表示為30×21。

二、判斷題

3.用十位上的2乘13的積是26。(

【答案】(1)錯誤

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【解答】用十位上的2乘13的積是26個十,原題說法錯誤.

故答案為:錯誤.

【分析】整數(shù)乘法計算法則:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的積的末尾就對齊那一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此解答.

三、計算題

4.列豎式計算

(1)22×14=

(2)35×11=

【答案】(1)解:22×14=308

(2)解:35×11=385

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù),用其中一個數(shù)的個位去乘另一個數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的個位對齊,然后用這個數(shù)的十位去乘另一個數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的十位對齊,然后把兩次計算得出的積加起來即可。

5.豎式計算。

(1)

(2)

(3)

【答案】(1)

(2)

(3)

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù),相同數(shù)位對齊,從個位乘起,用第二個因數(shù)的每一位數(shù)分別與第一個因數(shù)相乘,然后把兩次乘得的積相加。

四、解答題

6.(2023三下·鎮(zhèn)江期末)三年級同學參加廣播操表演,站成12排,每排14人,三年級一共有多少人參加廣播操表演。

【答案】解:14×12=168(人)

答:三年級一共有l(wèi)68人參加廣播操表演。

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【分析】根據(jù)題意可知,用每排的人數(shù)×站的排數(shù)=三年級參加廣播操表演的總?cè)藬?shù),據(jù)此列式解答。

7.非洲大草原一年一度的動物大遷徙開始了,動物們要冒險沖過一片沼澤地。有多少只角馬沖過沼澤地?

【答案】解:33×21=693(只)

答:有693只角馬沖過沼澤地。

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算,用斑馬的數(shù)量乘21即可求出沖過去的角馬的數(shù)量。

8.三年級同學做體操,站成12排,每排14人,一共有多少人?

(1)列式并用豎式計算。

(2)圈一圈,并說一說每一步豎式的意思。

【答案】(1)解:12×14=168(人)

答:一共有168人。

(2)如圖:

14×10=140(人)

14×2=28(人)

140+28=168(人)

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【分析】(1)兩位數(shù)乘兩位數(shù),相同數(shù)位對齊,從個位乘起,用第二個因數(shù)的每一位數(shù)分別與第一個因數(shù)相乘,然后把兩次乘得的積相加;

(2)也就是把12排分成10排和2排,先計算10排的總?cè)藬?shù),再計算2排的總?cè)藬?shù),然后用加法計算總?cè)藬?shù)。

9.豆豆熊的價錢是多少元?

【答案】解:11×15=165(元)

答:豆豆熊的價錢是165元.

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算,由此用美美熊的價格乘15即可求出豆豆熊的價格。

10.看圖回答

【答案】解:23×12=276(頁)

276>240

答:能看完。

【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)

【解析】【分析】用每天讀的頁數(shù)乘12求出能讀的頁數(shù),然后與240比較后即可確定能否讀完。

11.明明在計算一道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算式

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