2022年溫州市龍灣區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案_第1頁(yè)
2022年溫州市龍灣區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案_第2頁(yè)
2022年溫州市龍灣區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案_第3頁(yè)
2022年溫州市龍灣區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案_第4頁(yè)
2022年溫州市龍灣區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案_第5頁(yè)
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根據(jù)考友回憶整理———收集整理,僅供參考2022年溫州市龍灣區(qū)中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題及答案(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()是學(xué)校課外活動(dòng)的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視,分科組織落實(shí)。A.體育活動(dòng)B.科技活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.學(xué)科活動(dòng)【答案】:D2.學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話,擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺(jué)得自己說(shuō)話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理癥狀是一種()。A.恐怖癥B.強(qiáng)迫癥C.抑郁癥D.焦慮癥【答案】:A3.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)B.淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)C.崇高的職業(yè)道德D.先進(jìn)的教育理念【答案】:B4.()可用來(lái)考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的回憶,且可將學(xué)生的猜測(cè)可能性降到最小。A.論文題B.是非題C.填空題D.選擇題【答案】:C5.重視“學(xué)會(huì)關(guān)心”的德育模式是()。A.認(rèn)知模式B.社會(huì)模仿模式C.體諒模式D.價(jià)值澄清模式【答案】:C6.教師在進(jìn)行德育工作時(shí),采用曉之以理、動(dòng)之以情的方法。這是因?yàn)椋ǎ?。A.德育過(guò)程是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過(guò)程B.德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程C.德育過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過(guò)程D.德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過(guò)程【答案】:B7.1989年,聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織提出,健康不僅是沒(méi)有疾病,而且包括()。A.心理健康和道德健康B.軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康C.軀體健康和社會(huì)適應(yīng)良好D.生理健康和心理健康【答案】:B8.以下不屬于問(wèn)題解決的基本特點(diǎn)的是?()A.操作性B.序列性C.目的性D.認(rèn)知性【答案】:A9.將道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是()。A.體諒模式B.社會(huì)模仿模式C.認(rèn)知模式D.說(shuō)理教育模式【答案】:A10.精細(xì)加工策略是一種()的記憶策略。A.感知性B.計(jì)劃性C.調(diào)節(jié)性D.理解性【答案】:D11.師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師()。A.向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí),重新確立師德規(guī)范B.與時(shí)俱進(jìn),豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德C.以不變應(yīng)萬(wàn)變,守護(hù)祖國(guó)的師德傳統(tǒng)D.隨時(shí)代變化,徹底變革師德內(nèi)涵【答案】:B12.在頭腦風(fēng)暴中不需要的小組成員角色是()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.挑刺者C.小組成員D.記錄者【答案】:B13.一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)變化的現(xiàn)象是()。A.感覺(jué)適應(yīng)B.聯(lián)覺(jué)C.幻覺(jué)D.感覺(jué)對(duì)比【答案】:B14.羅森塔爾效應(yīng)說(shuō)明,能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的是()。A.教師對(duì)學(xué)生的期望B.教師的人格特點(diǎn)C.教師的威信D.教師的教學(xué)水平【答案】:A15.在操作技能形成過(guò)程中,使已經(jīng)掌握的局部的個(gè)別的動(dòng)作固定下來(lái),并使各種動(dòng)作成分相互結(jié)合,成為定型的、一體化的動(dòng)作。這個(gè)過(guò)程是()。A.操作分解階段B.操作聯(lián)系階段C.自動(dòng)化階段D.認(rèn)知階段【答案】:B16.下面有關(guān)道德意志的表述錯(cuò)誤的是()。A.道德意志的培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行B.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一C.激發(fā)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí)有利于道德意志的形成D.個(gè)性心理特點(diǎn)在道德意志的培養(yǎng)過(guò)程中起決定作用【答案】:D17.下列節(jié)氣中列在陰歷十一月份的是()。A.小雪B.小寒C.冬至D.立冬【答案】:C18.關(guān)于我國(guó)的民族區(qū)域自治制度,下列說(shuō)法不正確的是()。A.前提是在國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下B.以少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎(chǔ)C.民族區(qū)域自治制度說(shuō)明我國(guó)不是單一制國(guó)家D.設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)【答案】:C19.王某因欠缺專(zhuān)業(yè)知識(shí),誤將家中明代紅木桌椅按一般家具價(jià)格賣(mài)了收藏家李家。該合同屬于()。A.無(wú)效合同B.效力待定合同C.可撤銷(xiāo)合同D.有效合同【答案】:C20.“大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿(mǎn)天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)?!贝嗽?shī)反映的是()。A.林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙B.關(guān)天培抗英C.左宗棠收復(fù)新疆D.曾國(guó)藩平定太平天國(guó)【答案】:C21.公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由()。進(jìn)行審核。A.業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)B.秘書(shū)C.機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人D.發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)【答案】:D22.《西游記》作者生活在()A.清朝B.宋朝C.元朝D.明朝【答案】:D23.中國(guó)人民銀行要告知民眾發(fā)行新版人民幣,應(yīng)采用的文種是()。A.通報(bào)B.通知C.決定D.通告【答案】:D24.甲市流傳葛粉可以防癌,致癌(疑為:抗癌),引發(fā)人們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)葛粉,葛根,以致葛粉,葛根價(jià)格高漲,甚至有人不惜重金購(gòu)買(mǎi),甲市政府的下列措施中,不能有效,合理緩解該問(wèn)題的是()。A.集中整治市場(chǎng)中哄抬物價(jià)的行為B.利用行政手段加強(qiáng)市場(chǎng)管理C.及時(shí)辟謠,進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)D.自行購(gòu)買(mǎi)葛粉,免費(fèi)分發(fā)給市民【答案】:D25.從目前銷(xiāo)售情況來(lái)看,全球一個(gè)季度可賣(mài)出iPad約400萬(wàn)臺(tái),接近同期筆記本電腦全球銷(xiāo)量的1/10。美國(guó)分析師估算,iPad上市以來(lái)已為蘋(píng)果公司賺得數(shù)十億美元進(jìn)賬,而由于Windows設(shè)備市場(chǎng)份額縮減,微軟市值損失了500億美元。更可怕的是,iPad孤軍奮戰(zhàn)的日子就要過(guò)去,谷歌、三星、黑莓和微軟等幾乎所有IT巨鱷們,都排著隊(duì)準(zhǔn)備推出平板電腦。這段文字要表達(dá)的主要意思是()。A.目前全球筆記本電腦銷(xiāo)量仍高于iPadB.iPad已經(jīng)成為蘋(píng)果公司的重要利潤(rùn)來(lái)源C.銷(xiāo)量的背后體現(xiàn)科技之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)D.平板電腦將對(duì)筆記本電腦構(gòu)成重大威脅【答案】:D26.甜菜的上部葉片垂直生長(zhǎng),葉簇呈漏斗形。這種生長(zhǎng)方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu),極有利于光照的吸收,提高植株和群體的光合效率。而車(chē)前草的葉片是輪生的,葉片夾角為137.5度,這正是圓的黃金分割的弦角,葉片按這個(gè)角度生長(zhǎng),可以充分利用光照。梨樹(shù)隨著樹(shù)干長(zhǎng)高,葉片沿對(duì)數(shù)螺旋上升,每個(gè)葉片都不會(huì)遮蔽下面的葉片。這段文字意在說(shuō)明()。A.對(duì)光照的吸收影響葉片的生長(zhǎng)角度B.光照吸收率是影響植物生長(zhǎng)的關(guān)鍵因素C.不同的生長(zhǎng)環(huán)境造成了植物葉片生長(zhǎng)的差異D.暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對(duì)植物生長(zhǎng)有利【答案】:D27.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng):第一,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期,即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來(lái)使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類(lèi)需要對(duì)外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測(cè)的可能性。心理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為()A.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理B.在過(guò)于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變C.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見(jiàn)D.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物【答案】:D28.流動(dòng)偏好:凱恩斯提出的一種人們以貨幣的形式保持一部分資產(chǎn)的愿望和偏愛(ài),它是一種心理動(dòng)機(jī),是人們?yōu)榱藨?yīng)付日常開(kāi)支、意外開(kāi)支和在適當(dāng)時(shí)機(jī)投機(jī)牟利活動(dòng)需要而愿意手頭持有現(xiàn)金的傾向。下列現(xiàn)象不屬于流動(dòng)偏好的一項(xiàng)是()。A.為了孩子將來(lái)上大學(xué),金明從結(jié)婚后就開(kāi)始為孩子存款B.銀行一再降息,全國(guó)的儲(chǔ)蓄率仍然很高C.李明平時(shí)勤儉節(jié)約不亂花錢(qián)是怕突如其來(lái)的下崗后的拮據(jù)D.最近一段時(shí)間來(lái),股市形勢(shì)一直不好,許多股民紛紛退出股市【答案】:D29.①每當(dāng)普希金詩(shī)情洋溢時(shí),形象便在腦海里繽紛涌現(xiàn)②這是他獨(dú)有的一種繪畫(huà)狀態(tài)③繪畫(huà)是普希金的一種表達(dá)方式④所以普希金的畫(huà)大多畫(huà)得很快,是他瞬間形象想象的靈性記錄⑤他大量的匭,是繪在他詩(shī)作的手稿上將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.③⑤①②④B.①②③⑤④C.①④③②⑤D.②①③④⑤【答案】:A30.領(lǐng)導(dǎo)人下臺(tái)只是歐債危機(jī)的一個(gè)后果,并非醫(yī)治危機(jī)的良藥。歐洲依然在艱難(),并試圖尋求外界的援助,但是大西洋對(duì)岸的美國(guó)盟友已經(jīng)(),唯一有實(shí)力施以援手的是在歐亞大陸另一端的中國(guó)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.徘徊B.躑躅C.突圍D.掙扎【答案】:C31.磁,是一種非常普遍的現(xiàn)象,我們的日常生活中隨處可見(jiàn)。從電子設(shè)備、電力系統(tǒng)到通訊自動(dòng)化控制,無(wú)處不用到磁效應(yīng)和磁性材料。而隨著磁技術(shù)的發(fā)展,其應(yīng)用范圍更擴(kuò)展到生物科學(xué)、農(nóng)林科學(xué)乃至新興的環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域中。從這段文字我們不能推出的是()。A.磁現(xiàn)象在生活中隨處可見(jiàn)B.新興的環(huán)境科學(xué)也可能存在磁現(xiàn)象C.磁的應(yīng)用范圍會(huì)越來(lái)越廣D.日常生活中都是磁的現(xiàn)象【答案】:D32.當(dāng)前,對(duì)于大部分消費(fèi)者來(lái)說(shuō),智能化家居產(chǎn)品既熟悉又陌生,很多人的概念還停留在電動(dòng)窗簾或別墅防盜系統(tǒng)。從技術(shù)層面來(lái)說(shuō),一鍵控制、遠(yuǎn)程遙控、感應(yīng)人體、自動(dòng)開(kāi)啟這些電影里才出現(xiàn)的產(chǎn)品如今并非“高科技”,但由于價(jià)格昂貴等原因,智能家居并未普及。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()()A.智能化已成為家居業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向B.普及智能家居必須降低生產(chǎn)成本C.智能家居的概念模糊影響其普及程度D.目前技術(shù)上實(shí)現(xiàn)智能家居已無(wú)屏障【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)()。A.正義感B.榮譽(yù)感C.責(zé)任感D.良心感【答案】:ACD34.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào),要()。A.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征B.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容C.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)D.始終將個(gè)人利益放在首位【答案】:BC35.認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)遷移理論主要有哪幾種方式()A.認(rèn)知策略遷移B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移C.產(chǎn)生式遷移D.認(rèn)知能力遷移【答案】:ABC36.關(guān)于研究假說(shuō)的敘述,正確的是()。A.應(yīng)以敘述的方式加以說(shuō)明B.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C.是在研究過(guò)程中逐步完善的D.應(yīng)是可以驗(yàn)證的E.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔【答案】:ABCDE37.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說(shuō)法中正確的有哪些?A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)B.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)D.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】:AD38.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型,該模型包括的幾個(gè)層次是()。A.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)B.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)C.個(gè)別特質(zhì)和共同特質(zhì)D.動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)【答案】:ABCD39.對(duì)關(guān)懷學(xué)生的情感的描述,正確的是()。A.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)必須重視并加以利用的巨大資源B.學(xué)生的求知活動(dòng)需要情感的伴隨和支持C.教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感,能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性D.學(xué)校不僅是傳授知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力的場(chǎng)所,還是培養(yǎng)健康情感的園地【答案】:ABCD40.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)B.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒(méi)有生命力的C.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件D.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的【答案】:ABCD41.職業(yè)道德所要解決的問(wèn)題是()。A.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系B.職業(yè)活動(dòng)者如何對(duì)社會(huì)、對(duì)他人履行自己的義務(wù)C.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系D.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系【答案】:ABD42.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛(ài)所教學(xué)科B.熱愛(ài)學(xué)生C.熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨D.熱愛(ài)教育事業(yè)【答案】:ABD43.行文方向是以發(fā)文機(jī)關(guān)為立足點(diǎn)向不同機(jī)關(guān)運(yùn)行的方向,根據(jù)行文方向,公文分為上行文、下行文、平行文、泛行文等。下列屬于泛行文的有()。A.通報(bào)B.通告C.公告D.意見(jiàn)【答案】:BCD44.信息市場(chǎng)是要素市場(chǎng)的構(gòu)成之一,由于其交易對(duì)象信息商品的特殊性決定了該市場(chǎng)與其他要素市場(chǎng)具有不同的特點(diǎn),主要體現(xiàn)()。A.交易具有間接性B.交易價(jià)格容易確定C.交易時(shí)效性很強(qiáng)D.交易活動(dòng)具有多次性【答案】:ACD45.在下列社會(huì)現(xiàn)象中,屬于上層建筑的有()。A.政治法律制度B.國(guó)家政權(quán)C.生產(chǎn)資料所有制形式D.社會(huì)意識(shí)形態(tài)【答案】:ABD46.自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的不同點(diǎn)是()。A.自然規(guī)律是由客觀力量決定的,而社會(huì)規(guī)律則是由人們的主觀動(dòng)機(jī)決定的B.自然規(guī)律是可以認(rèn)識(shí)的,而社會(huì)規(guī)律難以捉摸C.自然規(guī)律存在于自然界,而社會(huì)規(guī)律存在于人類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)中D.自然規(guī)律任何時(shí)候都沒(méi)有階級(jí)性,社會(huì)規(guī)律在階級(jí)社會(huì)有階級(jí)性【答案】:CD47.下列關(guān)于公文抄送的說(shuō)法,正確的有()。A.主送機(jī)關(guān)應(yīng)在標(biāo)題下靠左頂格標(biāo)注B.除領(lǐng)導(dǎo)人直接交辦外,不應(yīng)將公文直接轉(zhuǎn)送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人C.所有公文只能選擇一個(gè)主送機(jī)關(guān)D.主送機(jī)關(guān)是對(duì)公文負(fù)法定辦理或答復(fù)的機(jī)關(guān)【答案】:ABD48.如下()原則屬于社會(huì)工作價(jià)值觀旳基本原則。A.接納B.保密C.個(gè)別化D.效益【答案】:AD49.社會(huì)工作者老劉在個(gè)案服務(wù)的最后階段,需要對(duì)服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)估。此時(shí),老劉的評(píng)估內(nèi)容有()。A.服務(wù)對(duì)象的改變狀況B.個(gè)案父母目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度C.個(gè)案服務(wù)的資源投入D.個(gè)案服務(wù)運(yùn)用的策略【答案】:ABC50.以下說(shuō)法正?確的是()A.網(wǎng)站首頁(yè)的?Logo不?能修改替換?B.在發(fā)布了前?臺(tái)的文章后?可以在后臺(tái)?對(duì)此文章進(jìn)?行修改C.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以批?量導(dǎo)入居民?數(shù)據(jù)D.“智慧社區(qū)”后臺(tái)賬號(hào)綁?定的手機(jī)號(hào)?碼不能修改

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