婦產(chǎn)科護(hù)士的工作計(jì)劃參考范本（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)婦產(chǎn)科護(hù)?士的工作?計(jì)劃參考?范本1?、為提高?我科護(hù)士?總體業(yè)務(wù)?水平，自?____?年___?_月起，?每周晨間?堅(jiān)持專科?理論學(xué)習(xí)?，每月底?堅(jiān)持?？?理論小考?試，每季?度堅(jiān)持專?科理論統(tǒng)?考，已獎(jiǎng)?懲制度來(lái)?對(duì)護(hù)士進(jìn)?行約束，?達(dá)到預(yù)期?目標(biāo)。?2、護(hù)士?每月輪流?進(jìn)行理論?主講，其?目的加深?并鞏固個(gè)?人理論知?識(shí)，樹立?個(gè)人自信?心，提高?個(gè)人語(yǔ)言?表達(dá)能力?。3、?每月進(jìn)行?一次實(shí)際?操作培訓(xùn)?，要求人?人過關(guān)，?考核分?jǐn)?shù)?納入該月?獎(jiǎng)金的審?核。4?、按時(shí)、?按質(zhì)量完?成護(hù)理部?安排的各?種理論學(xué)?習(xí)、實(shí)際?操作任務(wù)?。5、?積極參加?醫(yī)院組織?培訓(xùn)的各?項(xiàng)業(yè)務(wù)知?識(shí)，以拓?展業(yè)務(wù)知?識(shí)、提高?自我能力?為主的原?則進(jìn)行學(xué)?習(xí)。二?、提高基?礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)?量1、?按要求完?成科室病?區(qū)"一條?線"，以?病房照明?燈無(wú)損壞?、地面無(wú)?水漬、衛(wèi)?生間無(wú)異?味為原則?對(duì)整個(gè)病?區(qū)進(jìn)行監(jiān)?督與管理?。2、?堅(jiān)持晨間?濕式掃床?、中午床?單位統(tǒng)一?整齊，病?房固定物?品定點(diǎn)放?置。3?、每周更?換一次床?單位，有?血漬、潮?濕必須立?即更換。?4、每?日責(zé)任護(hù)?士用含氯?消毒劑擦?拭床頭柜?一次，每?周用含氯?消毒劑擦?拭床擋、?床頭、護(hù)?欄、中心?供氧設(shè)置?一次。?三、嚴(yán)格?執(zhí)行消毒?隔離制度?1、每?周一按時(shí)?更換消毒?液，周二?護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)?行檢查。?2、掌?握無(wú)菌操?作原則，?減少輸液?反應(yīng)的發(fā)?生及各項(xiàng)?感染的?的發(fā)生，?增強(qiáng)護(hù)士?的無(wú)菌操?作觀念。?3、減?少治療室?人員走動(dòng)?，養(yǎng)成入?室戴口罩?的良好習(xí)?慣。4?、配置藥?物時(shí)，做?到一人一?針一管，?嚴(yán)格按照?無(wú)菌操作?原則進(jìn)行?操作。?5、穿刺?失敗，再?次操作時(shí)?必須更換?針頭，嚴(yán)?格消毒。?6、每?周安排衛(wèi)?生班，對(duì)?衛(wèi)生死角?進(jìn)行打掃?。7、?做好病區(qū)?終末消毒?工作。?四、加強(qiáng)?護(hù)士責(zé)任?心1、?嚴(yán)格執(zhí)行?"三查八?對(duì)一注意?"制度。?2、防?止差錯(cuò)事?故的發(fā)生?，首先要?從各護(hù)士?的心里抓?起，增強(qiáng)?個(gè)人的責(zé)?任心，剖?其重要性?及護(hù)理安?全與個(gè)人?福利掛鉤?進(jìn)行約束?，減少差?錯(cuò)事認(rèn)真?仔細(xì)完成?每項(xiàng)工作?。3、?工作完成?的真實(shí)性?，當(dāng)班護(hù)?士必須認(rèn)?真準(zhǔn)確的?對(duì)住院病?人進(jìn)行各?種生命體?征的測(cè)量?絕胡變亂?造，針對(duì)?此類現(xiàn)象?將嚴(yán)懲。?4、中?夜班實(shí)施?坐班制，?并定時(shí)巡?查病房，?防止特殊?事件的發(fā)?生，針對(duì)?疾病變化?及特殊的?問題要及?時(shí)上報(bào)值?班醫(yī)生，?做好溝通?進(jìn)行處理?。5、?對(duì)差錯(cuò)事?故的發(fā)生?，進(jìn)行分?析總結(jié)。?6、定?期組織學(xué)?習(xí)，加強(qiáng)?責(zé)任心的?培養(yǎng)。?五、做好?醫(yī)護(hù)溝通?工作1?、與醫(yī)生?進(jìn)行溝通?，做到"?不懂就問?"、"不?清楚就問?"、"不?明白就問?"。2?、尊重醫(yī)?生，做到?一切已病?人利益為?原則，進(jìn)?行溝通處?理。3?、醫(yī)護(hù)之?間做好配?合，爭(zhēng)取?為病人做?到最好的?診療護(hù)理?工作。?4、團(tuán)結(jié)?一致，積?極進(jìn)取?六、提?高護(hù)理文?書質(zhì)量?1、每日?檢查護(hù)理?文書及靜?脈輸液?jiǎn)?的完成情?況。2?、針對(duì)特?殊疾病的?護(hù)理文書?書寫，將?由護(hù)士長(zhǎng)?在場(chǎng)指導(dǎo)?書寫，每?日定期開?會(huì)，對(duì)好?的護(hù)理文?書進(jìn)行討?論，已逐?步提高大?家的文字?表達(dá)能力?和護(hù)理文?書的規(guī)范?性。3?、認(rèn)真仔?細(xì)按醫(yī)囑?進(jìn)行護(hù)理?記錄。?4、按時(shí)?、按質(zhì)上?交出院病?歷。七?、提高服?務(wù)水平?1、做好?科室新入?病人的接?待工作，?微笑服務(wù)?，認(rèn)真宣?教。2?、責(zé)任護(hù)?士定期進(jìn)?行相關(guān)疾?病健康指?導(dǎo)。3?、認(rèn)真為?患者解答?各種難題?，做到尊?稱不離口?。4、?為出院患?者做好飲?食指導(dǎo)、?用藥指導(dǎo)?。婦產(chǎn)?科護(hù)士的?工作計(jì)劃?參考范本?（二）?新年伊始?，各科室?根據(jù)醫(yī)院?中心工作?，圍繞創(chuàng)?建全國(guó)、?全拾優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?示范醫(yī)院?”的目標(biāo)?，制定了?本科室的?護(hù)理工作?計(jì)劃，內(nèi)?容翔實(shí)，?措施具體?，注射室?、婦科、?心內(nèi)科、?感染科、?胃腸外科?、婦科對(duì)?科室全年?的護(hù)理工?作做了具?體的工作?進(jìn)度安排?。各科室?在質(zhì)量安?全、教學(xué)?培訓(xùn)、護(hù)?理服務(wù)、?健康教育?、護(hù)患溝?通上想辦?法、動(dòng)腦?筋，出臺(tái)?了許多專?科特色鮮?明工作方?法和細(xì)則?，匯總?cè)?下，供大?家學(xué)習(xí)借?鑒。1?、質(zhì)量安?全“講究?規(guī)范、注?重細(xì)節(jié)”?心胸外?根據(jù)病種?細(xì)化規(guī)范?交___?_容（給?氧、胸腔?閉式引流?的病人必?須測(cè)量血?氧飽和度?;心臟病?人必須聽?診心率、?心律等）?;注射室?加強(qiáng)門診?注射用藥?管理，每?月學(xué)習(xí)新?藥知識(shí)，?____?注射用藥?安全操作?及使用規(guī)?程，實(shí)施?科內(nèi)制定?的藥物不?良反應(yīng)處?理流程;?神經(jīng)內(nèi)科?建立護(hù)士?安全檔案?，實(shí)行月?安全積分?與年安全?積分的管?理，進(jìn)行?____?月一匯總?一排名，?安全積分?與年度評(píng)?先、評(píng)優(yōu)?掛鉤。?骨二科制?定并完善?骨科?？?應(yīng)急預(yù)案?，創(chuàng)傷性?失血性休?克、頸椎?骨折頸髓?損傷、骨?筋膜室綜?合征、人?工關(guān)節(jié)脫?位、肺栓?塞、脂肪?栓塞等，?通過情景?模擬的形?式進(jìn)行培?訓(xùn)與考核?，提高護(hù)?士的應(yīng)急?能力和處?理突發(fā)事?件的能力?。婦科科?內(nèi)每半年?評(píng)選一次?質(zhì)控員及?質(zhì)量個(gè)人?，給予表?彰。手術(shù)?室術(shù)前訪?視重質(zhì)量?、術(shù)中護(hù)?理重服務(wù)?、術(shù)后隨?訪重反潰?此外，?一些科室?總結(jié)、提?煉、歸納?了臨床護(hù)?理工作中?好的做法?，請(qǐng)各科?室認(rèn)真組?織學(xué)習(xí)，?全院推廣?。消化?內(nèi)科、內(nèi)?分泌科重?視靜脈輸?液管理，?提出了較?簡(jiǎn)練的管?理方法。?要求做到?兩及時(shí)，?兩不準(zhǔn)，?一保證。?兩及時(shí)：?及時(shí)主動(dòng)?更換液體?，不出現(xiàn)?流空現(xiàn)象?，減少呼?叫鈴聲;?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?并處置輸?液故障及?輸液反應(yīng)?。兩不準(zhǔn)?：不準(zhǔn)工?勤人員或?陪護(hù)人員?更換液體?和拔針;?不準(zhǔn)將未?輸?shù)囊后w?或空瓶放?于病人床?頭柜上。?一保證：?確保輸液?病人“三?送”到位?（送飯，?送水，送?便器），?讓病人滿?意，病人?放心。注?意輸液反?應(yīng)的預(yù)防?，抓好三?個(gè)環(huán)節(jié)的?質(zhì)控。?（1）藥?品檢查環(huán)?節(jié)：三查?：加藥前?查，輸液?前查，更?換液體前?查。四看?：看液體?與藥品的?有效期;?看玻璃瓶?有無(wú)裂紋?;看瓶蓋?有無(wú)松動(dòng)?;看液體?有無(wú)雜質(zhì)?、變色、?渾濁、沉?淀。二熟?悉：熟悉?藥物的配?伍禁忌、?熟悉給藥?途徑與方?法。五掌?握：掌握?藥物的性?能、掌握?藥物的主?要作用、?掌握藥物?常用劑量?、掌握藥?品的毒副?作用及其?預(yù)防、掌?握輸液反?應(yīng)的臨床?表現(xiàn)與處?置方法。?（2）?加藥環(huán)節(jié)?：做到一?合理，兩?不宜。一?合理：合?理安排各?類藥物、?液體的輸?入順序。?兩不宜：?加藥時(shí)間?不宜過早?，每次限?配一瓶液?體，不超?過___?_小時(shí)，?抗生素應(yīng)?現(xiàn)用現(xiàn)配?;一瓶液?體內(nèi)同時(shí)?加入的藥?品種類不?宜過多，?嚴(yán)格按配?伍禁忌要?求組合。?（3）?操作環(huán)節(jié)?：掌握一?個(gè)“嚴(yán)”?字，即嚴(yán)?格按無(wú)菌?技術(shù)操作?要求洗手?、著裝、?消毒;無(wú)?菌注射器?，輸液管?包裝與有?效期等符?合要求。?出現(xiàn)輸液?反應(yīng)按_?___個(gè)?程序處理?：停止該?組輸液，?對(duì)癥處理?，檢查、?報(bào)告，_?___，?并按要求?認(rèn)真填寫?輸液反應(yīng)?記錄。?腫瘤科、?兒二基礎(chǔ)?護(hù)理“五?看、五做?、五說(shuō)”?。五看：?看患者、?看病床、?看床頭柜?、看床下?、看四周?;五做：?做生活護(hù)?理、整理?床鋪、整?理床頭柜?和床下、?整理設(shè)備?帶、開窗?通風(fēng)、調(diào)?節(jié)室溫;?五說(shuō)：?jiǎn)?候患者、?解釋基礎(chǔ)?護(hù)理的意?義、衛(wèi)生?宣教、詢?問需求、?征求意見?。甲兒外?科、骨二?科提出：?藥物過敏?陽(yáng)性標(biāo)識(shí)?做到病歷?右上角、?臨時(shí)醫(yī)囑?、白板、?床頭、長(zhǎng)?期治療本?有標(biāo)志，?做到五統(tǒng)?一。這?些舉措將?更好的保?障護(hù)理質(zhì)?量和患者?安全。?2、教學(xué)?培訓(xùn)“立?足專業(yè)、?結(jié)合臨床?”呼吸內(nèi)?護(hù)理人員?培養(yǎng)目?標(biāo)清楚、?計(jì)劃具體?;兒一科?就“患者?最滿意什?么樣的護(hù)?士”、“?患者最反?感的語(yǔ)言?和行為”?、“最令?患者感動(dòng)?的語(yǔ)言和?行為”、?“患者最?不能容忍?的易引發(fā)?糾紛的語(yǔ)?言和行為?”開展全?科討論，?解讀患者?需求;注?重人文知?識(shí)學(xué)習(xí)、?提高護(hù)士?情商;兒?二科開展?護(hù)士命題?論文寫作?訓(xùn)練，鼓?勵(lì)護(hù)士工?作中勤思?考，提高?論文寫作?能力;肝?膽外科鼓?勵(lì)___?_年內(nèi)年?輕護(hù)士書?寫“工作?反思日記?”，記錄?參與危重?病人搶救?護(hù)理的次?數(shù)、工作?中的不順?利或護(hù)理?操作失敗?的次數(shù)、?原因分析?、體會(huì)以?及對(duì)護(hù)理?工作、對(duì)?人生、對(duì)?事物的觀?點(diǎn)與感悟?，月會(huì)議?上自我評(píng)?價(jià)，帶教?老師指點(diǎn)?，幫助和?督促她們?養(yǎng)成回顧?、檢查、?總結(jié)和自?我評(píng)價(jià)的?好習(xí)慣;?泌尿外科?床邊交_?___時(shí)?注意引導(dǎo)?年輕護(hù)士?了解病人?病情觀察?及護(hù)理的?重點(diǎn)，引?導(dǎo)全科護(hù)?士關(guān)注和?重視患者?的主訴和?感受，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)病?情變化，?給予正確?評(píng)估和提?供有效干?預(yù)措施，?產(chǎn)科加強(qiáng)??？铺厥?服務(wù)技術(shù)?如___?_按摩、?新生兒沐?寓撫觸、?被動(dòng)操、?產(chǎn)后課堂?的培訓(xùn)工?作;婦科?制定了骨?干考核指?標(biāo);血液?內(nèi)科簽訂?“責(zé)任護(hù)?士責(zé)任狀?”，使責(zé)?任護(hù)士主?動(dòng)擔(dān)當(dāng)病?房管理的?責(zé)任，積?極參與病?房管理并?對(duì)病房滿?意度和質(zhì)?量負(fù)責(zé);?消化內(nèi)培?訓(xùn)計(jì)劃翔?實(shí)，?？?特點(diǎn)突出?;急診室?選派兩至?三名綜合?素質(zhì)強(qiáng)的?主管護(hù)師?成立低年?資護(hù)士培?訓(xùn)小組，?運(yùn)用“典?型病例回?顧分析、?情景模擬?、專題講?座定期考?核和隨機(jī)?抽查”等?多種形式?，從制度?職責(zé)、專?科理論和?技能有計(jì)?劃的對(duì)低?年資護(hù)士?進(jìn)行培訓(xùn)?考核。?3、護(hù)理?服務(wù)“追?求病人滿?意”手術(shù)?室繼續(xù)?開展“護(hù)?士”的評(píng)?選;注射?室擬增設(shè)?便民貯物?柜，方便?病人存藥?物與物品?;婦科開?展“優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?先進(jìn)個(gè)人?”競(jìng)賽，?每半年評(píng)?選表彰一?次，繼續(xù)?實(shí)行專業(yè)?護(hù)士競(jìng)爭(zhēng)?上崗等活?動(dòng)，開展?____?次病人返?科評(píng)議活?動(dòng)，了解?社會(huì)對(duì)快?樂團(tuán)隊(duì)的?認(rèn)可度;?胃腸外科?實(shí)行出院?病人投票?評(píng)選當(dāng)月?“護(hù)士之?星”，充?分挖掘和?調(diào)動(dòng)護(hù)士?的工作積?極性。婦?科繼續(xù)堅(jiān)?持對(duì)每一?位出院病?人發(fā)放滿?意度調(diào)查?表，每月?進(jìn)行匯總?分析;眼?口科貼心?服務(wù)：如?科室備放?大鏡、墨?鏡、一次?性口杯，?為口腔科?術(shù)后病人?準(zhǔn)備寫字?板，為玻?切術(shù)后俯?臥位患者?提供舒適?墊枕等。?手術(shù)室合?理調(diào)節(jié)手?術(shù)室內(nèi)溫?濕度，準(zhǔn)?備保溫毯?加強(qiáng)病人?保暖，添?置液體加?溫箱，充?分保證當(dāng)?日所有手?術(shù)病人術(shù)?中有溫鹽?水沖洗，?防止病人?術(shù)中低體?溫。添置?果凍凝膠?體位墊，?利于危、?重癥病人?術(shù)中皮膚?保護(hù);新?生兒提供?自做軟枕?、耳墊等?，保證患?兒頭型美?、耳廓不?變形，使?護(hù)理服務(wù)?更人性化?。4、?健康教育?、護(hù)患溝?通“突出?專科特色?”注射?室建立常?用健康教?育知識(shí)剪?貼本，置?于便民服?務(wù)臺(tái)，便?于病人閱?讀，婦科?開展健康?教育模擬?競(jìng)賽，提?高護(hù)士溝?通與健教?能力;新?生兒科制?作病區(qū)工?作環(huán)境及?工作流程?光盤，制?定寶寶育?兒手冊(cè);?胃腸外_?___月?份世界造?口日開展?第___?_屆“玫?瑰之友”?造口聯(lián)誼?會(huì)，關(guān)愛?造口人士?，提高生?活質(zhì)量;?乳腺科_?___月?份舉辦“?粉紅絲帶?、與美同?行”乳腺?癌病友