大學(xué)生心理部工作計(jì)劃范文（2篇）

第7頁共7頁大學(xué)生心?理部工作?計(jì)劃范文?心理部?作為一個(gè)?重新整合?、重新獨(dú)?立的部門?，這一學(xué)?期應(yīng)該算?是我們部?門一個(gè)新?的開始，?也是一次?大力宣傳?和大力發(fā)?展我們部?門的一次?很好的機(jī)?會。因此?，在這個(gè)?學(xué)期，心?理部的工?作顯得尤?為緊張和?重要。?問起心理?部是什么?概念，我?想很多同?學(xué)都會抱?有這樣的?想法：只?有心理有?問題，有?心理疾病?的人才會?去心理咨?詢吧。在?這個(gè)學(xué)期?，我最大?的期望是?讓我們院?的同學(xué)對?心理部這?個(gè)概念有?一個(gè)重新?的認(rèn)識。?作為一?名普通的?大學(xué)生，?我想每一?位同學(xué)都?會有苦惱?、傷心、?迷茫、煩?躁、開心?的時(shí)候。?苦惱時(shí)，?我們希望?有人能傾?聽我們的?問題，給?予我們一?定的鼓勵(lì)?和支持;?傷心時(shí)，?我們希望?有人能陪?在自己身?邊，靜靜?地聽我們?傾訴，輕?輕地給予?我們安慰?;迷茫時(shí)?，我們希?望有人能?指出我們?的問題所?在，指導(dǎo)?我們前進(jìn)?的方向;?煩躁時(shí)，?我們希望?有人能在?自己身邊?幫助自己?平伏心情?，能讓自?己盡快地?冷靜下來?考慮問題?;開心時(shí)?，我們當(dāng)?然希望有?人能與自?己分享這?份喜悅。?而重組后?的心理部?，就是為?此而生，?比起是專?業(yè)的心理?治療中心?，它更應(yīng)?該是我們?大學(xué)生傾?訴的場所?，是同學(xué)?間情感交?流的平臺?。心理部?，它應(yīng)該?以聊天室?的身份存?在。我們?部門不能?肯定地說?能解決同?學(xué)的問題?，但是我?們承諾，?只要你向?我們部門?傾訴，你?就一定會?有所收獲?，有所感?悟，因?yàn)?在這里，?你不再是?一個(gè)人。?只要你有?事情想找?個(gè)人說說?，有情緒?想找地方?發(fā)泄，我?們心理部?的大門隨?時(shí)都會為?你敞開。?轉(zhuǎn)眼，?接任制作?系系心理?部的工作?已經(jīng)有半?年了，在?上半年我?們部門針?對制作系?系學(xué)生中?存在的問?題，定期?召開心理?委員會議?，并且開?展了“如?何以正確?的態(tài)度來?對待大學(xué)?生活”的?主題班會?，以此來?幫助同學(xué)?們樹立正?確的人生?觀，減少?學(xué)習(xí)帶來?的壓力。?這兩個(gè)活?動都給大?家?guī)Я艘?定的幫助?，并且心?理部在老?師的帶領(lǐng)?下，每周?通過調(diào)查?報(bào)表來了?解各班同?學(xué)是否存?在異常情?況。從?上半年活?動開展的?過程中，?我們也意?識到了，?心理部在?某方面還?存在不足?，為了在?新的學(xué)期?更好的為?我們制作?系的同學(xué)?服務(wù)，更?好的幫助?大家解決?心理問題?，避免不?必要的悲?劇發(fā)生，?在新的學(xué)?期特制定?如下計(jì)劃?：一、?日常工作?：1、?定期召集?各班心理?委員開會?，討論近?期班上出?現(xiàn)的異常?情況并找?出解決的?辦法，情?況嚴(yán)重的?及時(shí)向輔?導(dǎo)員和心?理負(fù)責(zé)老?師反映。?2、讓?心理部的?成員在平?時(shí)的學(xué)習(xí)?和工作中?多與各班?心理委員?溝通。?3、定期?召開不同?的活動，?來幫助同?學(xué)減輕學(xué)?習(xí)和生活?壓力，如?：開主題?班會，組?織娛樂活?動;請外?面的老師?給大家講?些同學(xué)中?普遍關(guān)心?及最煩惱?的問題。?讓心理部?真正做到?從學(xué)生中?來，到學(xué)?生中去。?4、認(rèn)?真學(xué)習(xí)有?關(guān)心理學(xué)?的知識，?加強(qiáng)自身?心理素質(zhì)?，來更好?的幫助同?學(xué)。5?、積極準(zhǔn)?備迎接5?.25心?理健康日?。二、?配合其他?部門的工?作，共同?促進(jìn)學(xué)生?會工作的?進(jìn)步。?1、加強(qiáng)?與學(xué)生會?內(nèi)部各部?門的交流?與溝通，?互相合作?，相互進(jìn)?取。新?的學(xué)期，?我們心理?部將會以?最新的狀?態(tài)，最認(rèn)?真的態(tài)度?來為同學(xué)?們服務(wù)，?隨時(shí)關(guān)注?同學(xué)們中?存在的問?題，認(rèn)真?做一名傾?聽者，做?大家的朋?友，幫助?同學(xué)和老?師建立好?心靈溝通?的橋梁。?2、心?理部成員?每次例會?必須按時(shí)?參加，不?得出現(xiàn)早?退，曠會?等現(xiàn)象。?3、積?極參加其?他部門的?活動，給?與其他部?門力所能?及的幫助?。經(jīng)常?與其他部?門成員一?起交流，?使學(xué)生會?更加和諧?、溫馨。?三、計(jì)?定目標(biāo)：?1、制?作系心理?部計(jì)劃今?年全面步?入正軌申?請召開院?例會。?主要討論?關(guān)于近期?學(xué)生會所?搞活動所?得經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)。同?時(shí)也會涉?及到大學(xué)?生關(guān)于如?何正確利?用時(shí)間來?學(xué)習(xí)和工?作，以及?如何將我?們心理部?的職責(zé)發(fā)?揮的更大?，如何使?制作系學(xué)?生會心理?部成為一?個(gè)具有特?色的部門?，在學(xué)院?形成一定?有影響意?義的部門?。2、?制作系心?理部會在?每次召開?例會，有?專人寫會?議記錄，?有人專門?總結(jié)會議?。盡量是?每個(gè)部員?都能得到?鍛煉。?3、我們?也會積極?的參與院?學(xué)生會心?理部的一?些活動，?一起努力?，為同學(xué)?們服務(wù)。?4、我?們會在周?末找個(gè)合?適的時(shí)間?進(jìn)行學(xué)習(xí)?心理方面?的書籍，?更好的為?廣大師生?服務(wù)。?5、積極?參加其他?院系的心?理活動，?取長補(bǔ)短?。6、?將人員分?布到位，?使每個(gè)成?員都能積?極參加進(jìn)?去，在活?動中鍛煉?自己。?7、開展?小型的心?理問卷調(diào)?查，將個(gè)?班的心理?委員積極?調(diào)動起來?，使同學(xué)?們的心理?問題能及?時(shí)得到解?決。我?們希望學(xué)?生會心理?部成為一?個(gè)不只是?空殼子，?而是成為?一個(gè)能實(shí)?實(shí)在在提?高大家水?平的部門?。我希望?大家在這?里，可以?盡情揮灑?激情，用?熱情去燃?燒青春;?在這里，?同學(xué)們可?以傳遞快?樂，溫暖?你我陌生?的心靈。?大學(xué)生?心理部工?作計(jì)劃范?文（二）?轉(zhuǎn)眼回?顧，__?__月已?接近尾聲?。想想從?擔(dān)任心理?部副部長?一職，至?今，給我?的最大感?觸與提升?便是成長?。新的學(xué)?期，便是?一個(gè)新的?開始，一?個(gè)反思過?去不足與?總結(jié)自身?經(jīng)驗(yàn)的起?始點(diǎn)。因?此，迎著?新學(xué)期的?到來，為?在今后的?學(xué)習(xí)工作?中更好的?處理部門?工作與個(gè)?人學(xué)習(xí)的?關(guān)系。明?確個(gè)人的?工作職責(zé)?。使之在?原基礎(chǔ)上?更大跨度?的展示部?門的風(fēng)采?，更好的?服務(wù)于全?體同學(xué)。?特制定本?學(xué)期個(gè)人?工作計(jì)劃?如下：?一、個(gè)人?方面：?1、明確?個(gè)人工作?職責(zé)，做?到有規(guī)劃?、認(rèn)真、?準(zhǔn)時(shí)、有?效率的完?成各項(xiàng)部?門工作。?配合、協(xié)?助老師、?部長管理?，宣傳好?部門，做?好部門的?日常工作?的安排與?執(zhí)行。?2、勤于?閱覽，善?于觀察。?作為一名?心理部副?部長，自?身應(yīng)當(dāng)加?強(qiáng)對于心?理健康方?面的知識?的學(xué)習(xí)，?擁有一定?的心理健?康知識。?善于發(fā)現(xiàn)?心理困擾?的同學(xué)，?適時(shí)給予?安慰與鼓?勵(lì)。對于?情況嚴(yán)重?的學(xué)生要?學(xué)會及時(shí)?匯報(bào)，給?予疏導(dǎo)。?二、制?定相應(yīng)的?規(guī)章制度?，加強(qiáng)部?內(nèi)成員的?聯(lián)系1?、制定心?理部內(nèi)部?的規(guī)章制?度，制度?分為責(zé)任?制、例會?制、考勤?制。明確?到各個(gè)成?員的責(zé)任?，分工明?確，建立?各組干事?各區(qū)域負(fù)?責(zé)人檔案?，定期對?其工作情?況進(jìn)行評?估。2?、制作心?理部通訊?錄，加強(qiáng)?心理部各?成員之間?的聯(lián)系，?及時(shí)交流?工作經(jīng)驗(yàn)?及心得。?三、開?展新生心?理健康講?座，做好?大學(xué)生心?理健康普?查1、?開展新生?入學(xué)心理?健康講座?，解答新?生入學(xué)的?心理疑問?，使得新?生更快的?進(jìn)入大學(xué)?生角色，?盡量縮短?其適應(yīng)期?，幫助他?們早早進(jìn)?入大學(xué)的?學(xué)習(xí)與生?活。2?、做好大?學(xué)生心理?健康普查?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)身邊有?異常狀況?的同學(xué)，?便于采取?有效措施?幫助他人?。同時(shí)加?大對心理?健康知識?的宣傳。?四、策?劃開展第?____?屆“陽光?伴我行”?愛心捐書?活動，申?請“心語?”信箱?1、活動?計(jì)劃：以?班級為單?位，進(jìn)行?愛心捐助?心理學(xué)書?籍及勵(lì)志?類文學(xué)書?籍等，其?所捐書籍?將放置于?護(hù)理學(xué)院?心理咨詢?室，提供?同學(xué)們借?閱。其活?動主要目?的為了給?同學(xué)們提?供更多的?心理學(xué)知?識，使同?學(xué)在大學(xué)?的學(xué)習(xí)生?活中能更?好的適應(yīng)?，遇到困?擾時(shí)能夠?自我宣泄?，自行安?慰。并具?備一定的?心理健康?知識，達(dá)?到助人自?助的原則?，同時(shí)擁?有良好的?心理健康?素養(yǎng)。?2、向?qū)W?院申請“?心語”信?箱，方便?收集廣大?同學(xué)的心?理困惑及?問題，收?集之后請?心理咨詢?輔導(dǎo)老師?、及朋輩?心理咨詢?員解答，?定期制作?海報(bào)展出?宣傳。?五、定期?召開心理?部例會?1、每月?定期召集?部門、心?理委員會?議，討論?近期各班?上出現(xiàn)的?異常情況?并探討解?決的辦法?，情況嚴(yán)?重的及時(shí)?向心理負(fù)?責(zé)老師反?映。2?、加強(qiáng)心?理部的心?理委員及?內(nèi)部成員?，在平時(shí)?的學(xué)習(xí)與?工作中多?與班級同?學(xué)進(jìn)行交?流與溝通?。并提倡?、宣傳同?學(xué)們能夠?利用課余?時(shí)間段，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?有關(guān)心理?學(xué)方面的?知識，加?強(qiáng)自身心?理素質(zhì)，?來更好的?幫助身邊?其她同學(xué)?，達(dá)到助?人自助的?原則。與?此同時(shí)加?強(qiáng)與各部?門的交流?與溝通，?互相合作?，相互進(jìn)?取。六?、___?_年