2023年江西省事業(yè)單位招聘考試《職業(yè)能力測驗》題庫【真題精選＋章節(jié)題庫＋模擬試題】

第一部分真題精選2010～2016年江西省事業(yè)單位招聘考試《職業(yè)能力測驗》真題精選及詳解一、言語理解與表達（一）邏輯填空。每道題給出一個不完整的句子，請你從所給的四個選項中選出最恰當?shù)囊豁椧来翁钤跈M線處，使句子表達的意思完整、準確。1．及時糾偏，______糾錯，不僅體現(xiàn)一個社會的集體智慧，也是一個國家理性力量的表現(xiàn)。就像當初如能認識到人口問題的嚴重性，今天解決人口超負荷的難度就會低得多。因此，從及時糾錯的現(xiàn)代理性角度看，適度容忍不同聲音是相當必要的，多元價值的重要意義之一便是達到某種______，以免在一個方向上走得太遠而使糾錯成本過大。依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;）。A．盡早制衡B．徹底均衡C．公開均勢D．坦誠和諧【答案】A查看答案【解析】第一空，“糾偏”與“糾錯”屬于并列關(guān)系，所填詞語與“及時”是近義詞，“盡早”指盡可能地提前，符合句意。第二空，“多元價值”強調(diào)的是各方之間的“制衡”。因此A項正確。2．文具行業(yè)以其覆蓋面廣、技術(shù)含量低、進入門檻極低、投資少見效快、市場需求大等因素吸引許多中小企業(yè)紛紛投資，但有些企業(yè)為了單純擴大______，采取降價策略，屢屢造成國際貿(mào)易______，這些問題亟須引起有關(guān)部門重視并加以調(diào)控。依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;）。A．效益糾紛B．規(guī)模爭端C．產(chǎn)量矛盾D．出口摩擦【答案】D查看答案【解析】第一空，由后文的“國際貿(mào)易”可知，應填入一個與國際貿(mào)易相關(guān)的詞語，“出口”與其相呼應；“降價”不會單純地引起“效益”和“規(guī)模”的擴大。第二空，“國際貿(mào)易摩擦”是固定的經(jīng)濟學用語。因此D項正確。3．如果全球變暖導致海平面大幅上升，和其他國家一樣，中國將要______被海水淹沒地區(qū)的人口，特別是長江下游河段，或者建造大壩保護地處低洼地區(qū)的沿海城市，這些都需要巨大的花費。中國和其他國家面臨的挑戰(zhàn)是限制二氧化碳的排放，從而______全球變暖所導致的最壞結(jié)果的發(fā)生，這在未來20年里更加重要。依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;）。A．轉(zhuǎn)移阻止B．控制避免C．延緩減少D．安置改變【答案】A查看答案【解析】第一空，“被海水淹沒地區(qū)的人口”應該被“轉(zhuǎn)移”或是“安置”，而非“控制”或“延緩”。第二空，“結(jié)果”可以被“改變”，但“結(jié)果的發(fā)生”不能被“改變”。因此A項正確。4．大山因為有脊梁，所以挺拔俊美；人因為有脊梁，所以______；新聞因為有了脊梁，才能出淤泥而不染，才能______、穩(wěn)如泰山。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ．英姿颯爽鐵面無私B．精神抖擻克己奉公C．威風凜凜忠于職守D．頂天立地剛正不阿【答案】D查看答案【解析】第一空，“脊梁”原指脊柱，比喻支撐事物的中堅力量。故人有了脊梁，應該是能夠“頂天立地”，而不是“英姿颯爽”“精神抖擻”“威風凜凜”。第二空，“剛正不阿”表示剛強正直，不逢迎、屈從他人。與其他三個詞語相比，更貼合新聞人的工作特性，表現(xiàn)力更強。因此D項正確。5．成長，像一杯清茶，雖沒有牛奶的______，卻越品越香；成長，像一條小路，雖彎曲坎坷，卻______。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A．香甜陽光普照B．嫩滑前途光明C．淳樸曲徑通幽D．醇厚風景秀麗【答案】D查看答案【解析】第一空，由其后的“卻”可知，所填詞語與后面的“越品越香”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，而“香甜”與“越品越香”屬于并列關(guān)系；“淳樸”意為厚道、樸實，不能用來形容味道。第二空，句中說成長“像一杯清茶”，“像一條小路”，側(cè)重的都是成長的過程，而非結(jié)果，則“風景秀麗”比“前途光明”更貼合句意。因此D項正確。（二）語句表達。請根據(jù)題目要求，從詞語、語氣、語序、語法結(jié)構(gòu)等方面對有關(guān)語句作出正確判斷。6．下列各句沒有錯別字的一句是（）。A．這一系列措施預示著我國建筑業(yè)正趨向節(jié)能時代，敏感的企業(yè)為之歡呼雀躍，因為建筑節(jié)能市場蘊含著無限商機B．這里雖然沒有百靈鳥的蹤影，但是有許多暄鬧而美麗的鳥兒在河邊棲息，或路過這里C．它是一個巨大的悖論，當你注視它的惡濁，它會騰起耀眼的光亮，當你模拜它的偉力，它會轉(zhuǎn)過身讓你看一看瘡痍斑斑的后墻D．一個人沒有了跳動的脈搏，就無法生存下去；一個民族有了強大的文化支撐，才能挺起自己的脊梁骨，才能生生不息，迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造活力【答案】A查看答案【解析】B項，“暄鬧”應為“喧鬧”。C項錯誤，“模拜”應為“膜拜”。D項錯誤，“脈膊”應為“脈搏”。7．下列各句中有語病的一句是（）。A．每天都有很多人值得我感謝，因為他們在無形中教會了我一些事情B．對于在如何使學生掌握現(xiàn)代化生活所必需的知識技能的問題上，該校的教師作過深入細致的研究C．老師不應該把分數(shù)看得過重，不應該忽略而應該重視思想品德和各種能力的培養(yǎng)，否則就有點過分了D．當我靜靜地緬懷往事，尤其是當我緊緊地閉上眼睛的時候，腦海里常常會浮現(xiàn)出許許多多善良人的面容【答案】B查看答案【解析】B項，該校教師深入細致研究的對象應當是知識技能的問題，“對于”與“在…上”重復。8．下列各句中有語病的一句是（）。A．衛(wèi)國戰(zhàn)爭中，蘇聯(lián)紅軍在海戰(zhàn)戰(zhàn)績上乏善可陳，立下了赫赫戰(zhàn)功B．劍橋市非常小，騎自行車40分鐘之內(nèi)就能到達城市的任何一個地方C．少年讀物體現(xiàn)著一個民族的文化創(chuàng)新發(fā)展能力，其社會功能非同一般D．6月中下旬的秘魯喜氣洋洋，不同民族、不同城市的節(jié)日在全國依次鋪開，其中最有名的莫過于6月24日開始的太陽節(jié)【答案】A查看答案【解析】A項，“乏善可陳”意思是說不出有什么優(yōu)點，沒有什么好稱道的；“赫赫戰(zhàn)功”意思是功德無量，功勛卓越，兩個詞意思相矛盾。9．下列各句中沒有語病的一句是（）。A．當全球金融危機爆發(fā)，使我國出口遭遇寒冬B．現(xiàn)在的天文學，不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運行規(guī)律，還要研究星星里頭的變化，研究宇宙的演化C．當下，大量新型社區(qū)的出現(xiàn)，同時改變了國人原有的居住方式，也促使人們的行為和觀念發(fā)生了潛移默化的改變D．正午時分，經(jīng)過幾個小時的攀爬，我們終于登上了山的最高峰，不禁延口殘喘【答案】B查看答案【解析】A項，缺失主語，去掉“當”；C項，屬于關(guān)聯(lián)詞語搭配不當，應為“不僅…也”；D項，“正午時分”表示進行時態(tài)，和后面的“經(jīng)過幾個小時的攀爬”搭配不當，且“延口殘喘”意為延長殘余的喘息，形容掙扎著勉強活下去，是貶義詞，與登上最高峰的語境不相符。10．下列沒有語病的一句是（）。A．他們謾罵法庭執(zhí)法人員，毆打執(zhí)行公務的干警，這實屬是藐視國家法律尊嚴與權(quán)威的違法行為B．大會期間，代表們認真學習領(lǐng)會《公民道德規(guī)范》的精神實質(zhì)，提出了許多具有建設性的意見和建議C．盡管克隆技術(shù)引發(fā)的多方面問題仍有許多難以明確給予定論，但對生殖性克隆人實驗應當嚴格禁止D．從大量觀測到的事實中告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時都進行觀察【答案】C查看答案【解析】A項錯誤，應把“實屬”后的“是”刪去。B項錯誤，句中第一個謂動詞“學習”與賓語“精神實質(zhì)”不搭配，應改成“學習《公民道德規(guī)范》并領(lǐng)會其精神實質(zhì)”。D項錯誤，缺主語，“告訴”之前是介詞結(jié)構(gòu)，不可充當主語，要去掉“從”和“中”，“大量事實”才可以成為整個句子的主語。（三）片段閱讀。每道題包含一段短文，短文后面是一個不完整的陳述，要求你從四個選項中選出一項來完成這一陳述。注意：供選擇的答案有時可能是對短文內(nèi)容的一個復述。有時則滿足了陳述中其它方面的要求。你的選擇應與所提要求最相符合。11．隋唐時期的三彩陶器，標志著彩釉陶器的橫空出世，同時也開啟了中國陶器與西域的交流。襟懷寬廣的大唐盛世，借鑒了中亞、南亞諸國的金銀器造型及工藝，豐富了中國壺具的型制與裝飾語言。長沙窯的盤口壺、廣口壺，還有更具代表性的執(zhí)壺等名聲顯赫的中國陶瓷，則通過陸上、海上兩條途徑實現(xiàn)了向西輻射至阿拉伯與歐洲、非洲，向東延伸到日本、朝鮮及東南亞諸國的商品與文化輸出，并深刻影響了這些國家民眾的生活方式。這段文字主要介紹了（）A．唐代文化藝術(shù)交流對其他國家產(chǎn)生影響B(tài)．陶器發(fā)展的歷程閃現(xiàn)著文化交流的光輝C．唐代陶器吸收國外工藝并向全世界輸出D．陶制壺具的輸出影響當?shù)鼐用裆罘绞健敬鸢浮緽查看答案【解析】文段首句提出隋唐時期的陶器開啟了中國陶器與西域的交流，接著具體敘述了隋唐陶器在產(chǎn)生和發(fā)展過程中吸收國外工藝并向全世界輸出。即文段主要介紹了陶器發(fā)展的歷程中的文化交流，因此B項正確。12．“真實”是指事實、真理，它可以用于客觀事物：自然、社會、個人；它的反面是虛假，是不真。“真誠”也是“真”，但是指主觀意識領(lǐng)域里的真，它僅涉及人，而且是主體的個人，它強調(diào)的是向內(nèi)反省，要求的是忠實于自己，是不欺己、不欺心，這就好像內(nèi)心有一個法官在檢查所有的意識和念頭，看它們是真的發(fā)自內(nèi)心，還是一些浮在表層的托辭和借口。徹底的真誠要求一個人能鑒別和杜絕一切有意無意哄騙自己的念頭，在行為上就反映為：言其真心所欲言，行其真心所欲行。這段文字意在說明（ ）。A．“真實”與“真誠”的區(qū)別B．“真誠”的本質(zhì)含義及外部表現(xiàn)C．“真誠”行為屬于主觀表現(xiàn)因而難以鑒別D．如何使“真實”與“真誠”實現(xiàn)內(nèi)在統(tǒng)一【答案】B查看答案【解析】文段通過“真實”引出“真誠”，接著闡述了其本質(zhì)含義是自我反省，外在表現(xiàn)是行為和內(nèi)心一致，即文段意在說明真誠的本質(zhì)含義及外部表現(xiàn)。因此B項正確。13．公元1616年，莎士比亞與湯顯祖同年逝世。二人都可算作16、17世紀之交的偉大劇作家。二人都愛寫劇本，不過寫法卻不大一樣。比如《羅密歐與朱麗葉》故事臨近結(jié)尾，一雙戀人殉情身亡，慘烈的悲劇以雙方家族的和解收尾。和解的意愿的確美妙，只可惜，莎翁用于和解的筆墨太過不經(jīng)意，仿佛僅僅為了“和解”的概念草草應付收場?！赌档ねぁ防锏亩披惸铮驂糁械南嘤龆?，而哀，而死，又因此而還生，而圓滿。湯顯祖將筆墨揮灑于愛而不耗損于恨，推敲于柔美而不沉醉于暴力，他筆下的愛，期待、給予、容納、無嗔。這段文字的主旨是（）。A．闡述莎士比亞和湯顯祖的偉大之處B．分析《牡丹亭》獨特的寫作手法C．比較莎士比亞和湯顯祖的藝術(shù)風格D．總結(jié)中外古典戲曲的共同點【答案】C查看答案【解析】文段開頭即點明了文段的主旨，莎士比亞和湯顯祖是同時代的偉大劇作家，但是二人的劇本寫法不一樣；接著以《羅密歐與朱麗葉》和《牡丹亭》為例，具體比較二者藝術(shù)風格的不同。因此C項正確。14．中國古代，清雅幽遠的古琴是“士”必須掌握的六藝之一，熱鬧火爆的吹打樂則是民間社火中缺少不了的。追究這兩類音樂的產(chǎn)生，會發(fā)現(xiàn)其間有許多偶然性。但人們又會看到：古琴與中國的“士”那樣的協(xié)調(diào)，吹打樂又是那樣為社火增添光彩，若把二者交換個位置無疑是十分可笑的。這樣的對比到處可見，我們不能設想在封建桎梏下的中國舞臺上產(chǎn)生女演員雙腿裸露的芭蕾形式，而這種舞蹈藝術(shù)產(chǎn)生于文藝復興后的歐洲卻又那樣自然。對這段話中心意思概括最準確的一項是（）。A．文化藝術(shù)的產(chǎn)生有其必然性B．不同的國家，不同的文化階層，喜愛的文化藝術(shù)自然不同C．研究人類的文化，可以發(fā)現(xiàn)其中有許多偶然性D．不同的文化藝術(shù)形式都有其特定的產(chǎn)生土壤【答案】D查看答案【解析】文段通過“古琴”與“吹打樂”產(chǎn)生環(huán)境的對比，以及芭蕾舞產(chǎn)生于歐洲而非中國的闡述，說明了不同的文化藝術(shù)形式背后的產(chǎn)生環(huán)境是不同的，即文段意在說明不同的文化藝術(shù)形式都有其特定的產(chǎn)生土壤。因此D項正確。15．對于在線閱讀是否會提高人們的閱讀效率，倫敦大學花了5年時間研究大英圖書館的在線讀者，發(fā)現(xiàn)讀者總是忙于一篇又一篇地瀏覽，卻極少細看訪問過的文章。他們打開一篇文章，通常讀上一兩頁，便“蹦”到別處去了。報告說：“很明顯，網(wǎng)絡閱讀讓人們讀得更多，卻讀得更淺。人們上網(wǎng)正是為了回避傳統(tǒng)意義上的閱讀。這段文字意在說明（ ）。A．網(wǎng)絡使我們步人了信息社會，但也會造成信息泛濫B．傳統(tǒng)閱讀比網(wǎng)絡閱讀更有韻味和深度，我們不應回避C．網(wǎng)絡容易分散人們的注意力，會影響網(wǎng)絡閱讀效率D．網(wǎng)絡閱讀使人讀得更淺，并不能真正提高閱讀效率【答案】D查看答案【解析】文段圍繞“在線閱讀是否會提高人們的閱讀效率”這一問題展開，并得出結(jié)論，網(wǎng)絡閱讀讓人們讀得更多，卻讀得更淺，即文段意在說明網(wǎng)絡閱讀使人讀得更淺，并不能真正提高閱讀效率。因此D項正確。（四）文章閱讀。閱讀下面文章，回答問題。本題共有五個小題，每道小題提供四個選項，要求你從中選出最恰當?shù)囊豁?。你的選擇必須與題干要求相符合。1．閱讀下列短文?；卮?6～40題。板塊結(jié)構(gòu)理論認為，地球的外殼分為若干部分或稱為板塊，這些板塊始終處于相對運動之中。板塊的不斷移動，使斷層______穿過巖層的地質(zhì)裂縫______的應力不斷增加，造成巖層的略微變形，最終斷裂而產(chǎn)生斷層地震。這時變形的巖層會彈回來，像一根拉長的橡皮帶繃斷后一樣。其后，斷層的各邊都移動，巖層的彈性畸變也消失了。地震前斷層周圍的應力會增大，這個概念促使人們想到許多檢測這種地震警報的方法，科學家可以通過重新測量繪制地圖時使用的三角測量點的網(wǎng)絡來測出微小的變形。他們也可以在適當?shù)牡胤桨卜艖儍x或傾斜計這類儀器。由于變形能改變蓄水能力（或者說通過使細小裂縫開啟或閉合而改變巖層的孔隙度），因此孔隙內(nèi)的水位也可以提供有用的信息?，F(xiàn)在衛(wèi)星已可以用來對地球表面的點進行測量，其精度可達幾厘米，所以現(xiàn)在的許多測量點都可以從空間重新測繪。所有這些方法在可能發(fā)生地震時都會有所顯示。當一個斷層的不同部分活動的方式互不相同時，如果斷層的一個部分經(jīng)常有中度地震，而它的一個鄰近地帶在歷史記載中卻沒有發(fā)生過地震，那么斷層的這個平靜地帶（稱作地震空白區(qū)）就可能是將發(fā)生地震的地方。但是斷層的所有部分不都是照這種方式活動的。有些活斷層從來沒有產(chǎn)生過引起人們注意的地震。由于許多巖層極其緩慢變形的共同作用的結(jié)果，它們在不斷地滑動，其速度與板塊的移動相一致，這種活動方式所產(chǎn)生的地震很輕微，不借助靈敏的地震儀，是不會覺察到的，這個過程叫做蠕動。正在蠕動的斷層不會發(fā)生嚴重的地震災害，除非蠕動停止。通過對蠕動的斷層和地震空白區(qū)的多年監(jiān)視，研究人員能夠確定出將來最可能發(fā)生地震的地區(qū)。16．“巖層的彈性畸變”消失的原因是（）。A．地震消除了積存在板塊中的應力B．斷裂的巖層不斷向各邊移動C．地震使積存在板塊中的應力增加D．板塊的不斷移動使巖層斷裂【答案】A查看答案【解析】根據(jù)原文第一段內(nèi)容可知，巖層中的應力不斷增大產(chǎn)生了地震，所以地震釋放了存積在巖層中的應力，也就意味著巖層在地震后不再進行畸變。因此A項正確。17．下列檢測地震警報的方法正確的一組是（）。①重新測量三角測量點網(wǎng)絡的變形情況②安放應變儀或傾斜計③改變巖層的孔隙度④觀察孔隙內(nèi)水位的變化⑤通過衛(wèi)星對三角測量點重新測繪A．①②③B．②④⑤C．①②④⑤D．①②③⑤【答案】C查看答案【解析】從第二段可以得出，方法①和②正確。方法③“改變巖層的孔隙度”是為了解釋說明“變形能改變蓄水能力”是如何實現(xiàn)的，與預測地震無關(guān)；由“因此空隙內(nèi)的水位也可以提供有用的信息”可知，觀察空隙內(nèi)水位的變化可以檢測地震警報，故方法④是正確的。方法⑤是方法①的具體手段，也是預測地震的正確方法，因此C項正確。18．第四段中“其速度與板塊的移動相一致”的“其”指的是（ ）。A．活斷層各部分的滑動B．許多巖層的變形C．活斷層各部分的變形D．許多巖層的滑動【答案】A查看答案【解析】“其速度與板塊的移動相一致”中的“其”指代前面語句的主要內(nèi)容，前文的主要內(nèi)容是“有些活斷層”和“不斷滑動”，因此A項正確。19．下列說法中，與原文意思不一致的是（）。A．地震災害之所以不可能消除，是因為地球板塊始終處于相對運動之中B．斷層的應力始終處于“產(chǎn)生______增大______消除”的不斷循環(huán)之中C．地震空白區(qū)之所以最可能發(fā)生地震，是因為它各部分的活動方式互不相同D．正在蠕動的斷層如果停止了蠕動，就有可能發(fā)生嚴重的地震災害【答案】C查看答案【解析】C項，“它”指代的是“地震空白區(qū)”，而在原文中說的是“一個斷層”。20．本文所表達的主要觀點是（）。A．板塊運動與地震的關(guān)系B．地震產(chǎn)生的原因及地震預報C．不同的地質(zhì)運動會產(chǎn)生不同類型的地震D．借助觀察蠕動是預報地震的有效的方法【答案】B查看答案【解析】文段前半部分解釋了地震的成因，后半部分則進一步說明了如何預測地震災害。全文的主要觀點應是對前后內(nèi)容的概括，因此B項正確。二、數(shù)量關(guān)系（一）數(shù)字推理。每道試題給出一個數(shù)列，請你依照數(shù)列的排列規(guī)律從四個選項中選出最合理的一項。21．1，5，13，25，41，（）。A．57B．58C．60D．61【答案】D查看答案【解析】5－1＝4，13－5＝8，25－13＝12，41－25＝16，前后項的差4、8、12、16為等差數(shù)列，故所填數(shù)字與前一項的差為20，即所填數(shù)字為20＋41＝61。22．1，2，6，30，（），1890。A．180B．210C．360D．240【答案】B查看答案【解析】2÷1＝2，6÷2＝3，30÷6＝6，前后兩項的商1、3、5為等差數(shù)列，故所填數(shù)字應為前一項的7倍，最后一項應為所填數(shù)字的9倍，所填數(shù)字為30×7＝210，此時210×9＝1890，符合規(guī)律。因此B項正確。23．2，6，12，22，40，（），140。A．74B．76C．84D．96【答案】A查看答案【解析】6－2＝4，12－6＝4＋21，22－12＝4＋21＋22，40－22＝4＋21＋22＋23，前后兩項的差為常數(shù)4與一個等比數(shù)列的和，故所填數(shù)字與前一項的差為4＋21＋22＋23＋24＝34，即所填數(shù)字為34＋40＝74。24．1，，，，，（ ）。A．B．C．D．【答案】B查看答案【解析】原數(shù)列可寫作、、、、，可得：奇數(shù)項的分母和偶數(shù)項的分子1、3、5、7、9，組成以2為公差的等差數(shù)列，即所填數(shù)字的分子為11；奇數(shù)項的分子和偶數(shù)項的分母組成連續(xù)自然數(shù)1、2、3、4、5的平方數(shù)列，即所填數(shù)字的分母為62＝36。即所填數(shù)字為。25．232，364，4128，52416，（ ）。A．64832B．624382C．723654D．87544【答案】A查看答案【解析】每個數(shù)字分為三部分即2/3/2，3/6/4，4/12/8，5/24/16，第一部分2、3、4、5，為公差為1的等差數(shù)列，即所填數(shù)字第一部分數(shù)字為6；第二、三部分分別為，3、6、12、24和2、4、8、16，均組成公比為2的等比數(shù)列，即所填數(shù)字第二、三部分數(shù)字為24×2＝48，16×2＝32。即所填數(shù)字為64832。（二）數(shù)學運算。每道試題呈現(xiàn)一個算式或一段表述數(shù)量關(guān)系的文字，請你迅速、準確地從四個選項中選出正確答案。26．孫兒孫女的平均年齡是10歲，孫兒年齡的平方減去孫女年齡的平方所得的數(shù)值，正好是爺爺出生年份的后兩位，爺爺生于上個世紀40年代。問孫兒孫女的年齡差是多少歲？（）A．2B．4C．6D．8【答案】A查看答案【解析】設孫子x歲，孫女y歲，則有x＋y＝20，39＜x2－y2＜50，得39＜20×（x－y）＜50，即1.95＜x－y＜2.5，因此A項正確。27．32010＋42011＋82012的個位數(shù)為（）。A．9B．8C．6D．4【答案】A查看答案【解析】一個自然數(shù)冪次方的尾數(shù)是以4為周期循環(huán)的，則原式的尾數(shù)等于32＋43＋84的尾數(shù)，即9＋4＋6的尾數(shù)，即32010＋42011＋82012的個位數(shù)為9。28．將一個三位數(shù)的個位數(shù)字和百位數(shù)字調(diào)換后所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1070，差是198，這個三位數(shù)是（）。A．218B．327C．436D．524【答案】C查看答案【解析】設原三位數(shù)的個、十、百位的數(shù)字分別是a、b、c，則有100c＋10b＋a－（100a＋10b＋c）＝99（c－a）＝198，即個位和百位數(shù)字之差為2。因此C項正確。29．11338×25593的值為（）。A．290133434B．290173434C．290163434D．290153434【答案】B查看答案【解析】25593是3的倍數(shù)，故11338×25593一定能被3整除，B項，是3的倍數(shù)，能被3整除。30．計算110.12＋1210.32＋1220.42＋1260.82的值為（）。A．4555940.8B．4555940.9C．4555941.18D．4555940.29【答案】B查看答案【解析】由題意可知，所填數(shù)字尾數(shù)為0.12＋0.32＋0.42＋0.82＝0.01＋0.09＋0.16＋0.64＝0.9。因此B項正確。三、判斷推理（一）圖形推理。請從所給的四個選項中。選擇最合適的一個填在問號處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。31．從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【答案】B查看答案【解析】題中每幅圖形直線的數(shù)量都為3，且內(nèi)部圖形與外部圖形的交點數(shù)都為3。因此B項正確。32．從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【答案】A查看答案【解析】題中每幅圖形都有四種元素，且每幅圖形中都含有相同的元素五角星。因此A項正確。33．從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【答案】A查看答案【解析】在第一行中，第一個圖疊加第二個圖為第三個圖，第二行也滿足此規(guī)律。因此A項正確。34．從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?！敬鸢浮緽查看答案【解析】題中4個圖形所包含的交點數(shù)分別是1，2，4，8，構(gòu)成公比為2的等比數(shù)列。因此B項正確。35．從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?！敬鸢浮緽查看答案【解析】內(nèi)外圖形均相似，且第一行圖形內(nèi)外沒有交點，第二行圖形內(nèi)外是有交點的。因此B項正確。（二）定義判斷。每道題先給出一個概念的定義，請你從列出的四個選項中選出一個最符合或最不符合該定義的答案。注意：假設這個定義是正確的，不容置疑的。36．心理契約是指個體與組織之間隱含的沒有明文規(guī)定的雙方各自的責任及對對方的期望。根據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施是（ ）。A．為提高員工積極性，每月業(yè)績最好者能享受雙薪B．為解決員工后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂終身合同C．為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供購房免息借款D．結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍圖，為員工提供職業(yè)生涯設計【答案】D查看答案【解析】心理契約的定義要點是：沒有明文規(guī)定。ABC三項，提供雙薪、簽訂合同、承諾提供免息借款都屬于明示的、雙方明確約定的情況。D項，通過為員工提供職業(yè)生涯設計，使員工與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起，企業(yè)能與員工達成并維持一份動態(tài)平衡的心理契約。37．印記學習是指發(fā)生在動物生活的早期階段、由直接印象形成的學習行為，印記學習行為雖發(fā)生在早期，但對晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學習行為的是（ ）。A．綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊B．由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會向主人的手指求偶C．母羊用舌舐小羊的方式來標記自己的后代D．剛出生的綠頭鴨跟隨著一個移動的物體走【答案】C查看答案【解析】印記學習的定義要點是：發(fā)生在動物活動的早期階段。C項，行為的主體是母羊，而它舔小羊的行為并不是在它早期由直接印象形成的學習行為。38．民事單方法律行為：是指根據(jù)民事主體一方的意思表示即可成立的法律行為。依據(jù)上述定義，下列屬于單方法律行為的是（ ）。A．美國公民約翰在中國某大學訪學期間，租用該大學學術(shù)中心406房間，租期為三個月B．王一在自動存款機上，將4500元現(xiàn)金存進去了C．王二發(fā)現(xiàn)洗發(fā)精用完了，到設在樓下超市的自動售貨柜上付款后，取走了一瓶洗發(fā)精D．小張搬家時，將一套舊沙發(fā)和一臺四成新洗衣機，丟棄在小區(qū)垃圾分類回收處【答案】D查看答案【解析】民事單方法律行為的定義要點是：有單方面的認可即成立。A項，法律行為要成立，還需要該大學的同意。B項，涉及了王一和銀行兩方面。C項，涉及了王二和超市兩方面。D項，丟垃圾只涉及小張一人，符合定義。39．廣告：是指為了商業(yè)目的，由商品或服務之生產(chǎn)、經(jīng)營者承擔費用，通過一定媒介或一定公之于眾的形式，直接或間接地對其經(jīng)營的商品或服務予以宣揚的公開活動。依據(jù)上述定義，下列不屬于廣告活動的選項是（ ）。A．江西某酒品有限公司，給其客戶寄送五洋牌陳年黃酒的品種規(guī)格及價格清單表B．某縣自來水廠廠長就其自來水水質(zhì)受污染情況，在縣電視臺上予以公開說明C．某奶品公司就其綠健牌150毫升裝酸乳的質(zhì)量問題，召開新聞說明會D．某大型集團公司為首屆環(huán)鄱陽湖自行車大賽提供贊助【答案】B查看答案【解析】廣告的定義要點是：出于商業(yè)目的。B項，自來水廠長在電視臺上說明自來水受污染情況不符合“為了商業(yè)目的”這一條件。40．如果概念B所表達的對象均在概念A所表達的范圍之內(nèi)；概念A所表達的對象有些在概念B所表達的范圍之內(nèi)，有些不在概念B所表達的范圍之內(nèi)，則稱概念A與概念B之間存在真包含關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列哪項中加點的兩個概念是真包含關(guān)系?（）A．啟明星就是金星B．榕樹在很多城市被作為行道樹C．植物有時候也會表現(xiàn)出類似動物的行為D．科學包括多種學科，例如氣象學、遺傳學等【答案】D查看答案【解析】真包含的定義要點是：概念B所表達的對象均在概念A所表達的范圍之內(nèi)；概念A所表達的對象有些在概念B所表達的范圍之內(nèi)，有些不在概念B所表達的范圍之內(nèi)。A項，啟明星即金星，兩者為同一關(guān)系。B項，有的榕樹是行道樹，有些行道樹是榕樹，兩者為交叉關(guān)系。C項，植物與動物為反對關(guān)系。D項，科學與遺傳學為真包含關(guān)系。（三）類比推理。每題給出一組相關(guān)的詞，請你在四個選項中選出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。41．（）對于濕地相當于稀土對于（）A．候鳥：工業(yè)B．生態(tài)：資源C．雨水：黃金D．沼澤：礦產(chǎn)【答案】D查看答案【解析】沼澤是濕地的一種，稀土是礦產(chǎn)的一種，都是種屬關(guān)系，因此D項正確。42．地理：自然地理：經(jīng)濟地理A．城市：居民區(qū)：商業(yè)區(qū)B．衛(wèi)星：遙感：雷達C．糖果：水果糖：芝麻糖D．單位：千米：公里【答案】C查看答案【解析】自然地理和經(jīng)濟地理兩者是并列關(guān)系，而且均與地理構(gòu)成種屬關(guān)系；水果糖和芝麻糖兩者也是并列關(guān)系，而且均與糖果構(gòu)成種屬關(guān)系。因此C項正確。43．量尺；厘米A．時間：小時B．天平：千克C．電話：號碼D．顯微鏡：細胞【答案】B查看答案【解析】量尺是計量長度的工具，厘米是計量長度的單位；天平是計量質(zhì)量的工具，千克是計量質(zhì)量的單位。因此B項正確。44．黃豆：蠶豆A．飾具：燈具B．鯽魚：鯨魚C．猴子：獅子D．木瓜：西瓜【答案】D查看答案【解析】黃豆和蠶豆是反對關(guān)系，都是豆子；木瓜和西瓜也是反對關(guān)系，都是水果。因此D項正確。45．橫看成嶺側(cè)成峰：《題西林壁》：蘇軾A．床前明月光：《靜夜思》：李紳B．鋤禾日當午：《憫農(nóng)》：李白C．青春做伴好還鄉(xiāng)：《聞官軍收河南河北》：杜甫D．清明時節(jié)雨紛紛：《清明》：白居易【答案】C查看答案【解析】“橫看成嶺側(cè)成峰”是蘇軾《題西林壁》中的句子；“青春作伴好還鄉(xiāng)”是杜甫《聞官軍收河南河北》中的句子。因此C項正確。（四）邏輯判斷。每題給出一段陳述。這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。請你根據(jù)這段陳述。選出一個答案。注意:正確的答案應與所給的陳述相符合，不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。46．傳媒擁有不可抵抗的力量，它們所傳遞的信息在受傳者身上就像子彈擊中身體、藥劑注入皮膚一樣。受眾完全處于被動的地位，消極地等待和接受媒介所灌輸?shù)母鞣N思想、感情、知識，受眾的性格差異對大眾傳媒提供的信息產(chǎn)生的反應可以忽略不計。如果以下各項為真，最能削弱以上觀點的是（）。A．人對某種特定刺激就必然會引起某種特定反應B．堅持讀者需求導向并不能為受眾創(chuàng)造最大利益C．社會對電視節(jié)目庸俗化傾向普遍存在擔憂心理D．取消電影分級制未影響其觀眾的數(shù)量和構(gòu)成【答案】C查看答案【解析】文段論點是受眾完全處于被動的地位，消極地等待和接受。C項，社會對電視節(jié)目庸俗化傾向存在擔憂心理，說明受眾并非消極接受，會有所反應，有效地削弱了文段論點。47．2億年前，在恐龍統(tǒng)治地球之時，一小撮夜行性的遠古爬行動物在不知不覺中找到了一條生存策略，并最終走向了大腦的進化之路?？茖W家從與原始哺乳動物極其類似的遠古爬行動物的頭骨化石中得出結(jié)論，正是嗅覺的發(fā)展促進了遠古爬行動物大腦的進化。以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論？（）A．許多早期哺乳動物由于自然選擇進化出了更小的身體，而它們的腦卻未能按比例縮小B．研究人員分析了爬行動物犬齒龍類化石，其與早期哺乳動物摩根獸親緣關(guān)系很近，但摩根獸的大腦比犬齒龍要大一半，其中處理嗅覺的區(qū)域明顯增大C．早期夜行性哺乳動物進化出更大的腦是為了促進它們的聽覺，因為視覺在夜晚并不能起到很大作用D．研究表明，與現(xiàn)存哺乳動物關(guān)系最近的巨顱獸，其大腦容量和鼻腔所占空間都要比早期爬行動物大一些【答案】B查看答案【解析】文段論點是嗅覺的發(fā)展促進了遠古爬行動物的進化。B項，對比了進化程度較高的哺乳動物的大腦容量和處理嗅覺的區(qū)域，支持了文段論點。48．已知法學10級3班有36人，假定下列四種說法有兩個為真，其余為假：①并非法學10級3班所有同學都去過廬山。②法學10級3班王芳和李娜都去過廬山。③只有法學10級3班有人去過廬山，才能說該班張斐既去過廬山，也去過三清山。④并非法學10級3班沒有同學去過廬山。依據(jù)上述假定及其給定條件，下列判斷為真的選項是（ ）。A．該班至少有三個同學去過廬山B．王芳沒有去過廬山，但是李娜去過C．張斐和李娜去過廬山D．王芳、李娜、張斐都沒有去過廬山【答案】D查看答案【解析】說法①等值于“法學10級3班有的同學沒去過廬山”，說法④等值于“法學10級3班有的同學去過廬山”，這兩種說法是下反對關(guān)系，必有一真。由四種說法有兩個為真，則說法②和③只有一真，說法③只有在“前件假而后件真”的情況下為假，即“法學10級3班沒有人去過廬山，該班張斐既去過廬山也去過三清山”，此說法本身是矛盾的，因此③必然為真，②為假。則說法①為真，說法④為假，即“法學10級3班沒有同學去過廬山”。因此D項正確。49．研究人員做了一項長達12年的跟蹤調(diào)查的研究項目，其主題是驗證人類對音樂的敏感性和感受力。他們選取了80個出生三個月左右的嬰兒作為樣本。經(jīng)測試，其中65個嬰兒對音樂的節(jié)奏有明顯反應，15個嬰兒無明顯反應。當這些孩子成長到9至12歲時，進行最后的測試，研究人員發(fā)現(xiàn)，在嬰兒階段對音樂有明顯反應的孩子們，不僅依然喜歡音樂，而且還表現(xiàn)出很高的音樂素養(yǎng)。而在嬰兒時期，15個對音樂無明顯反應的孩子，有9個仍無明顯興趣，有6個比較喜歡音樂。從這段文字中，不能推出的是（ ）。A．對音樂無明顯興趣的，可能會變得有興趣了，但“有興趣”很難變成“無興趣”B．人對音樂的興趣隨著年齡的增長，會有所改變C．大多數(shù)人的音樂潛質(zhì)在嬰兒期形成了D．大部分人還是喜歡音樂的【答案】D查看答案【解析】文段通過對嬰兒的跟蹤研究，得出結(jié)論，即在嬰兒階段對音樂有明顯反應的孩子們，長大后依然喜歡音樂，且表現(xiàn)出很高的音樂素養(yǎng)；而嬰兒階段對音樂無明顯反應的孩子們，長大后有可能喜歡音樂，也有可能不喜歡。D項，文段結(jié)論只能代表嬰兒和9～12歲的人，并不能代表占絕大多數(shù)的成年人，故不能推出。50．王教授是某大學人氣極旺的教師，他非常喜歡