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第2023新時(shí)代文化傳承心得體會(huì)標(biāo)準(zhǔn)版(10篇)2023新時(shí)代文化傳承心得體會(huì)標(biāo)準(zhǔn)版篇1
讀完《傳承中華文化共筑精神家園》這本書,我感悟到了許多道理,也學(xué)到了許多東西。不僅知道了許多感動(dòng)人的故事,也有許多名言警句。
這本書從序言中就告訴我們,我們是中國人,要做中華文化的傳人。我們世世代代生活在太平洋西岸這塊土地上,我們講中國話,寫中國字,做中國事,講中國人做人的道理??吹竭@些,我也想為祖國事業(yè)做出努力,雖然我的年齡不大,但我也有一顆愛國的赤子之心。為了這,為了我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要努力地學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們都是祖國的花朵,但將來我們將會(huì)成為祖國的棟梁,支撐起祖國的明天和事業(yè)。我們中華民族有著五千年的漫長歷史,出過不少英雄人物,一個(gè)中國人,無論在怎樣的境遇里,都應(yīng)有梅花的秉性和精神。這些人不管經(jīng)歷了多少磨難,不管受到了怎樣的`欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。在我們的生活中,有的人投入到祖國建設(shè)之中,有的人置身于祖國教育事業(yè),他們?yōu)樽约旱墓ぷ鞫?。世界上?60行,各行各業(yè)的人們都在自己的崗位上勞累地奔波著,努力著,想打造出一片美麗的明天,在此,為在工作崗位上的勞動(dòng)者,甚至是一個(gè)微不足道的人,但這個(gè)世界已離不開這些人,因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣付出了。在此時(shí)此刻,我要向這些守衛(wèi)祖國疆土的英雄們,向傳遞知識(shí)與勤勞付出的老師們;還有世界所有辛苦努力的人們,致以最崇高的敬意!在此致敬!書中還有許多著名的詩詞如:岳飛的《滿江紅》,杜甫的《春望》,陸游的《示兒》,文天祥的《過零丁洋》。
中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,典籍豐富,流派繁多。中華文化歷史之悠久,底蘊(yùn)之深厚,影響之深遠(yuǎn)。我們要堅(jiān)定自己的理想信念,構(gòu)筑自己人生的夢(mèng)想,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,努力創(chuàng)造美好未來。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想,為了中華民族的偉大復(fù)興,讓我們攜起手來共同努力吧!
2023新時(shí)代文化傳承心得體會(huì)標(biāo)準(zhǔn)版篇2
我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書之后,知道作為中華兒女,都應(yīng)該弘揚(yáng)我們中華傳統(tǒng)美德。
先說謙讓吧:清朝時(shí),有個(gè)叫張英的人在京城做大官。一天,他接到來信,說家里因蓋房子和鄰居起了沖突,想借他的權(quán)力解決這件事。張英馬上回信,只寫兩句話:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?!彼募胰耸艿叫藕蠛苁芙逃?。是呀,我們就讓出幾尺地給鄰居又能怎么樣呢?于是,張家在蓋房子的時(shí)候主動(dòng)讓出三尺地。鄰居見張家這樣做很感動(dòng),于是也效仿張家的做法,也讓出三尺地。是啊,不管我們身處在什么地方,人與人相處應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓,這樣才能和睦相處。
再說孝順父母,孝順父母就是感恩父母,感恩父母有生育、養(yǎng)育、教育之恩,不僅給我們了生命,而且養(yǎng)我長大,教育做人與做事、他們用生命來保護(hù)我們,愛我們,他們付出一切的代價(jià)讓我們幸福、平安、快樂?,F(xiàn)在的年輕人自私自利,缺乏傳統(tǒng)文化的道德觀念,也缺乏智慧、缺乏對(duì)孝順基本條件的認(rèn)知、缺乏良心,心里總覺得我為何孝順?我孝順父母不是我自己吃虧了嗎?所以大多數(shù)人孝順父母是個(gè)面子、追求別人的評(píng)價(jià)、甚至追求虛名,所以很多人對(duì)父母的孝順反而變成傷害。更糟糕的.是現(xiàn)在很多人不知道真正的孝順是什么?他們認(rèn)為給點(diǎn)錢,買點(diǎn)東西送給父母就是孝順,這是物質(zhì)上的一點(diǎn)孝順。但不是真正的孝順。真正的孝順是,父母希望孩子們常回家看看,跟父母聊聊天,吃吃飯就夠了,他們的要求并不高。但是做子女的,又有幾個(gè)做到,總是說忙沒時(shí)間。即使回到家里,也不跟父母親說話,只是呆在一邊玩手機(jī)。更可怕有的兒女虐待打罵公婆了,有的把公婆趕出門了,有的不給父母吃,有的甚至把父母趕上絕路等。當(dāng)我們聽到這些的時(shí)候,心里是不是感到特別的悲涼,我們的良心哪里去了,我們中華民族傳統(tǒng)美德哪里去。我勸那些不孝順父母的人,請(qǐng)您們記住一句話:“樹欲靜風(fēng)不止,子欲孝親不待?!眲e到那時(shí)再后悔。
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今天我讀了《繼承中華文化,建立精神家》一書,我感慨萬千,感情久久難忘。在這本書中,令我感受深刻的便是《仁義胡同、六尺巷》本文。本文講了明代一個(gè)叫董博學(xué)篤行的人到日本京都當(dāng)官,老人因建房壘墻和后媽產(chǎn)生矛盾,董博學(xué)篤行媽媽紿他寄信,想讓它用官勢(shì)為家中有志氣,結(jié)果董博學(xué)篤行回了首詩讓媽媽讓他人兩尺。媽媽就按孩子說的去做,這一作法打動(dòng)了隔壁鄰居,隔壁鄰居也讓給了兩尺,就擁有一條小巷子??戳吮疚?,我深深感動(dòng)。
針對(duì)日常生活的小是小非大家應(yīng)當(dāng)像小故事中的`角色一樣相互之間讓一讓,事兒就解決了。如何處理這種小是小非,體現(xiàn)了一個(gè)人的道德。讓一讓,表明他是個(gè)有道德的人,互不相讓,乃至大動(dòng)干戈,表明他道德人生境界不高?!皣鵁o德不興,人無德不立?!贝蠹覒?yīng)講憧憬和追求完美、講道德、尊道德、守道德的日常生活時(shí)尚,產(chǎn)生往上、善行的能量。要是中華文化一代接一代地追求完美幸福高尚的道德人生境界,大家的中華民族就始終滿懷希望。因此,大家在日常生活中碰到一些小是小非的事,大家應(yīng)當(dāng)互相謙讓,那樣就能真實(shí)解決困難,正所謂“退一步開闊天空,忍一時(shí)晴空萬里?!庇幸淮?,我要去表弟家玩,恰好表弟家來啦一位顧客,這位顧客機(jī)械表誤差留有一塊有耳光那么大的甜筒,我與表弟都想占有那塊甜筒,互相爭奪著。我說我是親哥哥,侄子應(yīng)當(dāng)讓親哥哥;他說道他是侄子,親哥哥應(yīng)當(dāng)讓侄子。最終媽媽來了,她看到大家爭取不相往來,就文化教育大家說人和人之間應(yīng)當(dāng)互相謙讓。
想聽了如豁然開朗,就把甜筒交給了表弟。這時(shí)表弟也過意不去占有,大家就要母親把糖分為兩截,每個(gè)人吃一半。我若有所悟地吃著糖,好像領(lǐng)悟到了些大道理。在日常生活中,如何處理小是小非,體現(xiàn)著一個(gè)人的道德涵養(yǎng)和情結(jié)。很多事就這樣:爭一爭,難以實(shí)現(xiàn);讓一讓,六尺巷。
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一天,老師叫我們寫《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感,我只好拿起書看了看。沒想到我一看就停不下來,這里的故事好看極了,還很有H道理。
這里的故事中,我覺得第六篇——勤學(xué)勵(lì)志最值得學(xué)習(xí)。先是優(yōu)美的詩文,“君子曰:學(xué)不可以己。青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。”這個(gè)取自《荀子·勸學(xué)》的話,是多么有含義啊!學(xué)習(xí)不可停止,青是從藍(lán)草中提取的,但比藍(lán)草還青;冰,是水凝固而成的,卻比水還冷,這不就是說學(xué)習(xí)是沒有止境的嗎?再看這一篇篇故事,第一個(gè)是《鑿壁借光》,說的是匡衡很好學(xué),很愛看書,到了晚上看不見了,沒錢買蠟燭,但又想看,怎么辦呢?只好把墻鑿個(gè)洞,用鄰居家的光看書。我看到這,想到:我們有錢,但是不一定會(huì)像匡衡一樣勤學(xué),我們勤學(xué),但不會(huì)一定像匡衡那樣窮苦。我們生活在幸福美好的環(huán)境下,但大多數(shù)都不會(huì)有匡衡一半勤學(xué),經(jīng)常飯來張口,衣來伸手。
你可能會(huì)說,這些都是古人,古人比較好學(xué),比現(xiàn)在的人更勤奮一點(diǎn),那我就要給你看看“中華好榜樣”了。這里的全是現(xiàn)代的人,不信,你看:有個(gè)叫張曉煒的窮人,憑借“人一我十”執(zhí)著的奮斗,實(shí)現(xiàn)了從體力勞動(dòng)到優(yōu)秀技術(shù)工人的轉(zhuǎn)變,還獲得了“全國勞動(dòng)模范”等殊榮。但他剛到銀川時(shí)是無依無靠的,面對(duì)困境,張曉煒產(chǎn)生了回家的念頭,但為了自己的“進(jìn)城夢(mèng)”,只能咬緊牙關(guān)留下。經(jīng)過努力工作、刻苦學(xué)習(xí),進(jìn)入正豐集團(tuán),當(dāng)了中層管理人員。他常常幫他的兄弟們,教導(dǎo)他們,在技術(shù)上毫無保留的向他們傳授經(jīng)驗(yàn)。張曉煒說:“夢(mèng)想就在腳下,要給青春一個(gè)交代!”看,多么有氣勢(shì)的一句話啊!與其平平庸庸的過一生,還不如轟轟烈烈的干一番大事業(yè),你說呢?
就這樣,我一口氣把這本書看完了,并寫了這篇讀后感。傳承中華文化,共筑精神家園,讓我們攜起手來,眾志成城,把中華文化傳承好,發(fā)展好,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量。
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我曾看到一條新聞,有記者看到曲阜滿街都在賣著《論語》,采訪當(dāng)?shù)乩习傩蘸蟛胖肋@些東西都是賣給外國人的,當(dāng)?shù)氐睦习傩罩皇前选墩撜Z》看成旅游的商品、旅游的紀(jì)念品,都沒有閱讀,更別談了解其中的意義了。中國是一個(gè)文明古國,禮儀之邦,這些傳統(tǒng)美德凝聚了我們的祖先幾千年的精神,我們不能向外人宣揚(yáng)我們中國人擁有的傳統(tǒng)文化,卻又漸漸地讓中華文化消失。閱讀完《傳承中華文化共筑精神家園》這本書后,我更是頗有感受,傳承和弘揚(yáng)中華文化不僅是我們炎黃子孫的責(zé)任,更是一項(xiàng)意義重大的使命啊!
翻開這本記錄了中華民族的文化發(fā)展書,無數(shù)的名人為我們后人鑄造了一個(gè)豐富的精神寶庫:古有敢于嘗試的神農(nóng),有勇有謀的是鄭和;今有親民愛民的焦裕祿,無私奉獻(xiàn)的孔繁森……他們都在告訴我們要牢記并傳承我們的中華文化呀。
傳承中華文化并不是像那些名人一樣做出什么轟轟烈烈的大事,而是從我做起,從小事做起。記得一次,天陰沉沉的,下起了小雨,我放學(xué)急忙趕回家。在小區(qū)里忽然聽到一位老奶奶再說:“小朋友,麻煩過來扶我一把?!蔽乙豢矗青従拥睦夏棠淘诮形?,我連忙跑過去,原來老奶奶本想出來曬曬太陽,可下起了雨,又因?yàn)樽昧诵袆?dòng)不便,不能站起來。我想,新聞里不常常說好心人扶老人家反倒被碰瓷嗎,不會(huì)我也遇上了吧。我顧不著那么多了,反正“遠(yuǎn)親不如近鄰”,幫一把又有什么呢。我攙扶起老奶奶,右手撐著傘。老奶奶攀著我的.手,一步一步的走回了家。她的臉上露出了笑容,對(duì)我說“謝謝你啊,小朋友,你真是個(gè)好心人?!蔽倚睦镱D時(shí)有一種榮譽(yù)感,原來的那陣懷疑頓時(shí)煙消云散了?;蛟S這就是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”真正含義吧。
“傳承中華文化,共筑精神家園”是一份意義重大的使命。讓我們攜起手來,用行動(dòng)將中華文化傳承,共同筑牢中華民族的精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量!
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一首首古詩詞從我腦間閃過,一幅幅對(duì)聯(lián)從我嘴里脫口而出……自從看了《國學(xué)小名士》這檔節(jié)目,讓我感悟頗深,受益匪淺。原以為經(jīng)典誦讀就是手拿著一本書站在臺(tái)上朗讀,沒想到它可以通過那么多的形式向我們展現(xiàn)。可對(duì)于我來說只是死記硬背,根本不理解其中的含義。當(dāng)我看到那些同學(xué)激情洋溢地演講,他們排成不同形狀的隊(duì)形,穿上各種各樣的服裝,用舞蹈、歌唱、朗誦等給電視機(jī)前的我們呈現(xiàn)著一場(chǎng)豐盛的文化盛宴,使我的內(nèi)心備受鼓舞。他們就是我的榜樣,以后我要多讀書,多看報(bào)紙,來豐富我的知識(shí)。
觀看完《國學(xué)小名士》后,我的心久久不能平靜。一想到我國國學(xué)經(jīng)典的.博大精深和傳統(tǒng)文化的美德,我的心中便涌起陣陣漣漪。在驚嘆的同時(shí)為自己是一個(gè)中國人而自豪。
回味起選手背古詩時(shí)的鎮(zhèn)靜,真值得讓我學(xué)習(xí),還有選手背古詩的順暢、清晰,讓我羨慕、嫉妒,它們都是怎么背的呢??他們說:“憑感覺?!钡脦纵喯聛?,他們一直都是這樣,我想他們不是靠的運(yùn)氣,而是平時(shí)的積累。這一點(diǎn)非常值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
小時(shí)候,詩詞是我們最不愿意接受的東西,國學(xué)更是我們不懂的的東西,但是現(xiàn)在,我們可以自豪地說出:我們愛詩詞!我們愛國學(xué)!因?yàn)樗鼈兪亲鎳幕木A!
看完這個(gè)節(jié)目,我明白了,生活中要處處留心身邊的知識(shí),其實(shí)國學(xué)就在我們的身邊,離我們很近、很近。也要多積累,積累詩詞名句,增長知識(shí)。尊敬長輩,因?yàn)樽鹁撮L輩、孝敬父母,是中國的傳統(tǒng)美德。在今后的學(xué)習(xí)中我們要向著理想奮斗,并在今后為國學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。愛上經(jīng)典誦讀吧!它會(huì)讓我們能夠擁有一個(gè)美好的精神家園。
讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!
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記得拿破侖說過:“中國像是一頭沉睡的獅子,一旦驚醒它,全世界都會(huì)為之顫動(dòng)。”讀完《傳承中華文化共筑家園》這本書,我的心被深深的震撼了。那先逝去的英魂究竟多少次上戰(zhàn)場(chǎng)浴血奮戰(zhàn),才換來今天的無比耀煌的中國。
在悠悠歷史的長河里,中國卻屹立在世界的東方。因?yàn)樵诘挚谷肭终叩臅r(shí)候,無數(shù)仁人志士挺身而出,為祖國而戰(zhàn)。“封侯非我意,但愿海波平”的戚繼光便是其中一位。戚繼光率領(lǐng)戚家軍大擺鴛鴦陣的故事,家喻戶曉,千古流傳。而戚繼光也成為了所有中國人心中必不可少的一根頂梁柱。在人們的心中,戚繼光就是一個(gè)頂天立地的大英雄,一次又一次的抵抗著倭寇的侵略,一次又一次的保衛(wèi)著祖國。
落后就會(huì)挨打,這是千古不變的規(guī)律。在這片九百六十萬平方米的土地上,曾屢遭外敵入侵,但無論遇到多么大的阻撓,無論處于何種邪惡環(huán)境,中華民族卻依舊不屈不撓,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的為著中華民族的復(fù)興而努力。你可曾想過,你現(xiàn)在所在的每一寸土地,上面都可能沾染國烈士的鮮血,埋藏著烈士的頭骨!
我不由在心中為那些英雄感嘆,他們這是在用生命維護(hù)著祖國,那些毫無畏懼犧牲的戰(zhàn)士們,值得我們用心去尊敬。有一次,我問同學(xué):“如果沒有那些愛國志士,祖國能有這么輝煌的成就嗎?”同學(xué)搖了搖頭,說:“我想不會(huì),你試想,如果當(dāng)初沒有他們,或許我們現(xiàn)在正過著非人的生活也不一定。”是啊!中國現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,已位列世界第一,可是那些背后的死亡卻是何從計(jì)數(shù),無數(shù)擁有崇高民族氣節(jié)的戰(zhàn)士們用尊嚴(yán)保衛(wèi)著祖國,用鮮血鋪成了今天這生生不息的道路。
“報(bào)國之心,死而后已”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這一句句鏗鏘有力的詩句,照亮了一個(gè)又一個(gè)中國人的心,也成為了一個(gè)中國人民不斷前進(jìn)的新動(dòng)力。
傳承中華文化,共筑精神家園!
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這學(xué)期,老師發(fā)給我們一本書,一本我見了很心煩的書----《傳承中華文化共筑精神家園》。我連看它一眼的念頭都沒有,順手一扔,只顧自己看電視了。
在媽媽的嘮叨下,我被迫無奈地拿起這本討厭的“好書”,看了一會(huì)兒,我竟然被吸引住了。原來這本并不令我喜歡的書中確有那么多寶貴的知識(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。它使我懂得了,中國有那五千年上下的悠久歷史,有許多中華文化和道德文明。這種文化和文明依舊被人們傳承下去,在當(dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代,先人傳下的文化和文明禮儀已經(jīng)成為我們每個(gè)中國人的“墊腳石”,作為一個(gè)中國人,應(yīng)該感到自豪。
祖先啊!你們真?zhèn)ゴ?,是您讓我認(rèn)識(shí)了“四大發(fā)明”,使我懂得了人就要懂得勇于創(chuàng)新,勇于發(fā)現(xiàn)。“四大名著”告訴了我要有文學(xué)的底蘊(yùn),讓我知道了那時(shí)社會(huì)的黑暗,體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)的明了。這讓我想起了書中寫的一位古人——屈原。他是我過浪漫主義的奠基人,也是我國第一位偉大的愛國詩人。
在我們學(xué)校的板報(bào)上,我記得屈原這樣一句詩:“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。這句詩傾訴了屈原對(duì)楚國命運(yùn)和人民生活的關(guān)心,體現(xiàn)了他愛國愛民的高尚品質(zhì)。
而在當(dāng)今社會(huì),每年的五月初五,為什么都要吃粽子呢?原因是要紀(jì)念我們偉大的愛國詩人屈原。在公元前278年,屈原他寧愿跳河自殺,也不愿隨波逐流的活著。當(dāng)時(shí),哪里的百姓悲傷不已,就用向河里扔粽子等方式給他送行。這些,足夠表明我們的祖先有多偉大。
因此,我們作為一名小學(xué)生,傳承我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。只要我們共同攜起手來,眾志成城,把中華文化傳承好,發(fā)展好。我相信,我們的祖國會(huì)更加燦爛!更加輝煌!
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“十三五”規(guī)劃建議提出,要“構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù),振興傳統(tǒng)工藝,實(shí)施中華典籍整理工程。”中華文明之所以源遠(yuǎn)流長,歷經(jīng)5000多年而不衰,是世界幾大古代文明中唯一沒有中斷的文明,就是因?yàn)闆]有拋棄傳統(tǒng),沒有割斷精神命脈,其“根”其“魂”一直綿延至今。我們應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自豪感,在借鑒和吸收外來文化精髓的同時(shí),更應(yīng)大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使之與當(dāng)代文化相適應(yīng),真正融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
立足中華文化根脈,喚醒文化基因。在“十三五”期間,我們要進(jìn)一步深刻理解傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重大意義,立足五千年中華文明史,著眼于世界大勢(shì),讓文化與中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度密切結(jié)合。文化是軟實(shí)力,是區(qū)別一個(gè)民族與其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,把我們的根、我們的魂立足于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立國民的民族自尊心和自信心,形成認(rèn)同中華文明的時(shí)代意識(shí)和振興中華文明的使命意識(shí);對(duì)我們加強(qiáng)道德修養(yǎng)有著重要的作用,比如“得一官不榮,失一官不辱,勿道一官無用”,“不患位之不尊,而患德之不崇”等告訴我們,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)道德建設(shè)和黨性修養(yǎng)起著借鑒和啟示作用?,F(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的精神空虛、道德滑坡、信仰缺失等現(xiàn)象警示我們,必須喚醒中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神發(fā)揚(yáng)光大。
傳承創(chuàng)新中華文脈,肥沃文化土壤。我們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的定位、作用、影響要有新認(rèn)識(shí)。弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化絕不是立竿見影的“神丹妙藥”,也不是對(duì)傳統(tǒng)文化的簡單復(fù)制。在“十三五”期間,首先要做好傳承的文章。要加大整理、開發(fā)和保護(hù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的力度,著力加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘闡發(fā)、普及推廣和傳承保護(hù),推動(dòng)形成整體推進(jìn)的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)。比如,源于春秋,確立于漢代的仁、義、禮、智、信“五?!焙投Y、義、廉、恥“四維”是我國古代民族傳統(tǒng)文化中最普遍、最重要的道德規(guī)范,我們要在篩選的基礎(chǔ)上傳承和弘揚(yáng)。其次,要做好創(chuàng)新的文章。文化隨著時(shí)間的更迭,不斷地延續(xù)和衍進(jìn),進(jìn)而形成新的傳統(tǒng)。不忘本源才能開辟未來,善于繼承才能更好創(chuàng)新。為此,我們要樹立創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新力。要讓文化融入當(dāng)代生活,讓文化的傳承與當(dāng)代人接軌,提升當(dāng)代人的生命認(rèn)識(shí)和精神境界。我們要大力創(chuàng)造文化的新的當(dāng)代表達(dá)形式,借助大眾傳媒和現(xiàn)代傳播技術(shù)以求繁榮和發(fā)展,擴(kuò)大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響力,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展和創(chuàng)新。
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中國傳統(tǒng)文化認(rèn)為:一生二、二生三、三生萬物,用之于企業(yè)
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