在校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得感想范文三篇

1/1在校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得感想范文三篇閱歷就是漢語(yǔ)詞匯，拼音Xīndé指在工作或?qū)W習(xí)中的閱歷和理解。以下是為大家整理的關(guān)于在校高校生就業(yè)指導(dǎo)課心得感想的文章3篇,歡迎品鑒！

第1篇:在校高校生就業(yè)指導(dǎo)課心得感想

時(shí)間飛逝，刺眼間兩年的高校生活就過(guò)去了，接下來(lái)要面臨的是緊急的就業(yè)了。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我無(wú)疑是還沒(méi)預(yù)備好，甚至是迷茫的。學(xué)校考慮到我們的這種心情，以及缺乏閱歷的狀況，特地為我們開(kāi)了"職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)'這門(mén)課程。以便于我們更早的了解近幾年的就業(yè)形勢(shì)和相關(guān)的學(xué)問(wèn)、信息和端正我們的就業(yè)心態(tài)。在這不長(zhǎng)的時(shí)間里我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)，也對(duì)就業(yè)形勢(shì)和擇業(yè)等各方面有了肯定的了解。下面是我學(xué)習(xí)完這門(mén)課程的一些心得與體會(huì)。

第一，作為一名高校生，畢業(yè)后想就業(yè)的話，首先，必需正確的熟悉自我，客觀、全面、綜合的評(píng)價(jià)自己，主動(dòng)的去適應(yīng)社會(huì)，正確對(duì)待社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)壓力。在選擇職業(yè)時(shí)，既要考慮個(gè)人需要，還要考慮社會(huì)需要、市場(chǎng)需要，不能只憑自己的主觀推斷和意愿。多從"我是誰(shuí)'、"我想干什么，我會(huì)干什么'、"環(huán)境支持或允許我干什么'、"我的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么'方面去考慮。針對(duì)自己的實(shí)際狀況，比如：過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能、特長(zhǎng)、愛(ài)好等，給自己一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。深化了解自我，清晰自己的優(yōu)劣勢(shì)，盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，避開(kāi)自己的不足，這樣，才能勝利。眼光過(guò)高，擇業(yè)期望過(guò)高，反而會(huì)錯(cuò)失許多機(jī)會(huì)。

其次，要依據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)、技能、用人單位的要求，確定自己的職業(yè)方向。在投簡(jiǎn)歷之前，要先上網(wǎng)了解該公司的基本狀況，是否真的有這家公司，仔細(xì)收集、分析聘用信息，辨別信息的真?zhèn)?，以免上?dāng)受騙。假如自己和用人單位彼此都很滿足，應(yīng)當(dāng)做出理性的選擇，準(zhǔn)時(shí)簽訂協(xié)議。且要有主見(jiàn)，不要人云亦云，別人覺(jué)得這家公司不好或者很好，你也這樣覺(jué)得，患得患失，心里一片茫然，從而錯(cuò)過(guò)機(jī)遇。

第三，就業(yè)過(guò)程是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難，到處碰壁。這就要求我們有良好的心理承受力量和端正心態(tài)，英勇地迎接將來(lái)的種種挑戰(zhàn)。更為重要的是要接受并適應(yīng)自己從"同學(xué)'向"社會(huì)人'的轉(zhuǎn)變，了解校內(nèi)與職場(chǎng)的不同。不沉迷大城市，大企業(yè)，只要有真才實(shí)學(xué)，腳踏實(shí)地，一樣有一番新天地。

第四，禮儀是關(guān)心我們獲得勝利的"通行證'。所以在面試時(shí)我們要特殊留意禮儀，言行舉止得當(dāng)?shù)脑挷粌H會(huì)為我們加分，還會(huì)加深面試官的印象。當(dāng)然了，我們的綜合素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)等肯定要過(guò)硬才能事半功倍。然后就是面對(duì)聘用方說(shuō)話時(shí)，能夠心不慌，臉不紅，說(shuō)話流利，語(yǔ)言表達(dá)力量好，知道哪些該說(shuō)、哪些詳說(shuō)、哪些簡(jiǎn)說(shuō)，給人以誠(chéng)懇、虛心的感覺(jué)。盡量在面試官面前展現(xiàn)自我。

第五，自薦信的書(shū)寫(xiě)和簡(jiǎn)歷的制作。自薦信要揚(yáng)長(zhǎng)避短，重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明扼要，用詞精確?????，能夠引起聘用方的留意。簡(jiǎn)歷除了基本的內(nèi)容外還要寫(xiě)的簡(jiǎn)潔精練，措辭得體，濃縮高校生活的精華。站在聘用方的角度制作簡(jiǎn)歷，使他們看到自己的價(jià)值，了解自己能為他們做什么。簡(jiǎn)歷的格式篇幅要恰當(dāng)相宜，不能太長(zhǎng)。再經(jīng)過(guò)細(xì)心編排打印的簡(jiǎn)歷肯定會(huì)令聘用方眼前一亮。不過(guò)，最重要的是要本著誠(chéng)懇的態(tài)度去制作簡(jiǎn)歷，不能弄虛作假。

第六，我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，要遵守崗位的職業(yè)道德，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)利益就違反公司規(guī)定和職業(yè)道德。作為一個(gè)勞動(dòng)者在自己的崗位上連必需遵守的職業(yè)道德都做不到，還談什么做好工作呢。

第七，俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老。在以后的工作生涯中，我們要連續(xù)保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，與社會(huì)接軌，不斷學(xué)習(xí)新事物。連續(xù)努力完善自己，提高自身的素養(yǎng)以及職業(yè)力量。

最終，最為一名高校生，初入社會(huì)工作，要多聽(tīng)，多看，多做，少說(shuō)，盡量積累多點(diǎn)閱歷。不要好高騖遠(yuǎn)，眼光高，也不要自我期望過(guò)高和物質(zhì)要求高，那樣的話會(huì)得不償失的。誰(shuí)不想有份好的工作呢，但重點(diǎn)是自己要有那個(gè)力量。力量是靠我們自己在社會(huì)工作中長(zhǎng)期積累的，不是一朝一夕就可以形成的。信任自己，從基層做起，從零開(kāi)頭，我們會(huì)找到自己的位置，活的很精彩。

第2篇:在校高校生就業(yè)指導(dǎo)課心得感想

作為全國(guó)高等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生，我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力。學(xué)校畢分辦組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我這樣迷茫著的高校生供應(yīng)了珍貴的信息。從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容。

第一，高校生求職，實(shí)際就是求職信息傳播，就是高校生通過(guò)書(shū)信、上網(wǎng)、登門(mén)或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達(dá)欲求任職的意愿。我們高校生怎樣才能勝利求職呢？從信息傳播勝利關(guān)鍵因素分析，主要有以下四個(gè)方面。

其次，能夠較精確?????地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、學(xué)問(wèn)、力量、特長(zhǎng)、愛(ài)好、愛(ài)好等與聘用單位有沒(méi)有共同之處，自己比較適合的那類(lèi)單位有沒(méi)有聘用高校畢業(yè)生的方案、指標(biāo)。若要能夠比較精確?????地找到雙方的共同點(diǎn)，那么，至少應(yīng)有兩個(gè)條件：一要認(rèn)清自己，個(gè)人離自己最近，然而最難以認(rèn)清自己；二要下番功夫，仔細(xì)搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí)，眼界還要放寬些，不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位，以增加勝利機(jī)率。

第3篇:在校高校生就業(yè)指導(dǎo)課心得感想

時(shí)間飛逝，刺眼間兩年的高校生活就過(guò)去了，接下來(lái)要面臨的是緊急的就業(yè)了。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我無(wú)疑是還沒(méi)預(yù)備好，甚至是迷茫的。學(xué)校考慮到我們的這種心情，以及缺乏閱歷的狀況，特地為我們開(kāi)了"職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)'這門(mén)課程。以便于我們更早的了解近幾年的就業(yè)形勢(shì)和相關(guān)的學(xué)問(wèn)、信息和端正我們的就業(yè)心態(tài)。在這不長(zhǎng)的時(shí)間里我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)，也對(duì)就業(yè)形勢(shì)和擇業(yè)等各方面有了肯定的了解。下面是我學(xué)習(xí)完這門(mén)課程的一些心得與體會(huì)。

第一，作為一名高校生，畢業(yè)后想就業(yè)的話，首先，必需正確的熟悉自我，客觀、全面、綜合的評(píng)價(jià)自己，主動(dòng)的去適應(yīng)社會(huì)，正確對(duì)待社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)壓力。在選擇職業(yè)時(shí)，既要考慮個(gè)人需要，還要考慮社會(huì)需要、市場(chǎng)需要，不能只憑自己的主觀推斷和意愿。多從"我是誰(shuí)'、"我想干什么，我會(huì)干什么'、"環(huán)境支持或允許我干什么'、"我的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么'方面去考慮。針對(duì)自己的實(shí)際狀況，比如：過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能、特長(zhǎng)、愛(ài)好等，給自己一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。深化了解自我，清晰自己的優(yōu)劣勢(shì)，盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，避開(kāi)自己的不足，這樣，才能勝利。眼光過(guò)高，擇業(yè)期望過(guò)高，反而會(huì)錯(cuò)失許多機(jī)會(huì)。

其次，要依據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)、技能、用人單位的要求，確定自己的職業(yè)方向。在投簡(jiǎn)歷之前，要先上網(wǎng)了解該公司的基本狀況，是否真的有這家公司，仔細(xì)收集、分析聘用信息，辨別信息的真?zhèn)?，以免上?dāng)受騙。假如自己和用人單位彼此都很滿足，應(yīng)當(dāng)做出理性的選擇，準(zhǔn)時(shí)簽訂協(xié)議。且要有主見(jiàn)，不要人云亦云，別人覺(jué)得這家公司不好或者很好，你也這樣覺(jué)得，患得患失，心里一片茫然，從而錯(cuò)過(guò)機(jī)遇。

第三，就業(yè)過(guò)程是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難，到處碰壁。這就要求我們有良好的心理承受力量和端正心態(tài)，英勇地迎接將來(lái)的種種挑戰(zhàn)。更為重要的是要接受并適應(yīng)自己從"同學(xué)'向"社會(huì)人'的轉(zhuǎn)變，了解校內(nèi)與職場(chǎng)的不同。不沉迷大城市，大企業(yè)，只要有真才實(shí)學(xué)，腳踏實(shí)地，一樣有一番新天地。

第四，禮儀是關(guān)心我們獲得勝利的"通行證'。所以在面試時(shí)我們要特殊留意禮儀，言行舉止得當(dāng)?shù)脑挷粌H會(huì)為我們加分，還會(huì)加深面試官的印象。當(dāng)然了，我們的綜合素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)等肯定要過(guò)硬才能事半功倍。然后就是面對(duì)聘用方說(shuō)話時(shí)，能夠心不慌，臉不紅，說(shuō)話流利，語(yǔ)言表達(dá)力量好，知道哪些該說(shuō)、哪些詳說(shuō)、哪些簡(jiǎn)說(shuō)，給人以誠(chéng)懇、虛心的感覺(jué)。盡量在面試官面前展現(xiàn)自我。

第五，自薦信的書(shū)寫(xiě)和簡(jiǎn)歷的制作。自薦信要揚(yáng)長(zhǎng)避短，重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明扼要，用詞精確?????，能夠引起聘用方的留意。簡(jiǎn)歷除了基本的內(nèi)容外還要寫(xiě)的簡(jiǎn)潔精練，措辭得體，濃縮高校生活的精華。站在聘用方的角度制作簡(jiǎn)歷，使他們看到自己的價(jià)值，了解自己能為他們做什么。簡(jiǎn)歷的格式篇幅要恰當(dāng)相宜，不能太長(zhǎng)。再經(jīng)過(guò)細(xì)心編排打印的簡(jiǎn)歷肯定會(huì)令聘用方眼前一亮。不過(guò)，最重要的是要本著誠(chéng)懇的態(tài)度去制作簡(jiǎn)歷，不能弄虛作假。

第六，我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，要遵守崗位的職業(yè)道德，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)利益就違反公司規(guī)定和職業(yè)道德。作為一個(gè)勞動(dòng)者在自己的崗位上連必需遵守的職業(yè)道德都做不到，還談什么做好工作呢。

第七，俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老。在以后的工作生涯中，我們要連續(xù)保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，與社會(huì)接軌，不斷學(xué)習(xí)新事物。連續(xù)努力完善自己，提高自身的素養(yǎng)以及職