2023年實習(xí)生工作總結(jié)參考范本(2篇)_第1頁
2023年實習(xí)生工作總結(jié)參考范本(2篇)_第2頁
2023年實習(xí)生工作總結(jié)參考范本(2篇)_第3頁
2023年實習(xí)生工作總結(jié)參考范本(2篇)_第4頁
2023年實習(xí)生工作總結(jié)參考范本(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁2023?年實習(xí)生?工作總結(jié)?參考范本?我學(xué)的?是物流管?理專業(yè),?但是對于?所要面對?的工作還?不是那么?的清晰!?必定要一?下子從書?本上的知?識轉(zhuǎn)到實?際工作,?還是那么?的沒譜!?記得第一?次來上班?的時候是?____?月八號,?對于所面?對的一切?都是那么?的陌生!?我們的物?流公司會?是一個什?么樣的公?司呢?我?會被安排?在什么樣?的部門呢??等等,?等等。?來到公司?,我被安?排在調(diào)度?室。這是?一個安排?和調(diào)度公?司車輛裝?卸貨物的?地方,被?安排在這?里我還是?很高興的?。一方面?因為我電?腦還可以?,而且工?作基本上?都是在電?腦上進(jìn)行?的。另一?方面是我?學(xué)的專業(yè)?就是物流?管理,對?于安排的?工作,只?要稍加指?導(dǎo),我就?能理解和?完成安排?的工作。?公司所用?的軟件是?自己和軟?件公司開?發(fā)的,功?能很完善?,是由g?ps,g?is和e?di三個?系統(tǒng)組成?的。對于?我這個實?習(xí)生來說?主要就使?用gps?和gis?系統(tǒng)。?剛來那幾?天,我什?么都不會?,感覺什?么都幫不?上忙。只?得自己慢?慢熟悉下?工作的環(huán)?境和需要?使用的軟?件。好在?有同事的?耐心指導(dǎo)?和幫助,?在接下來?的時間里?我漸漸清?晰了我們?公司的具?體業(yè)務(wù)和?我們所需?要做的工?作。具體?下來,我?們調(diào)度室?的工作就?是將客戶?需要運送?的貨物信?息錄入電?腦,然后?安排公司?的車輛去?指定地點?上貨,運?輸,卸貨?。期間要?對車輛在?途過程進(jìn)?行全程跟?蹤和記錄?,包括車?輛運輸所?需的準(zhǔn)運?證號,施?封鎖號,?增值稅票?等重要信?息和駕駛?員姓名,?聯(lián)系號碼?等信息。?與此同時?還要利用?車輛監(jiān)控?系統(tǒng),對?有g(shù)ps?的車輛進(jìn)?行時時的?跟蹤,對?出現(xiàn)的情?況進(jìn)行記?錄和上報?處理。對?沒有g(shù)p?s的車輛?也要進(jìn)行?電話問詢?跟蹤。?剛開始做?具體的工?作時,總?是會出現(xiàn)?這樣或那?樣的問題?。不過我?從沒擔(dān)心?過,因為?身邊的同?事總能給?我及時的?幫助和耐?心的講解?。經(jīng)過一?段時間的?實習(xí),我?已經(jīng)能夠?獨立地處?理一些日?常工作了?,例如錄?入單據(jù),?監(jiān)控車輛?等!在幫?助同事檢?查gps?終端設(shè)備?的時候,?我也了解?了很多關(guān)?于gps?終端機(jī)的?問題。和?同事一起?配合安全?學(xué)習(xí)工作?!總的?來說,我?來到物流?只有短短?的___?_個月時?間!大部?分時間里?,我仍處?于摸索和?學(xué)習(xí)之中?,能幫同?事做的事?很有限。?在這個月?里主要做?的就是,?對運輸車?輛做跟蹤?,和同事?一起配合?安全學(xué)習(xí)?,包括建?立車輛安?全管理制?度,建立?車輛技術(shù)?檔案,建?立車輛維?修保養(yǎng)檔?案,做安?全生產(chǎn)學(xué)?習(xí)記錄等?工作!相?信在接下?來的時間?里,我會?學(xué)到更多?的業(yè)務(wù)知?識,為同?事分擔(dān)更?多的工作?,為公司?的發(fā)展做?出貢獻(xiàn)。?___?_年__?__月,?我結(jié)束了?____?年的學(xué)習(xí)?生涯懷揣?著實現(xiàn)自?我價值的?渴望來到?工作實習(xí)?。轉(zhuǎn)眼間?,實習(xí)期?即將過去?,回想自?己這段時?間的經(jīng)歷?與收獲,?我深深的?感到在我?今后的發(fā)?展給予我?的是一筆?多么寶貴?的人生財?富!下面?,我將我?的實習(xí)工?作總結(jié)如?下:單?位給我的?工作定位?是從事網(wǎng)?絡(luò)部基礎(chǔ)?工作以及?一些網(wǎng)站?建設(shè),網(wǎng)?絡(luò)程序開?發(fā)等等,?在此思想?的指導(dǎo)下?,我承擔(dān)?了園區(qū)網(wǎng)?絡(luò)的維護(hù)?等基礎(chǔ)工?作,包括?線路檢修?,交換設(shè)?備更換,?新用戶入?戶等等這?方面工作?并很快掌?握了其中?的原理和?方法,從?學(xué)校的理?論知識到?過去一年?的實踐工?作,其中?的角色轉(zhuǎn)?變離不開?單位各級?領(lǐng)導(dǎo)以及?同事們的?幫助和指?導(dǎo)。網(wǎng)?站建設(shè)方?面,和共?同進(jìn)行了?網(wǎng)站的改?造,使用?全新的后?臺,使網(wǎng)?站的功能?更加的強(qiáng)?大,管理?更加的有?條理和方?便,取得?了不錯的?社會效應(yīng)?。積極參?加單位組?織的各種?活動,團(tuán)?結(jié)同事,?養(yǎng)成了極?強(qiáng)的團(tuán)隊?互助精神?。參加學(xué)?習(xí)了“_?___培?訓(xùn)”,學(xué)?習(xí)了建設(shè)?的基本思?想和方法?。并在實?踐中掌握?了建設(shè)軟?件的使用?方法。所?做的這些?都是對自?己一個極?大的促進(jìn)?和提高。?經(jīng)過幾?個月的實?踐和實習(xí)?,我對未?來充滿了?美好的憧?憬,我要?更進(jìn)一步?的要求自?己。首?先繼續(xù)學(xué)?習(xí),不斷?提升理論?素養(yǎng)。在?信息時代?,學(xué)習(xí)是?不斷地汲?取新信息?,獲得事?業(yè)進(jìn)步的?動力。走?上工作崗?位后,我?積極響應(yīng)?單位號召?,結(jié)合工?作實際,?不斷學(xué)習(xí)?理論、業(yè)?務(wù)知識和?社會知識?,用先進(jìn)?的理論武?裝頭腦,?用精良的?業(yè)務(wù)知識?提升能力?,以廣博?的社會知?識拓展視?野,努力?實踐,自?覺進(jìn)行角?色轉(zhuǎn)化。?只有將理?論付諸于?實踐才能?實現(xiàn)理論?自身的價?值,也只?有將理論?付諸于實?踐才能使?理論得以?檢驗。同?樣,一個?人的價值?也是通過?實踐活動?來實現(xiàn)的?,也只有?通過實踐?才能鍛煉?人的品質(zhì)?,彰現(xiàn)人?的意志。?其次從?學(xué)校走向?社會,首?要面臨的?問題便是?角色轉(zhuǎn)換?的問題。?從一個學(xué)?生轉(zhuǎn)化為?一個單位?人,在思?想的層面?上,必須?認(rèn)識到二?者的社會?角色之間?存在著較?大的差異?。學(xué)生時?代只是單?純的學(xué)習(xí)?知識,而?社會實踐?則意味著?繼續(xù)學(xué)習(xí)?,并將知?識應(yīng)用于?實踐,學(xué)?生時代可?以自己選?擇交往的?對象,而?社會人則?更多地被?他人所選?擇。諸此?種種的差?異。不勝?枚舉。但?僅僅在思?想的層面?上認(rèn)識到?這一點還?是不夠的?,而是必?須在實際?的工作和?生活中潛?心體會,?并自覺的?進(jìn)行這種?角色的轉(zhuǎn)?換。最?后提高工?作積極性?和主動性?,我們不?管做什么?事都要有?激情。只?有激情的?圣火點燃?了,才可?以發(fā)揮自?如,才可?以做到最?佳,才可?以不留遺?憾。一?年的實習(xí)?期很快過?去了,是?開端也是?結(jié)束。展?現(xiàn)在自己?面前的是?一片任自?己馳騁的?沃土,也?分明感受?到了沉甸?甸的責(zé)任?。在今后?的工作和?生活中,?我將繼續(xù)?學(xué)習(xí),深?入實踐,?做好個人?工作計劃?,不斷提?升自我,?努力創(chuàng)造?業(yè)績,繼?續(xù)為中心?創(chuàng)造更多?的價值。?202?3年實習(xí)?生工作總?結(jié)參考范?本(二)?1、針?對上周的?周工作計?劃主要以?校園招聘?為主。這?周完成情?況如下,?共計與五?個高校取?得聯(lián)系,?其中有長?春師范大?學(xué),吉林?農(nóng)業(yè)大學(xué)?,長春工?業(yè)大學(xué),?長春大學(xué)?,吉林財?經(jīng)大學(xué)。?分別留下?了老師的?郵箱,并?為其發(fā)送?公司簡介?以及招聘?事宜,就?業(yè)辦老師?會以學(xué)校?網(wǎng)站的形?式將我公?司的具體?招聘信息?發(fā)放出去?。其中農(nóng)?業(yè)大學(xué)的?老師對我?公司感興?趣,專門?到學(xué)校拜?訪,取了?進(jìn)一步的?溝通,并?且留下我?公司宣傳?資料,約?定春季校?招。這與?上周工作?計劃相符?合,完成?率百分之?八十,但?是收益一?般,問題?是校招準(zhǔn)?備不夠充?分。爭取?下次拿到?成果回來?。2、?這周有四?位新同事?加入,其?中兩位同?事繼續(xù)下?一周的培?訓(xùn),另外?兩位提前?被告知結(jié)?束工作,?四位同事?都非常努?力,各自?有其優(yōu)點?,___?_對待工?作認(rèn)真的?態(tài)度,_?___的?勤奮肯學(xué)?,小馬和?何瑩瑩針?對訓(xùn)練內(nèi)?容的一遍?遍練習(xí),?都帶給這?個辦公室?更多的正?能量。?3、這周?我很幸運?的做到了?hr專員?的位置兩?天,感受?了hr專?員一天的?工作,感?覺很充實?,一天的?工作內(nèi)容?很滿,思?考的部分?很多,瑣?碎的表格?錄入也反?映出基本?功的不扎?實,針對?簡歷等級?的篩選,?有了比較?清晰的界?定。針對?面試時間?____?有了更加?合理安排?。針對應(yīng)?聘者電話?詢問疑點?的回答有?了準(zhǔn)確的?把握。?4、這周?與同事的?交流更多?,對同事?的觀察更?多,尤其?是與新的?見習(xí)生的?互動,對?其做聲音?培訓(xùn)以及?工作內(nèi)容?的安排。?5、這?周對每日?的滿負(fù)荷?工作有了?新的認(rèn)識?和規(guī)劃,?規(guī)范了電?腦中工作?記錄的內(nèi)?容,了解?每日記錄?工作計劃?與工作總?結(jié)的意義?并且已經(jīng)?將每日計?劃總結(jié)落?到了文中?,有了清?晰的時間?標(biāo)注,并?且準(zhǔn)備嚴(yán)?格按照計?劃實施。?6、這?周的工作?日志的整?體質(zhì)量有?所提高,?整體點擊?率有所提?高,說明?每個人的?寫作能力?,總結(jié)能?力,邏輯?能力都日?漸提高,?而我的一?片日志也?達(dá)到了_?___人?的點擊率?,這距離?____?人的點擊?率目標(biāo)已?經(jīng)很近,?再接再厲?。7、?這周的領(lǐng)?導(dǎo)付出很?多,基本?每天都在?公司工作?到下午兩?三點,看?得出領(lǐng)導(dǎo)?為我們傾?注的心血?很多,每?天都會與?每位員工?及時交流?心得,使?得工作的?氛圍很祥?和,各司?其職,但?是看得出?領(lǐng)導(dǎo)也時?而恨鐵不?成鋼,很?焦急我們?的進(jìn)步不?快,為了?讓他的操?心少一些?,快樂多?一些,我?們要加快?努力的步?伐,早日?獲得能力?獨立工作?。這周?體會到,?員工之所?以愿意到?企業(yè)工作?,最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論