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文檔簡介
“路”
作文講評“路”
作文講評【原題再現(xiàn)】根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。
海明威曾說過:“如果你有幸在年輕時到過巴黎,那么以后不管你去哪里去,它都會跟著你一生一世。”這句話現(xiàn)在還有一種很流行的說法:你讀過的書,走過的路,最后都會成為你身體和思想的一部分?!驹}再現(xiàn)】根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于8環(huán)節(jié)一:審題立意環(huán)節(jié)一:審題方法:抓關(guān)鍵句由果溯因關(guān)注作者情感關(guān)系分析對比分析
2019江蘇高考作文審題:
抓關(guān)鍵句,吃透比喻義
周練作文講評:走過的路ppt課件【理解材料:抓住核心】一、審題海明威曾說過:“如果你有幸在年輕時到過巴黎,那么以后不管你去哪里去,它都會跟著你一生一世?!边@句話現(xiàn)在還有一種很流行的說法:你讀過的書,走過的路,最后都會成為你身體和思想的一部分?!纠斫獠牧?抓住核心】一、審題審題:抓關(guān)鍵句、吃透比喻義材料分為兩半,前一半“如果你有幸在年輕時到過巴黎,那么以后不管你去哪里去,它都會跟著你一生一世”只是“引子”,主要是為了引出后半句,強(qiáng)調(diào)“讀過的書,走過的路,都會成為你身體和思想的一部”所以,審題關(guān)鍵在后半句。
審題關(guān)鍵點(diǎn)巴黎---路比喻經(jīng)歷、閱歷等成為身體、思想的一部分比喻影響前后關(guān)聯(lián)起來:經(jīng)歷、閱歷對人思想、行動的影響;讀書對人的思想、行動的影響。審題:抓關(guān)鍵句、吃透比喻義切題立意參考1、成長源于閱歷2、經(jīng)歷是最大的收獲3、經(jīng)歷不是無情物,化作思想塑人生4、你若經(jīng)歷,清風(fēng)自來5、經(jīng)歷架起成功的橋梁6、感謝曾經(jīng)走過的路7、經(jīng)歷釀造思想8、腹有詩書氣自華切題立意參考1、成長源于閱歷偏題立意1、忘不了裊裊炊煙2、把他人的經(jīng)歷化為自身素質(zhì)3、成功需要積累4、苦難、挫折、堅(jiān)持等5、回憶鄉(xiāng)情、父愛、爺爺奶奶等6、不忘初心、方得始終……偏題立意1、忘不了裊裊炊煙
特別提醒:關(guān)注2019江蘇高考作文審題點(diǎn):抓重點(diǎn)句子,吃透比喻義
根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選。
物各有性,水至淡,鹽得味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈。物如此,事猶是,人亦然。
特別提醒:關(guān)注2019江蘇高考作文審題點(diǎn):抓重點(diǎn)句子,吃透材料的前部分內(nèi)容一般只是前奏或者是“引子”“水加水還是水,鹽加鹽還是鹽”的言下之意就是萬物各有各的特性,只是個體自身能量單純相加,不會發(fā)生質(zhì)的改變。只是個體自身能量單純相加,不會發(fā)生質(zhì)的改變。這句話引申出來的含意可以是“個人的能力總是有限的,不可能樣樣精通”。所以人活在社會群體中,需要與他人合作。于是自然引出關(guān)鍵句:
“五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈”
特別提醒:關(guān)注2019江蘇高考作文審題點(diǎn):抓重點(diǎn)句子,吃透比喻義
材料的前部分內(nèi)容一般只是前奏或者是“引子”“水加水還是水,
”
特別提醒:關(guān)注2019江蘇高考作文審題點(diǎn):抓重點(diǎn)句子,吃透比喻義
關(guān)鍵句:酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,
味道調(diào)和、共存相生
比喻
做人、做事也要和諧、調(diào)和、合作,才能兼收并蓄、取長補(bǔ)短,取得共贏。
這是今年江蘇高考作文的核心立意,
而很多考生僅僅抓“百味紛呈”,寫人生百味等判分一般不超過45
”
特別提醒:關(guān)注2019江蘇高考作文審題環(huán)節(jié)二:選材化虛為實(shí)
以小見大環(huán)節(jié)二:選材【化虛為實(shí).小處切入】1、經(jīng)歷是什么,什么人什么閱歷,對成長產(chǎn)生怎樣的影響:淺則止于走南闖北后收獲的閱歷與見識,深則可指人生中的許多曲折、歷練。2、為什么會有影響:經(jīng)歷打磨著一個人的心性,只有經(jīng)歷,方能鑿出一個人的深度只有經(jīng)歷,方能塑造真正的赤字初心3、要想真正產(chǎn)生積極的影響,真正成為思想和行動的向?qū)?,?yīng)該怎么做【化虛為實(shí).小處切入】1、經(jīng)歷是什么,什么人什么閱歷,對成長素材積累泰戈?duì)栒f:“因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得?!?/p>
經(jīng)歷是人生的必然,經(jīng)歷是人生的財(cái)富。經(jīng)歷能催熟你的心智,經(jīng)歷能滋養(yǎng)你的生命。閱盡千山萬水,嘗遍酸甜苦辣。行走在路上,這便是人生。素材積累泰戈?duì)栒f:“因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得?!苯?jīng)歷是人生的必然杜甫的仕途人生,可用“窩囊”二字形容??婆e考試遭奸人陷害,為人幕僚卻不被起用,擔(dān)任虛職而受盡嘲諷,安史之亂中又慘遭離變——這份曲折的經(jīng)歷,這段極盡挫折與苦難的人生,還有誰的不幸能與之匹敵?可經(jīng)歷滄桑的杜甫非但沒有自怨自艾、意志消沉,反而用自己與苦難的親身接觸去感同身受黎民蒼生的苦難。他的茅屋為秋風(fēng)所破,可嘆氣之后他想的是天下寒士都還深處茅廬之中,他呼喊千萬間廣廈來將壯志難酬的寒士庇護(hù)!他家徒四壁,親人離亂,嬌兒夭折,可寫盡自己苦難經(jīng)歷之后,他轉(zhuǎn)而將悲憫的眼光投向萬千百姓——他說,我這個小吏尚且如此,那黎民蒼生又在“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的景況下,承受著怎樣的生活重壓?杜甫正因有了萬千般苦痛的經(jīng)歷,才得以懷揣著摯愛與同情,為百姓鼓與呼,從而鑿出詩圣的深刻、氣度和情懷。初唐的詩人固然也有他們的哀愁與痛苦,但在杜甫那用人生經(jīng)歷所熔鑄出的“感時花濺淚,恨別鳥驚心”、“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的千古詩句面前,都仿若一群為賦新詞強(qiáng)說愁的少年,充滿稚嫩與刻意。杜甫的苦難經(jīng)歷,是他的厚重??嚯y經(jīng)歷之后那目光中的同情、悲憫與寬宥一切的遠(yuǎn)意,是經(jīng)歷所帶給他的偉大杜甫的仕途人生,可用“窩囊”二字形容。科舉考試遭奸人陷害,為
作家王安憶曾拜訪史鐵生,并寫了一篇散文紀(jì)念。那是一個臨近冬至的時節(jié),史鐵生夫婦請她吃餃子。她本期待著吃飯時史鐵生會同她講講理想、情懷、自己多災(zāi)多難的人生經(jīng)歷。她說:“他講多么偉大的經(jīng)歷、多么宏大的道理我都愿意接受,可是史鐵生只是說餃子。”不論是日常生活還是寫作,史鐵生都不談什么道理,不談什么曲折苦難的人生經(jīng)歷——哪怕它們其實(shí)貫穿了他的一生,從青年殘疾到親人離喪,從時代變亂到老來頑疾,他有大把大把的經(jīng)歷,可他總是沉默。當(dāng)他談到自己時,沒有一點(diǎn)夸張的說辭,沒有一絲激昂的語調(diào),沒有一滴委屈的眼淚是為了憐惜自己的苦難而落,沒有一滴沉重的眼淚是為了炫耀自己的犧牲而流——經(jīng)歷,不僅帶給他生命質(zhì)量的厚重,更給了他平和與沉默。他有著豐富的苦難,住久了旁人無法企及的生命成就,可他卻絲毫不以此掛懷。未經(jīng)經(jīng)歷磨練的,是單純無知的心,而經(jīng)歷世事卻仍然謙遜平和的,是真正被歷練出的一顆赤字初心。作家王安憶曾拜訪史鐵生,并寫了一篇散文紀(jì)念。那是一個臨環(huán)節(jié)三:謀篇布局之結(jié)構(gòu)安排環(huán)節(jié)三:謀篇布局【化虛為實(shí).小處切入】1、經(jīng)歷是什么,什么人什么閱歷,對成長產(chǎn)生怎樣的影響:淺則止于走南闖北后收獲的閱歷與見識,深則可指人生中的許多曲折、歷練。2、為什么會有影響:經(jīng)歷打磨著一個人的心性,只有經(jīng)歷,方能鑿出一個人的深度只有經(jīng)歷,方能塑造真正的赤字初心3、要想真正產(chǎn)生積極的影響,真正成為思想和行動的向?qū)?,?yīng)該怎么做【化虛為實(shí).小處切入】1、經(jīng)歷是什么,什么人什么閱歷,對成長議論文結(jié)構(gòu)之---引議聯(lián)結(jié)①引:恰當(dāng)?shù)匾貌牧?,開頭既要引述材料,在論證時還要回扣材料(不能全部照抄),對材料進(jìn)行分析后,或摘要或概述,三言五語即可。②提:提出論點(diǎn)(或觀點(diǎn)),文字簡煉,一兩句話就可以,觀點(diǎn)明確。③議:對觀點(diǎn)分析議論,可以正面舉例也可以反面證明;可以擺事實(shí),也可以講道理??梢栽斃部梢耘疟瘸衫?,一古一今或一正一反,多角度多側(cè)面得把中心論點(diǎn)闡述得深刻有力,三四百字即可。議論文結(jié)構(gòu)之---引議聯(lián)結(jié)①引:議論文結(jié)構(gòu)之---引議聯(lián)結(jié)④深:深入分析。怎樣深入分析?分析原因(或危害),找出辦法,解決問題。⑤聯(lián):可由材料推開去,可聯(lián)系歷史人物、可聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,今人今事,讓觀點(diǎn)更具現(xiàn)實(shí)針對性。⑥結(jié):收斂全篇,總結(jié)全文,宜對論述的問題重申或有所深化,強(qiáng)調(diào)精煉有力,不要畫蛇添足。議論文結(jié)構(gòu)之---引議聯(lián)結(jié)④深:環(huán)節(jié)三:謀篇布局之巧擬標(biāo)題環(huán)節(jié)三:謀篇布局好文
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