初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃（2篇）

第4頁共4頁初中生新?學(xué)期的學(xué)?習(xí)計(jì)劃?初一年級?，是初中?階段打基?礎(chǔ)的一年?，為了學(xué)?好語文，?做個(gè)合格?的中學(xué)生?，特制訂?以下計(jì)劃?。一、?預(yù)習(xí)1?.在講新?課以前，?先朗讀一?遍課文，?找出生字?、生詞，?查字典給?生字注音?，解釋生?詞。通過?看書上注?解或查閱?參考書了?解文章的?作者、寫?作年代、?歷史背景?等。2?.精讀一?遍課文，?仔細(xì)品味?課文中每?一個(gè)詞、?句，理解?它們的含?義。實(shí)在?不明白的?提出來記?在筆記本?上或在書?上注明。?3.速?讀課文。?自己劃分?段落，歸?納大意，?總結(jié)中心?思想和寫?作特點(diǎn)，?把這些簡?要的記在?預(yù)習(xí)作業(yè)?本上。?二、上課?聽講1?.上課一?定要專心?聽講，決?不三心二?意，當(dāng)堂?掌握老師?課上講的?內(nèi)容，并?且認(rèn)真做?語文筆記?。2.?養(yǎng)成獨(dú)立?思考的好?習(xí)慣，上?課積極回?答問題，?克服“愛?面子”的?缺點(diǎn)。對?于老師提?出的問題?，不論有?沒有把握?，只要有?想法，就?要大膽回?答，即使?因理解不?對，答錯(cuò)?了也不怕?丟面子。?關(guān)鍵是弄?清錯(cuò)在哪?兒，為什?么會出現(xiàn)?錯(cuò)誤。課?上如有沒?聽懂或有?疑問的地?方，要及?時(shí)提出。?在預(yù)習(xí)時(shí)?提出的問?題如果老?師沒講到?，要及時(shí)?提出，向?老師和同?學(xué)求教。?3.別?人發(fā)言時(shí)?要認(rèn)真聽?，做到取?長補(bǔ)短，?別人答的?與自己想?的一樣，?要認(rèn)真聽?，決不沽?沾自喜；?如果別人?答錯(cuò)了，?也要認(rèn)真?聽，要從?別人的錯(cuò)?誤中吸取?教訓(xùn)；如?果別人答?得比自己?答得好，?要問個(gè)為?什么：他?為什么能?想那么深?？我為什?么不行呢?？他是怎?么想的呢?？因此還?要虛心向?人家學(xué)習(xí)?。三、?課下復(fù)習(xí)?和作業(yè)?1.下課?把老師課?上所講的?內(nèi)容及時(shí)?的系統(tǒng)的?復(fù)習(xí)一遍?，做到全?部掌握。?對老師課?上所講的?難點(diǎn)要回?憶一下老?師是用什?么方法逐?步分析的?，并且運(yùn)?用這種方?法分析其?它有關(guān)問?題。2?.在復(fù)習(xí)?的基礎(chǔ)上?認(rèn)真完成?筆答作業(yè)?。克服不?復(fù)習(xí)就做?作業(yè)的習(xí)?慣。3?.對口頭?作業(yè)（如?復(fù)述課文?）和筆答?作業(yè)一樣?重視。?四、小結(jié)?1.每?學(xué)完一課?書作一次?課小結(jié)。?內(nèi)容是：?生字注音?，生詞解?釋，作者?的國籍、?生活時(shí)代?和對他的?評價(jià)，劃?分段落的?方法，中?心思想，?寫作特點(diǎn)?。2.?每學(xué)完一?個(gè)單元作?一次單元?小結(jié)。重?點(diǎn)是比較?各課在內(nèi)?容和寫法?上的異同?點(diǎn)，寫出?自己在思?想、知識?和能力方?面的主要?收獲。?初中生新?學(xué)期的學(xué)?習(xí)計(jì)劃（?二）_?___月?____?日，一個(gè)?不平常的?日子。那?一天，意?味著寒假?要結(jié)束了?，新學(xué)期?就要來了?，我們返?校，重新?進(jìn)入了如?家的校園?，開始了?新的學(xué)習(xí)?生活。?開學(xué)第一?天，肯定?會發(fā)新書?，那是興?的時(shí)候。?老師讓一?些同學(xué)把?新書拿上?來，然后?發(fā)給我們?。拿到新?書，我心?里甜甜的?，馬上就?要開始新?的學(xué)習(xí)生?活了，正?能不高興?呢？過了?一年，同?學(xué)們都長?大了一歲?，是不是?聽話了一?些，不用?在上課前?使出“教?鞭”才肯?安靜下來?呢？我懷?著期待進(jìn)?入了新學(xué)?期。第?一次考試?是摸底考?。在星期?五，語文?和數(shù)學(xué)都?出來了。?我知道，?這一次代?表寒假過?去了，你?的就只是?還記得多?少呢？我?這一次考?得不錯(cuò)，?因?yàn)榭荚?成績都比?上學(xué)期期?末考試的?成績高，?我十分開?心。新?學(xué)期，我?們也要準(zhǔn)?備新目標(biāo)?和計(jì)劃。?我的目標(biāo)?是被評為?“優(yōu)秀班?干部”和?“三好學(xué)?生”。我?也給自己?定了一個(gè)?計(jì)劃，要?遵守課堂?紀(jì)律，下?課記律，?認(rèn)真做