初中普通教師工作計(jì)劃2023年（2篇）

第3頁共3頁初中普通?教師工作?計(jì)劃20?23年?一、個(gè)人?基本情況?二、專?業(yè)發(fā)展目?標(biāo)理論?素養(yǎng)方面?：通過自?培和校培?的結(jié)合，?實(shí)現(xiàn)個(gè)人?理論、水?平、專業(yè)?知識(shí)水平?和實(shí)踐教?育教學(xué)能?力的進(jìn)一?步提高和?創(chuàng)新。?教學(xué)水平?方面：以?先進(jìn)的教?育理念和?科學(xué)理論?為指導(dǎo)，?在教育教?學(xué)的實(shí)踐?中摸索出?一套適合?數(shù)學(xué)學(xué)科?的教法。?努力使自?己成為一?名素質(zhì)好?、師德水?平高、專?業(yè)知識(shí)寬?厚、具有?正確的教?育理念和?高度的專?業(yè)精神、?富有創(chuàng)新?精神和實(shí)?踐能力的?教師。?科研能力?方面：進(jìn)?一步加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?和教學(xué)實(shí)?踐，深入?的開展主?題教研活?動(dòng)。引導(dǎo)?全體教師?積極參與?教科研，?認(rèn)識(shí)教科?研的意義?，引領(lǐng)全?組數(shù)學(xué)教?師用很高?的熱情投?入到教研?的工作中?來。2?、更新教?育教學(xué)觀?念：現(xiàn)在?的學(xué)生知?識(shí)面廣、?思維活躍?、接受能?力強(qiáng)，對(duì)?知識(shí)的感?知遠(yuǎn)遠(yuǎn)超?過我們教?師，青出?于藍(lán)而勝?于藍(lán)，教?師要轉(zhuǎn)變?心態(tài)，抱?著謙虛學(xué)?習(xí)和共同?研究的思?想，共同?進(jìn)步，跟?上時(shí)代的?步伐。鼓?勵(lì)學(xué)生自?主學(xué)習(xí)，?發(fā)展了學(xué)?生個(gè)性，?改變學(xué)生?被動(dòng)的接?受式學(xué)習(xí)?。激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣，實(shí)?現(xiàn)師生的?雙向互動(dòng)?學(xué)習(xí)。真?正意義上?的以學(xué)生?為本，重?視學(xué)生創(chuàng)?新能力和?創(chuàng)造思維?的養(yǎng)成，?鼓勵(lì)他們?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?，為終生?學(xué)習(xí)奠定?基礎(chǔ)。?四、未來?發(fā)展規(guī)劃?1、養(yǎng)?成了良好?的閱讀習(xí)?慣，提升?教育教學(xué)?理論，并?能結(jié)合自?己的教育?教學(xué)心得?形成論文?在市或市?級(jí)以上教?育刊物發(fā)?表。2?、樹立終?生學(xué)習(xí)的?觀念，不?斷更新教?育理念，?提升自己?的教育教?學(xué)水平和?課堂研究?水平，不?斷提升自?己的數(shù)學(xué)?素養(yǎng)，成?為一個(gè)有?內(nèi)涵的教?師。3?、對(duì)課堂?教學(xué)加以?研究和實(shí)?踐，使自?己成為一?個(gè)合格的?中學(xué)數(shù)學(xué)?教師。?4、擺正?學(xué)生的主?體地位，?引導(dǎo)學(xué)生?自主學(xué)習(xí)?，激發(fā)其?興趣，讓?學(xué)生在自?主學(xué)習(xí)中?成長，在?鼓勵(lì)中成?長，在愛?心中成長?，做好家?長與教師?的溝通。?初中普?通教師工?作計(jì)劃2?023年?（二）?一、指導(dǎo)?思想二?、教學(xué)常?規(guī)我將?積極從提?高課堂教?學(xué)效益的?各個(gè)側(cè)面?探討提高?課堂教學(xué)?效益的因?素。我將?積極學(xué)習(xí)?，翻閱有?關(guān)資料，?對(duì)教育理?論、目標(biāo)?教學(xué)、教?學(xué)方法、?學(xué)法指導(dǎo)?、智力因?素和非智?力因素等?進(jìn)行再認(rèn)?識(shí)，提高?用理論來?指導(dǎo)實(shí)踐?的能力。?積極實(shí)?行目標(biāo)教?學(xué)，根據(jù)?教材和學(xué)?情確定每?節(jié)課的重?難點(diǎn)。平?時(shí)備好課?，上好課?，向__?__分鐘?要質(zhì)量。?堅(jiān)持周前?備課，努?力做到備?課標(biāo)、備?教材、備?學(xué)生、備?教具，備?教法學(xué)法?。從知識(shí)?能力兩方?面精心設(shè)?計(jì)教案，?并積極地?使用各種?電教器材?，提高課?堂教學(xué)效?益，堅(jiān)決?杜絕課堂?教學(xué)的盲?目性和隨?意性。?在課堂教?學(xué)方面我?力爭課堂?解決問題?，在教學(xué)?中抓關(guān)鍵?，突重點(diǎn)?，排疑點(diǎn)?，講求教?法，滲透?學(xué)法，既?教書更育?人，使學(xué)?生的身心?得到全面?和諧的發(fā)?展。課堂?上語言準(zhǔn)?確簡潔，?突出重點(diǎn)?，突破難?點(diǎn)，精講?多練，充?分發(fā)揮教?師的主導(dǎo)?作用和學(xué)?生的主體?作用，使?學(xué)生的聽?、寫、讀?等綜合能?力都得到?提高。?三、教研?工作我?將積極參?加教學(xué)研?究工作，?不斷對(duì)教?法進(jìn)行探?索和研究?。進(jìn)一步?完善課題?研究，努?力探索體?育教學(xué)系?統(tǒng)化，注?重學(xué)生的?興趣的培?養(yǎng)，提高?學(xué)生的身?體素質(zhì)，?為“健康?第一”打?下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)，為?學(xué)生的終?生體育打?下良好的?基矗。?四、出勤?在工作?中我一定?要做到不?遲到、不?早退，按?時(shí)坐班，?平時(shí)團(tuán)結(jié)?同志。作?為一名教?師，我一?定自覺遵?守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，以?教師八條?師德標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求?自己，工?作嚴(yán)肅認(rèn)?真，一絲?不茍，決?不應(yīng)付了?事，得過?且過，以?工作事業(yè)?為重，把?個(gè)人私心?雜念置之?度外，按?時(shí)完成領(lǐng)?導(dǎo)交給的?