英語是一種拼音文字

英語是一種拼音文字，只要我們掌握了26個(gè)字母在單詞中的基本發(fā)音，見到單詞我們就可以讀出來了，并且，聽到讀音我們也可以把單詞拼寫出來呢！這就是所謂的“見形知音，聽音知形”。當(dāng)然，要達(dá)到這一個(gè)層次，還需要你多留心多總結(jié)，加倍努力呀！Ok,let’sbegin!先讀一讀這26個(gè)字母吧：（有不會(huì)讀的嗎？那這一次你可得把他們給認(rèn)準(zhǔn)了！加油！）AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz其中，黑體字的叫“輔音字母”---BbCcDdFfGgHhJjKkLlMmNnPpQqRrSsTtVvWwXxYyZz紅色的五個(gè)是“元音字母”---AaEeIiOoUu剛才你讀到的是他們的字母音，那么他們?cè)趩卧~中的發(fā)音是什么呢？我們一起看：一、輔音字母在單詞中的發(fā)音很好記：1、你可以跟漢語對(duì)比一下，想一想對(duì)應(yīng)的漢語拼音怎么讀呢？他們?cè)谟⒄Z單詞中的發(fā)音跟漢語拼音基本一樣（不過要記住，在英語中的發(fā)音有細(xì)微的不同，他們可不能跟漢語拼音一樣拉長聲音讀，也就是要去掉漢語拼音發(fā)音后的“小尾巴”）2、Cc有點(diǎn)與眾不同，他有兩種讀音，讀什么要看它的后邊跟什么樣的字母了:如果是cy…;ce…;ci…等，c就讀s的音；其他的就讀k的音?？磶讉€(gè)例子吧：cycle(腳踏車)Circle(圓圈)；face（臉）；c讀/s/讀k的例子：cat,cap,car;c讀/k/3、Xx跟漢語拼音也沒法比對(duì)，它的字母音是/eks/,在單詞中的發(fā)音取字母音的后半部分，即/ks/。4、Ll也有兩個(gè)發(fā)音，如果他在單詞的前半部分，就讀漢語拼音中的/l/;如果在單詞的后邊就讀字母音的后部音。例如：likegirl;lookball。二、元音字母在單詞中的發(fā)音：別看元音字母只有五個(gè)，它們的能量可不??！“沒有元音不成詞”（當(dāng)然，有時(shí)候，Yy也可以擔(dān)當(dāng)重任，因?yàn)樗前朐袈?。比如：by,why,sky在這些詞中，y可都是發(fā)的Ii的音呢）1、元音字母在單詞中一般有兩類讀音，其中一部分就是讀它們的字母音。例如：face,cake;bike,kite;nose,hope;he,she,bee;cute,use.在這類單詞中，元音字母都發(fā)字母音。你找到規(guī)律了嗎？不要往下看，自己先說說看。哈，你可真聰明！（You’reclever!）它們的結(jié)構(gòu)都是：元音字母+輔音字母+不發(fā)音的e字母。還有就是直接由元音字母結(jié)尾的，例如：he,she,bee;hi;no;等等。2、元音字母在單詞中的另一類發(fā)音就是短音了，靠文字不太好說，那我們舉例說明吧：aisforapple;eisforbed;Iisforpig;oisfordog;uisforbus.仔細(xì)回憶一下我們?cè)谡n堂上講到的內(nèi)容，多看幾遍，我相信，聰明的你一定能“茅塞頓開”的。好了，字母在單詞中的基本發(fā)音我們復(fù)習(xí)了一遍，接下來你可以首先，翻開第一冊(cè)課本，第12頁:“Howmanygirls?”girlgirlsboyboysdogdogs然后翻到16頁：“Howmanygreenballs?”“Howmanyblueballs?”孩子們，你看明白了嗎？英語中的一大角色“名詞復(fù)數(shù)”隆重出場(chǎng)了！1、在漢語中，我們說一個(gè)男孩，兩個(gè)男孩……一百個(gè)男孩…..“男孩”這兩個(gè)字的寫法完全一樣！可英語中就不同了，兩個(gè)以上就要用到名詞的復(fù)數(shù)了。一個(gè)男孩oneboy兩個(gè)男孩twoboys2、漢語中我們說“這是一個(gè)男孩”“這些是男孩”“是”都是同一個(gè)字，可英語中就不同了，單數(shù)“是”用“is”復(fù)數(shù)“是”用“are”。即我們平常說的“單數(shù)is復(fù)數(shù)are”這是一個(gè)男孩。------Thisisaboy.這些是男孩。--------Theseareboys.好，讓我們繼續(xù)看一下書上的例子吧！第2冊(cè)書第4頁：Somanybirds!Howmanygreenbirds?第2冊(cè)書第16頁:大聲讀兩遍，說說復(fù)數(shù)形式在這里是怎么用的，為什么這么用呢？說完了嗎？好，把下邊第2部分說出來，然后寫在你的暑假練習(xí)本上。要把單復(fù)數(shù)標(biāo)出來呀！然后按照例句，說一說你的身體部位吧------要搞清單復(fù)數(shù)呀！(考考爸爸媽媽，跟他們做個(gè)游戲，看看他們能不能反應(yīng)過來，哈哈)-----Whatisthis？-----Thisisanose./aneye/amouth.-----Whatarethese?-----Thesearelegs./ears/eyes.第2冊(cè)書第18頁：翻到了嗎？這一課也是學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的呀。來看幾個(gè)句子：------Whatarethese？------Theyarecows.------Whatarethey?------Theyarepigs.-------Thesearechickens.-------Somanyeggs.Twelveeggs!把19頁3的句子仿照例句寫出來吧。接下來翻到第五冊(cè)第10頁：Theseducksareverynaughty.認(rèn)真讀兩遍，劃出“thesethosethey”,把含有這三個(gè)詞的句子寫下來。接下來看11頁3：把句子寫在練習(xí)本上。（還要搞明白these—這些those---那些的區(qū)別吆。）再翻到12頁把1讀熟，把2寫出來.-----啊，原來長褲trousers短褲shorts都是復(fù)數(shù)形式呀。TheseareSam’strousers.AndthoseareAmy’sshorts.ThisisSam’ssweater.AndthatisAmy’sshirt.上面的都搞明白了嗎？接下來翻到課本的第31頁第3部分:這里出現(xiàn)了Therebe結(jié)構(gòu),先不管它，讓我們重點(diǎn)看一下單復(fù)數(shù)的區(qū)別吧。Thereisacamel.Thereisanelephant.Thereisamonster.(是一個(gè)兩頭三足的怪物吧，呵呵)Therearetwohorses.Therearetwomonkeys.Therearethreelions.第32頁課文也用到了復(fù)數(shù)，讀一讀，介紹一下你的家庭吧。讀一下33頁3，蠻有意思的。我所找到的集中講解名詞復(fù)數(shù)的也就這些了，你還能找到一些嗎？畫出來，假期后我們一起分享，加油！如果你用心的按我說的看了做了，不明白的句子單詞也查了問了，那么我相信對(duì)于名詞復(fù)數(shù)及其用法你該明白了吧？怎么，你還不明白？沒問題，再細(xì)細(xì)琢磨一下，多讀多看幾遍，好嗎？我等著分享你的茅塞頓開的喜悅呢！那么，接下來我們就要復(fù)習(xí)總結(jié)一下名詞復(fù)數(shù)是怎么變化來的.Let’sgo!一、絕大多數(shù)的可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，是在該詞末尾加上-s。(讀音變化：結(jié)尾是清輔音讀[s]，結(jié)尾是濁輔音或元音讀[z]。)----括號(hào)中說明的稍作了解即可。例：friend→friends;cat→cats;dog→dogs;girl→girls;boy→boys二、以s、z、x、ch、sh結(jié)尾的可數(shù)名詞，在該詞末尾加上-es。(讀音變化：統(tǒng)一加讀[iz]。)例：bus→buses;box→boxes;fox→foxes;match→matches;flash→flashes三、以輔音字母+y結(jié)尾的名詞，將y改變?yōu)閕，再加-es。(讀音變化：加讀[z])例：family→families;fairy→fairies;lady→ladies;story→stories四、以-f或-fe結(jié)尾的名詞，多為將-f或-fe改變?yōu)?ves，但有例外。(讀音變化：尾音[f]改讀[vz]。)例：knife→knives;life→lives;leaf→leaves;(反例：roof→roofs)五、以-o結(jié)尾的名詞，有的+es有的+s。（讀音變化：加讀[z]。）例：加es的：negro→negroes;hero→heroes;tomato→tomatoes;potato→potatoes;(“黑人”和“英雄”愛吃“西紅柿”和“土豆”)加s的：photo→photos;六、部分單詞的單復(fù)數(shù)同形不變。（讀音變化：保持原音。）例：fish→fish;sheep→sheep;deer→deer;cattle→cattle;七、極少數(shù)單詞，其復(fù)數(shù)形式?jīng)]有任何規(guī)律。（讀音變化：沒有規(guī)律。）例：man→men;woman→women;child→children;ox→oxenmouse→mice;tooth→teeth;foot→feet;八、除人民幣元、角、分外，美元、英鎊、法郎等都有復(fù)數(shù)形式。例：adollar(美元),twodollars;apound（英鎊）twopounds第二站到站了！Havearest!Ok,完成下邊的練習(xí)題，準(zhǔn)備好了嗎？Let’sbegin!名詞復(fù)數(shù)練習(xí)寫出下列名詞復(fù)數(shù)leaf______box_______knife_______fox______bus______brush_____dish_____ruler______peach________glass_____pencil________boy______zoo______man______roof_______sheep_______lady______story______city______family______day_____apple_______mouse______fish_____goose____ox_____Chinese_______deer_______foot______child_______tooth_______hero_______monkey______city______radio________horse______dog______填空：1>------What_______these?------They______cows.2>------What______this?-------It____adog.3>(This/these)_____(is/are)agirl.4>(He/They)______(is/are)boys.5>There_______(is/are)twohorses.6>There_______(is/are)amonster.7>______(Is/Are)itacamel?8>______(Is/Are)theycamels用所給的單詞的復(fù)數(shù)形式填空：1>Therearesomany________(wolf)intheforest.2>Therearethree______(chair)intheclassroom.3>These_______(tomato)arered.4>______(hero)aregreat.5>Mybrotherlooksaftertwo______(baby)6>Therearesome______(deer)eatingthegrass.7>Myfatherlikestoeat_______(potato).8>Chinese______(people)liketoeatnoodles.9>Ihavealotof______(toy)inmybedroom.10>Ihavetwo______(pencil-box).11>Therearesome______(bus)inthestreet.12>Aspiderhaseight_____(foot).13>Lindahasthree_______(tooth).14>Therearesome______(child)inthegarden.15>Amylikesthe______(mouse).16>Therearesome______(goose)intheriver.17>Myuncleandfatherare_____(man).18>TomandKingare_____(boy).

選出正確形式1．Icanseethree________inthezoo.Amonkeys

BmonkeysCmonkey2.Thepighasfour______.A.footB.feetC.foots

3.Mytwobrothersareboth______.A.policemanB.policemansC.policemen

4.Therearefour___________intheclass.A.JapaneseB.JapanesesC.Japan

5.Icanseeten_____inthepicture.A.sheep