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文檔簡介

第安全教育主題班會課總結(19篇)

安全教育主題班會課總結(精選19篇)

安全教育主題班會課總結篇1

20--年10月20日星期一晚上6點半,為了提高同學們的安全意識,營造和諧的校園環(huán)境,應用數(shù)學學院全體大一新生于專四112舉行“珍愛生命,關注安全”安全教育主題班會。團總支副書記錢心倬,學生代表陳楠出席班會現(xiàn)場,--級全體新生參加。此次班會由應用數(shù)學--01班班長喬帥淇主持,共三項議程。

首先會議開始了第一項議程,安全知識介紹。班長喬帥淇向同學們說明本次班會的主要資料,緊緊圍繞校園安全、出行安全及網絡安全三大方面進行學習。對于防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學習與討論。個性是針對學生使用大功率用電器的現(xiàn)象做了重要的強調,并就安全使用電器和如何在火災中進行有效防護作了重點教育。同學們都認為不就應在宿舍使用大功率電器,而大學生也就應提高防范意識,掌握必須程度的防災、救災、自救手段。

緊之后,開始了第二項議程,日常安全教育。針對日前女大學生頻遇害現(xiàn)象,班長喬帥淇播放了相關新聞視頻進行安全教育,并個性強調不要輕信陌生人,夜晚出行要結伴走大道,盡量控制晚歸時間等方面,進一步增強了同學們出行的防范意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。喬帥淇同學利用交通安全事故視頻,尤其是新西蘭模擬車禍前1秒的創(chuàng)意安全教育短片,讓同學們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓。同時,近期女大學生頻頻失蹤的新聞也層出不窮,這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強安全意識顯得尤為重要。

最后,會議進入第三項議程,學生代表發(fā)言。江蘇省第二屆大學生安全知識競賽二等獎獲得者陳楠同學發(fā)言,主要介紹了大學生安全知識競賽的比賽過程,分享了自己的參賽經驗,表達了對大一新生們踴躍參賽的殷切期望。陳楠同學充分發(fā)揮了自己的人格魅力,透過充滿激情的互動,讓同學們欣然參與到關于安全知識競賽的經驗交流中來。

透過本次安全教育班會讓全體新生在學習安全知識的同時進一步了解學校的規(guī)章制度,提高了同學們的安全防范意識,使同學們處理應急安全事故的本領得到提高,為學生創(chuàng)造安全舒適的學習、生活環(huán)境帶給了有力保障。對加強校園安全禮貌建設、凝聚校園安全禮貌氛圍也起到了十分重要的作用。

最后,期望全體新生能夠提高防范意識,用心預防危險發(fā)生,提高自我保護潛力,為構建平安和諧校園盡自己的一份力,擁有一個完美的校園生活。

安全教育主題班會課總結篇2

活動目的:透過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和潛力。

活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。

一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。

師:同學們,有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到此刻,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們就應珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和悲哀。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的好處。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都就應靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只明白這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體資料,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當?shù)闹v解。)

師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災,我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答,教師補充),好,我們一齊來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發(fā)生火災,無法逃出門外,就就應立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而就應用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(之后我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)

四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

安全教育主題班會課總結篇3

為了加強同學們的安全意識,提高安全防范意識,切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生寒假前后安全,20__年1月19日下午第二節(jié)課班隊會時間,我校以班級為單位在教室召開“假前安全教育”主題班會,班會結合我們日常生活中安全實際和學校安全教育的主題,對大家進行安全教育,學習安全知識,使同學們認識到安全的重要性。

本次班會針對安全事故作分析,內容涉及到交通安全、防水、防電、防煤氣中毒、防食物中毒、防拐騙、防溺水、防迷信、防毒品等方面,重點強調外出交通安全、防凍防滑、禁止燃放煙花爆竹等人身安全。這次班會不僅達到了預期的目標,生動活潑,為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

開展這樣的一個假前安全教育主題班會,使廣大學生深刻了解到了安全的重要性,引起了全班同學共同關注,提高了同學們自我安全防范與構建和諧安全校園的意識。本次主題班會使學生更多更好地了解校園和寒假生活中的一些不安全、不文明、不和諧因素及現(xiàn)象,突出了建設和諧校園的重要性和任務的艱巨性,同時豐富了他們安全防范方面的知識,為進一步創(chuàng)建平安校園、和諧校園打下了良好的基礎。

安全教育主題班會課總結篇4

20__年的寒假即將來臨,為保護青少年健康成長,提高他們的安全防范意識,增強自我保護能力,使他們度過一個愉快、平安的假期和春節(jié),根據市少工委做好寒假自護教育工作的有關事項的通知,我校開展了寒假的自護教育活動,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

一、活動時間

20__年1月

二、活動形式

以各班班主任及少先隊組織為主導,充分利用主題班會課做好宣傳工作,依托市工委有關文件精神,緊扣“寒假自護教育”主題,落到實處開展活動,讓廣大青少年度過一個健康、安全、文明、快樂的假期。

三、活動內容

1、以班隊會為載體,加強學生思想教育。學校要求每個班級于1月16日下午最后一節(jié)課召開內容積極向上的寒假自護教育主題班隊會,宣讀20__年秦皇島市青少年寒假自護教育提示,并結合本班實際對學生提出安全自護的要求。

2、針對寒假的特點,為切實做好學生人身安全宣傳工作,學校從安全教育、法紀教育和倡導文明、健康的生活方式三方面,擬訂一份《20__年寒假致家長的一封信》,向每位學生發(fā)放,保證學校、社會、家長齊抓共管,徹底杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發(fā)生。

通過一系列教育活動,進一步增強了青少年的自我防護意識,提高了青少年安全自護能力,有效地減少和防止青少年安全事故的發(fā)生,取得了良好地效果。我們將繼續(xù)把青少年自護教育作為青少年教育的一項重要內容,把增強青少年自護意識、提高青少年自護能力作為促進其健康成長和維護社會穩(wěn)定安全的基礎工程,不斷提升青少年自護教育工作的水平,不斷探索開展青少年自護教育的新途徑。

安全教育主題班會課總結篇5

經過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,構成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

教學時數(shù):

一課時

教學過程:

生命對于每個人來說僅有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們必須要有必須的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,僅有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

一、導入:

經過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自我學到的知識傳達給周圍的人們。

二、交通知識

1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志

三、討論分析

1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3、沒有劃設人行橫道的馬路應當注意哪些?

4、為什么不能翻越護欄?

5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

7、騎自行車應當注意什么?

8、乘汽車時要注意什么?

9、遇到交通事故怎樣辦?

總結:

對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

安全教育主題班會課總結篇6

一、基本信息

班會時間:20__年10月21日星期四

班會地點:五教5201

參會人員:10工一全體同學

兩位助班

班會主題:防盜、防騙、防災安全教育

班會形式:由聯(lián)誼寢室(女寢14#101、男寢3#301)協(xié)作策劃主持

二、引言

大學,亦稱高級學府,是一國人才教育的最頂級殿堂,也是眾多學子期盼已久并渴盼踏入的象牙塔。然而,正如一句電影臺詞所說:有人的地方就有江湖。作為一個容納來自天南海北,四面八方的教育園地,作為一個向社會過渡的小社會,其江湖也注定了不簡單。作為一個大學,明了大學存在的安全隱患,并作出及時有效的危險處理對策至為重要。

針對學校里最近存在盜、騙、偷事件,學校和學院加強了對我們在校大學生的安全防范意識,這也就有了我們本周主題班會的核心內容--防盜、防騙、防災安全教育。

三、開篇

1.助班吳麗萍學姐講解入黨相關事宜。

2.班長、支書及各班委傳達院工商頻道相關事宜。

3.主題班會正式開始。聯(lián)誼寢室成員曾啟林同學主持主題班會。主題班會正式開始。

四、討論

一由主持人提出下列問題,全班開始討論:

1、為什么有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?

3、大學生如何提防馬路騙子?

4、學生宿舍防盜應注意哪些問題?

二大家分享討論結果。結果如下:

1、為什么有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

不加選擇的結交朋友;

缺乏社會經驗和辨別能力;

疏于防范是大學生易上當受騙的主要原因;

求人辦事,成事心切,從而導致上當受騙

2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?

通過上網聊天交友,取得信任后編造謊言進行詐騙;

假稱自己發(fā)生意外,利用同學的同情心尋機詐騙;

編造學生在學校受到意外傷害,對學生家長及親屬實施詐騙:

冒充學校工作人員詐騙學生(開學時較多);

利用手機發(fā)送中獎短信進行詐騙。

3、大學生如何提防馬路騙子?

不要貪圖小便宜;

提防魔術行騙;

不要輕易參加陌生人員的所謂的各類打折促銷活動;

不要相信封建迷信觀念

4、學生宿舍防盜應注意哪些問題?

最后離開寢室的同學一定要鎖好門窗,不要嫌麻煩,要養(yǎng)成隨手關門鎖門的習慣。切不可圖一時方便,臨時出去不鎖門,方便了溜門盜窗的小偷;

不要隨便留宿不知底細的人。年輕人喜歡結交朋友很正常,但不能違反學校宿管規(guī)定,更不能喪失警惕,引狼入室;

對形跡可疑的陌生人應格外提高警惕;

注意保管好自己的鑰匙,切忌隨便借給他人。

五、情景重現(xiàn)

由周森同學和湯森國同學再現(xiàn)周森同學的親身經歷,用詼諧幽默的短劇重現(xiàn)了上當受騙的起因、經過、結果。并告誡同學們要引以為戒,不要輕易相信那些打著促銷打折優(yōu)惠活動大酬賓幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學們萬萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人

六、經歷分享

主持人:通過兩位同學的表演同學們都深有體會吧?相信在我們拼式的學習及日常生活中大家都有過或多或少的上當或受騙或被偷盜的經歷。下面就請同學們上來跟大家分享一下!

首先上來的是尚美青同學,她向我們講述了十一假期所經歷驚險遭遇:在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的只要兩三分鐘的調查問卷,并被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強制性的做起了護膚。當美容師熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種種好處后便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕并提出要離開時卻發(fā)現(xiàn)幾個身形高達的男子堵住了出去的路就在她束手無策之時,同學的一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她逃出了這家黑美容院。

接下來,我們的吳麗萍學姐也上來跟我們分享了她手機被偷的經歷,告誡我們即便是在學校里也不能放松警惕。切記害人之心不可有,防人之心不可無的道理。

隨后,又有很多同學上來講述了他們的經歷,從手機在買水果是被小偷摸走又要了回來的有驚無險遭遇,到放假回家買到假票影響經濟、時間方面的慘痛教訓,再到在學校外面的小攤上買東西嚴重的缺斤少兩的現(xiàn)身說法。這些林林總總的經歷無一不是在敲打安全教育的警鐘。相信通過吸取這些同學的經驗教訓,大家在以后的日常生活中會加強提高自身的安全防范意識,減少偷盜搶災時間的發(fā)生。

七、收尾

主持人:聽了這么多同學上來講述他們的經歷,相信大家一定是感觸頗深。希望通過今天的這次防騙、防盜、防災安全教育的主題班會能提高同學們切身的防范意識,加強自我保護及保護他人的能力!

好了,說了這么多大家肯定累了,我們來輕松一下~!請同學們欣賞由101寢室和301寢室聯(lián)袂出演的搞笑話劇--《西游情史》!

在一片片歡笑聲中我們本周的主題班會圓滿落幕!

八、總結

一、大學安全隱患的來源

1、相對自由的管理、學習環(huán)境

相對于初等、中等教育來講,大學較為寬松,自由的學習管理氛圍無疑為人才的培養(yǎng)提供了一個相對寬松自由的空間。自主學習,自由生活成為了大學生活的一個真實寫照。但正如哲學家所說的矛盾一說,對立統(tǒng)一是任何一個事物都存在的。相對寬松自由的環(huán)境一方面為人才的自由發(fā)展提供了沃土,但是另外一方面,也為安全隱患的發(fā)生埋下了伏筆。人身的自由,言論與行動的自由,物件使用的自由,在為大學生帶來便利的同時,也為各種安全事故的發(fā)生提供了更多的機會。

2、相對豐裕的物件設施

相對于初級、中級學校來講,大學一個相當明顯的特征就是大樓。也是指大學擁有更多的物件設施。并且在這些物件的使用上,大學擁有更為寬松的要求。教室里,寢室里,各種電插頭,水開關隨處可見。加之大學生自購的各種設施器具,在方便他們生活的同時,也為安全事故的發(fā)生埋下了眾多隱患。

3、正處于性格成熟期的大學生

大學之所以成為大學,并不在于它宣揚的是什么,或者具備怎么樣的條件,他之所以存在,更多的在于有源源不斷的學生的加入。一方面,大學里的學生風華正茂,激情飛揚,具備創(chuàng)新與闖蕩的素質。但是另外一方面,大學期間也正是他們形成自己的人生觀、世界觀、價值觀的重要時期。在這樣一個環(huán)境氛圍里,他們激情洋溢,戀愛、兼職、創(chuàng)業(yè)等各種社會技能在不斷的嘗試,與人打交道也不僅僅局限在校園,與社會團體,領導打交道的機會也大大增加。這在豐富他們大學生活的同時,也增添了大學生面臨的安全隱患的幾率。

二、大學安全隱患的具體表現(xiàn)形式

1、各種嚴重的刑事悲劇接連發(fā)生

近年來,世界各地校園槍殺,殺人案等各種惡性刑事犯罪事件逐漸呈上升趨勢。這一定程度是由當今社會發(fā)展形勢的影響造成的。但是另外一方面,也不得不說,惡性刑事案件在校園的接連發(fā)生也說明大學并不完全是一塊凈土。它的各種管理及習慣給眾多的惡性案件的發(fā)生提供了可趁之機。

2、各種設施使用帶來的安全事故

在大學校園里,因為用電、用水以及其他設施使用的不規(guī)范引起的悲劇層出不窮。因為用電用水等,給大學生活帶來了眾多的威脅。

3、各種民事糾紛,群體性突發(fā)事件也較多

占大學安全事故主體的可能還是各種民事糾紛和群體性突發(fā)事件。打架,盜竊以及學生群體性事件的不斷發(fā)生,正是這一類事件的具體表現(xiàn)。

4、由于心理變異帶來的各種事故

由于大學生的年齡及性格所致,學習生活、戀愛、兼職創(chuàng)業(yè)等,在鍛造大學生各方面能力的同時,也給他們帶來了眾多難以承受的壓力。心理調適的不及時帶來一系列的心里異變,也是大學事故不斷產生的一個重要原因。

三、危險處理辦法

1、加大宣傳,培養(yǎng)大學校園的各個個人的自我安全防患意識。

哲學家曾有言:人生最難的是了解自己。任何外在的管理,說教在一定程度起了一定的作用。但由于個人對自己的了解都不夠,故而只能做到旁觀者清。一旦事情涉及到自己,很多時候就難于面對了。所以大學管理在安全知識宣傳上應該更注重對每個人的安全防患意識覺醒的引導。例如開展安全各種防范主題班會團活動社團活動、進行各類安全知識競賽、舉辦安全防患話劇表演等,引導廣大師生自我安全防范意識的覺醒,從而為校園安全打下堅實的基礎。

2、完善規(guī)章制定,化他律為自律。

大學管理層及廣大師生應樹立這樣的一個觀念:健全人性化的規(guī)章制度是保證其他各種活動正常進行的必須前提。制度與自由并不是天生對立的。合理人性化的規(guī)章制度范圍內的自由更能得到保障。在這一領域,各高校管理方應積極征求各方面意見,不斷完善各項制度,全員參與,大眾認可,使制度成為共同的行為活動準則。如是方法,能很好的化他律為自律,從而為校園管理帶來更好的保障。

3、培訓專業(yè)人員,落實責任負責制。

在大學校園安全防患上,應加大對各種專業(yè)人員的引進與技術培訓,責任包干,分工負責,統(tǒng)一調度。外行看熱鬧,內行看門道,使用專用人員,化熱鬧為門道,將安全隱患消弭在萌芽狀態(tài)。

4、加大與社會各界合作力度,共同應對各種安全事故。

大學校園是一個較為開放的場所,大學時期也是一個由校園向社會過渡的時期。由于各種安全事故的發(fā)生緣由并不僅僅來源于校園,故而在處理上,學校應加強與家庭、政府機構、社會團體等的合作力度,攜手合作,共同面對各種危機。

5、加強心理疏導,矯正心理異變。

心理問題日益成為一個嚴峻的社會問題,特別是大學里面。心理的異變往往是很多安全事故發(fā)生的至為關鍵的一環(huán)。所以大學在管理上應該加大對廣大師生的心理問題的疏導,矯正心理異變,使各種安全事故自我消弭。

總之,大學時期是人生歷程中一個至關重要的成長時期。也是各種安全事故頻發(fā)的一個時期。了解各種安全隱患,處理各種安全事故,不論是對于大學學校、大學師生、社會都極為重要。希望通過家庭、學校以及社會各界的共同努力,盡量消弭各種安全隱患,將大學真正打造成為一個讀書的圣殿。

安全教育主題班會課總結篇7

12月2日為交通安全教育宣傳日,主題為“拒絕危險駕駛安全文明出行”,為了切實加強學校安全工作,增強師生的`安全防范意識,提高學生的自護自救能力,有效地減少交通事故的發(fā)生,我校開展了豐富多彩的交通安全教育宣傳活動。

一、領導小組

組長:

副組長:

成員:

二、活動主題

拒絕危險駕駛,安全文明出行

三、教育內容

1、加強交通安全法律法規(guī)學習教育。各班組織一次學習《道路交通安全法》及相關交通安全知識的主題班隊會,教育學生上下學和節(jié)假日期間外出,要注意遵守交通信號,不違規(guī)逆行、搶道、占道騎車、行走,確保交通安全,做到平安出行。

2、開展“小手牽大手”活動。要求學生不僅自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習慣,還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則,進一步提高家校雙方對學生交通安全的重視、教育和保障。

3、繼續(xù)加強和完善護導師值班制度。每天早上7:40行政護導師在校門口執(zhí)勤,關注校門口交通安全,中午和下午放學時間段兩名護導師以及村里的巡防隊隊員,分別在前門和后門執(zhí)勤,護送學生出校門、安全過馬路。

4、加大宣傳力度。充分利用國旗下、班會課、小龍人廣播站等大力宣傳道路交通法律法規(guī),提高我校全體師生交通安全意識;學校印發(fā)《關于交通安全致家長的一封信》,安全教育實施家校共管,形成家校合力;在我校及重要地段都貼著安全交通標語和警示語句,提高家長關心、重視、監(jiān)管孩子交通安全的責任和意識,充分利用家校通平臺,營造良好的氛圍。

四、活動總結

通過這次活動,學生交通安全知識面更廣了,交通安全意識更強了,對交通安全的理解更深了,學生的自我保護意識和能力也提高了。而且通過小手拉大手的活動,學生向家長進行宣傳,同時也增強了家長的交通安全意識,收到了較好的成效。

安全教育主題班會課總結篇8

假期安全教育主題班會總結

班會目的:通過開展以珍愛生命,安全第一為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護的能力。

轉瞬間今年的暑假已經到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學生安全教育和管理的知識,希望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。

一、防學生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期,我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學生溺水事故發(fā)生,學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。20__年6月9日,僅一天的時間,我國就有16名學生溺水身亡,慘痛的教訓必須引起我們足夠的重視。我教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生必須做到以下幾點:1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。3、要對防溺水安全有足夠的認識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故。如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。2行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要一站二看確認安全后快速通過。3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應加以重視。1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

五、防拐騙。1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們一定會有一個安全進步的假期!

安全教育主題班會課總結篇9

【教學目的】

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

【教學過程】

一、導入:

1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族

的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長??墒牵糠昙倨?,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事--《踢球》。

2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三)防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。

(四)交通安全

(1)道路、交通

(2)交通安全

(3)交通法規(guī)

(4)道路交通標志和交通信號

(5)看圖識標志

引導討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生。

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的.發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

出示圖片,師隨機講解:

1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。

3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。

4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質食品。

10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導下看病吃藥。

11、預防H1N1型流感要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行

時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。

(五)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽----《家庭AB劇》

聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如

果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情

況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去

了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶

賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板--

快板表演:

合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:馬路上,人群

中,嚴格禁止放鞭炮;乙:點炮引,要用香,別用火柴打火

機;甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危

險大,引起火災害人家;甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷

人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已

嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!

(六)積累警示語

師:剛才的同學都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我

們來朗讀安全警句:

A。走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

B。上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

C。家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

D。發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

E。遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

F。一人在家關好門,與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

【師總結】

安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!

安全教育主題班會課總結篇10

3月30日是第__個“全國中小孩子安全教育日”。學校安全處積極根據上級的通知精神,及時召開安全處會議,認真學習、傳達上級文件精神,認真制定《安全教育日活動方案》,緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題,開展安全教育活動?,F(xiàn)將活動總結如下:

一、提高認識,成立組織活動機構。

學校安全處認真學習、領會貫徹《文件》精神,組織開展好全國第__個“安全教育日”活動,成立了活動領導小組,何家明校長任領導小組組長,包善軍、徐兆宇為副組長,全體班主任為成員的學?;顒咏M。安全處認真制定活動方案,安排活動內容,召開全體班主任會議,布置活動任務。

二、依托載體,加大宣傳,營造活動氛圍。

學校通過各種途徑滲透安全教育內容,采用班、隊會、升旗儀式、布置安全教育宣傳陣地、滾動顯示頻、班級板報等多種形式,營造安全教育日活動氛圍。在周一升國旗儀式上,德育處對全體師生進行以“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領巾廣播站進行專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語,各班出一期以“安全教育內容”的板報,召開發(fā)以“安全教育”為主題的專題班會。通過主題班會深化安全教育,引導孩子增強安全意識,有效防范校園內外安全事故,做到健康、快樂成長,使安全教育日活動在良好的營造氛圍中全面展開。

三、深化安全教育活動成果,開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

(1)、3月底,我校開展了安全疏散應急演練,(2)、3月26日開始,每天下午安排10分鐘校園廣播安全之聲廣播,專門廣播校園內外安全知識、學校安全故事。

(3)、3月30日下午班會時間,圍繞“我安全、我健康、我快樂”,召開“珍愛生命、安全第一”主題班會。通過主題班會,宣讀安全倡議,制定個人、班級安全公約,現(xiàn)場簽訂孩子安全協(xié)議書,收看安全教育宣傳片,讓廣大孩子領悟安全的重要意義,時刻關注安全,遵守安全,有安全才會健康、快樂。

(4)、3月底,組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn),學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

(5)、3月底,以“安全守護生命”為主題,開展安全教育征文。

(6)、組織觀摩安全手抄報長廊活動。結合安全教育日的安全手抄報制作展示活動,邊小賣部、小飯桌、流動小攤等進行食品安全檢查,積極對不安全的流動小攤點進行取締。在檢查中對學校上下學的通道存在的安全隱患進行了整改。

5、進一步落實上、下樓道、各層走道的安全巡查工作,落實課件10分鐘安全,堅決杜絕課間無人管理而導致的意外事故的發(fā)生。在校門、教學樓內的各樓層、指派教師、領導對各樓層課間的安全進行監(jiān)督和管理,確保孩子安全。

教育是守護安全的'前提,安全、快樂生活是教育的目的。我校要始終堅持把孩子的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實“一崗雙職”,人人參與的要求,安全警鐘長鳴,安全常抓不懈,確保孩子在安全的環(huán)境中健康成長,永遠是我們教育工作者的光榮使命。

安全教育主題班會課總結篇11

7月-日下午,我校各班召開了安全主題教育班會。班會目的:通過開展以“快樂假期,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護的能力。我針對本班學生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學生安全教育和管理的知識,希望和學校共同做好學生安全防范教育和管理。

一、防學生溺水。

由于近期我市汛期到來,有的學生會下河玩水,溺水事故的高發(fā),我班進行了防溺水知識的教育。

1、不私自外出游泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。

2、要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故。

如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。

1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。

2、行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。

3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害。

我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應加以重視。

1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

四、防中暑。

中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。

預防中暑的措施:

1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。

2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

五、防拐騙。

1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。

3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們一定會有一個安全進步的假期!

安全教育主題班會課總結篇12

通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,到達用心預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護的潛力。

一、防學生溺水。

溺水是假期安全事故的高發(fā)期,我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學生溺水事故發(fā)生,學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。20__年6月9日,僅一天的時間,我國就有16名學生溺水身亡,慘痛的教訓務必引起我們足夠的重視。我教會了他們必須的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生務必做到以下幾點:

1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍

2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。

3、要對防溺水安全有足夠的認識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故。

如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不必須了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。

1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。

2、行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。

3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害。

假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應加以重視。

1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常狀況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

四、防中暑。

中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:

1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。

2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

五、防拐騙。

1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出必須要征得家長同意。

2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。

3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警潛力。

除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們必須會有一個安全進步的假期!

安全教育主題班會課總結篇13

一、活動主題:安全教育,防范于未然

二、活動背景:

本次主題班會是我院組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我院以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全

教育。

三、活動目的:

讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅要保護自己,更要幫助別人。在他人

有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重自己和他人的生命。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

四、主辦單位:辦單位:郯城二中政教處,高二、八班

五、參加人員:學校領導、全體班主任

六、活動時間:

七、活動地點:郯城二中報告廳

八、活動宗旨:

幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。安全教育沒有終點。

九、活動流程:

(一)、主持人引入導語

(二)、安全知識搶答

(三)、展示有關于生命財產安全的圖片,給大家講解安全方面的知識。

(四)、介紹大學生出現(xiàn)生命財產丟失的原因等;

(五)、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

十、活動反思:

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

安全教育主題班會課總結篇14

本次“安全用電火災防范”的宣傳活動總體來說還是比較成功的,宣傳效果也很好,引起了系內廣大同學的響應參加,收獲頗豐:

(1)通過我們班級志愿者的認真宣傳講解,相信學院同學們今后能夠在生活中積極主動行動起來,積極響應安全用電的倡議。從我做起,從小事做起。

(2)活動也讓同學們認識到了安全用電的重要性,宿舍用電要注意安全防范,保護自己及宿舍成員的安全。

(3)活動用電宣傳單也增強同學們用電事故防范能力,幫助同學們應對一些簡單的突發(fā)事故,并能夠簡單的自救。

此次活動也有一些不足之處!

比如:

(1)關于安全用電和火災防范等方面的知識是非常繁多,而我們志愿者本身也了解不是非常具體、深刻,所以未能給系內同學更詳細,廣泛的講解,沒能全面詳盡。

(2)個別志愿者太過內向,不好意思向同學講解宣傳,沒能起到很好的宣傳效果。

安全教育主題班會課總結篇15

寒假將至,為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節(jié),所以,我們從以下幾個方面講一下安全問題,要求各班教師及時向學生宣傳,做好相關工作:

一、同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義

要做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

二、遵守交通規(guī)則,注意交通安全

春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。

三、正確燃放煙花爆竹

接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,最好能在家長的.陪同下,在正規(guī)的經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發(fā)生。

四、防火、防氣、防電

我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意用氣安全,防煤氣中毒等。

五、監(jiān)控文化生活,嚴防精神污染

網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。

所以希望同學們要遠離網吧,不登錄不健康的網站,不在網絡上查看色情、淫穢的內容。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。

六、不到池塘、河灣、水庫、湖泊滑冰,若發(fā)生事故,要大聲呼救。

七、出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。

八、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

九、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質。

十、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業(yè),開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。

十一、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德

寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺樹立科學的世界觀、人生觀;要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范;要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質和文明行為。

安全重于泰山,要求同學們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。

安全教育主題班會課總結篇16

一、活動主題:安全教育,防范于未然

二、活動背景:

本次主題班會是我院組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我院以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

三、活動目的:

讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅要保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重自己和他人的生命。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

四、主辦單位:自動化11級2班

五、參加人員:自動化11級2班成員

六、活動時間:5月_日(周五)晚上六點半

七、活動地點:二教221教室

八、活動宗旨:

幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。

九、活動流程:

(一)、主持人引入導語

(二)、安全知識搶答

(三)、展示有關于生命財產安全的圖片,給大家講解安全方面

的知識。

(四)、介紹大學生出現(xiàn)生命財產丟失的原因等;

(五)、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

十、活動反思:

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

安全教育主題班會課總結篇17

一、常規(guī)管理方面。

由于新生剛升上來,而且一部分是從農村來的,環(huán)境發(fā)生變化并且容易將以前的壞習慣帶到新學校,為引導學生適應環(huán)境,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為習慣,我們需要一個嚴格的規(guī)章制度來約束他們。因此,再指導班主任潘老師的建議下我,我收集班委會和全體同學的意見后,經多次修改,制定了班級量化考核和加減分細則,使班級管理有了明確依據,做到了獎懲分明。

二、班級建設方面。

我們注重集體主義思想的樹立和班干部的培養(yǎng)。從一開學,我就比較注意向學生灌輸集體主義思想,讓他們意識到人人都是班級體的人,班榮我榮,班損我恥,從而使他們以主人翁的精神參與到班級建設與管理中。同時建立了班委會,并對班干部進行管理與指導、注重培養(yǎng)得力的助手,使一些工作能力較強的學生很快發(fā)揮了作用。

經歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。

(一)、獎懲適當。

我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應該用愛去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十五人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是一種教育手段。

當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:

1、首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;

2、懲罰的目的是警示學生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;

3、誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。

(二)、組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發(fā)揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校園同期聲合唱比賽,班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對于我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易于接受也能很快轉化為行動。抓住活動這個最佳的教育時機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。

(三)、主題班會

經過一個星期的準備,在第一周的周三我主持了新學期的第班會,這也是我主持的第班會。這次班會的主題是安全教育與新學期新打算。在班會上,同學們積極發(fā)言,讓我深深的體會現(xiàn)在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是新學期新打算,讓一些學生上講臺

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