幼兒園小班社會一等獎教案《寶寶坐汽車》教學(xué)反思

幼兒園小班社會一等獎教案《寶寶坐汽車》教學(xué)反思\o"社會教案"#社會教案設(shè)計意圖幼兒：在上個階段的活動中，小朋友們進行了我的玩具寶寶的游戲，孩子們對有趣的玩具汽車外形感到十分的有趣，很喜歡分享玩具汽車的話題。教師發(fā)現(xiàn)孩子們對汽車產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是展開了一系列前期調(diào)查活動，進一步了解孩子們對玩具的了解情況。邀請家長和孩子分享自己最喜歡的玩具汽車，家長發(fā)現(xiàn)孩子們很喜歡汽車，并且對汽車不一樣的外形、名稱產(chǎn)生了興趣，很喜歡問一些關(guān)于汽車的問題，如：“這是什么汽車??？這個汽車有什么用途？這個車為什么叫消防車呢？它為什么會噴水？

教師：此活動選材來源于生活。眾所周知，汽車是幼兒生活中經(jīng)常接觸的一種交通工具。它們種類繁多，幾乎每個孩子都能說出幾種來。如：常見的小轎車、公交車、大卡車、消防車菜、警車等。雖然他們知道的不少，但對汽車的結(jié)構(gòu)和生活中的用處不是很了解。因此有必要通過觀察、討論、猜謎、制作等一系列活動,讓幼兒了解汽車特性的同時,知道汽車對于生活的便利.,加深對汽車的認(rèn)識，激發(fā)幼兒有保護自己的安全意識，并養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。因此我們覺得選擇本次教學(xué)內(nèi)容有一定的必要性。又如《綱要》中所說"既符合幼兒的現(xiàn)實需要又有利于幼兒的長遠發(fā)展；貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或問題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野"。因此本次活動來源于幼兒生活又能服務(wù)于幼兒的生活。

家長：人們每天的生活都離不開車，隨著家庭生活條件的不斷改善，每家?guī)缀醵加幸惠v車，伴隨著私家車數(shù)量的不斷增多幼兒坐車的機會也越來越多，因缺乏乘車常識而引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生為了使幼兒了解基本的安全乘車常識，增強幼兒乘車的安全意識和自我保護能力因此我們開展了——“寶寶坐汽車”這一主題活動?；顒幽繕?biāo)1.知道乘坐汽車時不隨意按動車內(nèi)按鈕，不干擾成人開車，不把頭和手伸出窗，開關(guān)車門時注意安全。2.被困車內(nèi)時知道及時呼救。3.積極參加活動，感受戶外游戲的快樂。重點難點重點：知道乘坐汽車時不隨意按動車內(nèi)按鈕，不干擾成人開車，不把頭和手伸出窗，開關(guān)車門時注意安全。并能積極參加活動，感受戶外游戲的快樂。難點：被困車內(nèi)時知道及時呼救。活動準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：1.男孩被車門擠到手的圖片；男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片；汽車內(nèi)各種按鈕的圖片；男孩被困車內(nèi)的照片；2.節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒在生活中有坐車的經(jīng)驗，有自己的玩具車?；顒舆^程一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。1.提問：（1）你最喜歡什么車呢？為什么？（2）你有坐過汽車嗎？是和誰一起坐的？感覺好不好？幼兒都高興地講述自己的乘車過程。二、了解安全乘車常識。1.觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。提問：圖中的小朋友怎么了？我們在開關(guān)車門時應(yīng)該怎樣做？在乘坐小汽車時怎樣做才更安全？小結(jié)：開關(guān)車門時要注意安全，不要把手和腳放到車門外，不隨意開關(guān)車門。如果車內(nèi)有寶寶安全座椅，一定要坐在安全座椅上，，如果沒有，就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點。不要把頭和手伸出車窗外，這樣做很危險。2.觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片提問：汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識嗎？他們有什么作用？我們坐車的時候能隨意動這些按鈕嗎？為什么？小結(jié)：汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處，小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕，千萬不要干擾爸爸媽媽開車。三、請你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。播放一段視頻：炎熱的夏天，小男孩被鎖在了汽車內(nèi)，車?yán)镉譄嵊謵?，小男孩滿頭大汗難受極了。這時候他應(yīng)該怎樣做？請你幫幫他。與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。小結(jié)：我們一定要提醒媽媽爸爸，不要把我們獨自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服，一定想辦法呼救?？梢园蠢取⒂昧ε拇蜍嚧暗确椒ㄏ蚵啡饲缶?。四、做游戲《寶寶坐汽車.》1.教師：我是汽車小司機，歡迎小朋友們來乘我的汽車。坐車的時候要注意安全，要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好。（老師做司機，小朋友排成一排做乘客。）我們開車了，小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車》活動反思本次活動，大部分幼兒都能夠積極的參與到活動中，樂意與同