人教版六年級下冊《統(tǒng)計與概率》課件

小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)鄒城市唐村鎮(zhèn)中心小學(xué)孫中強統(tǒng)計與概率小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)鄒城市唐村鎮(zhèn)中心小學(xué)孫中強統(tǒng)計與概率1人教版六年級下冊《統(tǒng)計與概率》ppt課件2統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集和整理統(tǒng)計表統(tǒng)計圖單式統(tǒng)計表復(fù)式統(tǒng)計表條形統(tǒng)計圖（單式和復(fù)式）折線統(tǒng)計圖（單式和復(fù)式）扇形統(tǒng)計圖統(tǒng)計量平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集和整理統(tǒng)計表統(tǒng)計圖單式統(tǒng)計表復(fù)式統(tǒng)計表條形統(tǒng)計3人教版六年級下冊《統(tǒng)計與概率》ppt課件4調(diào)查法測量法實驗法查閱法調(diào)查法測量法實驗法查閱法5數(shù)據(jù)的收集和整理：

在收集數(shù)據(jù)時，通常采用畫“正”字的方法比較簡便。這樣得到的數(shù)據(jù)叫做原始數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)的收集和整理：在收集數(shù)據(jù)時，通常采用畫“正”字6統(tǒng)計表：

把收集到的數(shù)據(jù)經(jīng)過分類、整理后，填在一定格式的表格內(nèi)，用來反映情況，說明問題，這種表格叫做統(tǒng)計表。統(tǒng)計表：把收集到的數(shù)據(jù)經(jīng)過分類、整理后，填在一定格7第9～14屆亞運會中國和韓國獲金牌情況統(tǒng)計表91011121314中國6194183137129150韓國289354636596屆數(shù)枚數(shù)國家第9～14屆亞運會中國獲金牌情況統(tǒng)計表91011121314中國6194183137129150屆數(shù)枚數(shù)國家第9～14屆亞運會韓國獲金牌情況統(tǒng)計表91011121314韓國289354636596屆數(shù)枚數(shù)國家單式統(tǒng)計表復(fù)式統(tǒng)計表第9～14屆亞運會中國和韓國獲金牌情況統(tǒng)計表8統(tǒng)計圖：常見的統(tǒng)計圖有

、

、

。其中

統(tǒng)計圖表示數(shù)量的多少；

統(tǒng)計圖不僅可以表示數(shù)量的多少，還可以反映數(shù)量的增減變化；

統(tǒng)計圖僅表示部分和總數(shù)的關(guān)系。條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖條形折線扇形統(tǒng)計圖：常見的統(tǒng)計圖有、9人數(shù)/人項目足球跳繩乒乓球其他5101232655340男女六（1）班同學(xué)最喜歡的運動項目統(tǒng)計圖人數(shù)/人項目足球跳繩乒乓球其他5101232655340男女10六（1）班同學(xué)對自己的綜合表現(xiàn)滿意人數(shù)的情況統(tǒng)計表年級一二三四五六滿意人數(shù)303231303335要反映六（1）班同學(xué)對自己在各年級的綜合表現(xiàn)滿意人數(shù)的變化趨勢，用什么統(tǒng)計圖？年級人數(shù)/人0一二三四五六510152025303540303231303335六（1）班同學(xué)對自己的綜合表現(xiàn)滿意人數(shù)的情況統(tǒng)計圖六（1）班同學(xué)對自己的綜合表現(xiàn)滿意人數(shù)的情況統(tǒng)計表年級一二三11性別男生女生合計人數(shù)221840六（1）班男、女生人數(shù)統(tǒng)計表如果要反映六（1）班男、女生人數(shù)占全班人數(shù)的百分比，應(yīng)選用什么統(tǒng)計圖合適？性別男生女生合計人數(shù)221840六（1）班男、女生人數(shù)統(tǒng)計表12條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖特點作用三種統(tǒng)計圖的特點和作用對比用一個單位長度表示一定的數(shù)量用整個圓面積表示總數(shù)，用扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)。用直條的長短表示數(shù)量的多少。用折線的起伏表示數(shù)量的增減變化。能清楚地看出各數(shù)量的多少，便于相互比較。能清楚地看出數(shù)量增減變化的情況，也能看出數(shù)量的多少。能清楚地看出各部分與總數(shù)的百分比，以及部分與部分之間的關(guān)系。條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖特點作用三種統(tǒng)計圖的特點和作用13人教版六年級下冊《統(tǒng)計與概率》ppt課件14人教版六年級下冊《統(tǒng)計與概率》ppt課件15人教版六年級下冊《統(tǒng)計與概率》ppt課件16

做好一項調(diào)查統(tǒng)計工作的主要步驟有哪些？1、確定調(diào)查的主題及需要調(diào)查的數(shù)據(jù)。2、根據(jù)調(diào)查的主題和數(shù)據(jù)設(shè)計調(diào)查表（用于問卷調(diào)查）或統(tǒng)計表（用于收集現(xiàn)成數(shù)據(jù)）。3、確定調(diào)查的方法。是實地調(diào)查、測量，還是問卷調(diào)查，或是收集各種媒體上的信息。4、進行調(diào)查，收集數(shù)據(jù)。把數(shù)據(jù)記錄在調(diào)查表上或統(tǒng)計表上。5、整理和描述數(shù)據(jù)。對數(shù)據(jù)進行分類，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖或統(tǒng)計表表示數(shù)據(jù)。6、根據(jù)統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表分析數(shù)據(jù)，作出判斷和結(jié)論。做好一項調(diào)查統(tǒng)計工作的主要步驟有哪些？1、確定調(diào)查的主題及17學(xué)生個人情況調(diào)查表姓名性別身高/cm體重/kg最喜歡的學(xué)科最喜歡的運動項目最喜歡的圖書長大后最希望做的工作