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
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文檔簡介
扇形統(tǒng)計(jì)圖的復(fù)習(xí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的復(fù)習(xí)11、我們學(xué)過哪些統(tǒng)計(jì)圖?條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖2、這些統(tǒng)計(jì)圖各有什么特點(diǎn)?條形統(tǒng)計(jì)圖較容易看出各種數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計(jì)圖不但能看出各種數(shù)量的多少,而且能清楚的表示出數(shù)量增減變化的情況。扇形統(tǒng)計(jì)圖可以表示每部分占總數(shù)的百分率??梢钥闯霾糠至亢涂倲?shù)量的關(guān)系。1、我們學(xué)過哪些統(tǒng)計(jì)圖?條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖22條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖3折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖4扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖5如果要表示各種數(shù)量的增減變化情況,選(
)統(tǒng)計(jì)圖比較合適;如果要表示各部分與總數(shù)之間的關(guān)系,選(
)統(tǒng)計(jì)圖比較合適。
要統(tǒng)計(jì)某學(xué)校各年級(jí)的人數(shù),可以選用(
)統(tǒng)計(jì)圖。要反映某食品中各種營養(yǎng)成份的含量,最好選用(
)統(tǒng)計(jì)圖。折線扇形條形扇形如果要表示各種數(shù)量的增減變化情況,選(
6下面數(shù)據(jù)分別用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示比較合適?
A.人離不開水,成年人每天體內(nèi)47%的水靠喝水獲得,39%來自食物含的水,14%來自體內(nèi)氧化時(shí)釋放出來的水。
B.某校五年級(jí)學(xué)生最喜歡的課外活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表如下。
看電視
打球
聽音樂
看小說
其他人數(shù)
80
68
74
56
23C.小強(qiáng)從一年級(jí)到五年級(jí)每年體檢的身高記錄如下。年級(jí)
一年級(jí)
二年級(jí)
三年級(jí)
四年級(jí)
五年級(jí)
六年級(jí)身高/cm
125
129
135
140
150
153
A用(
)統(tǒng)計(jì)圖
B用(
)統(tǒng)計(jì)圖
C用(
)統(tǒng)計(jì)圖扇形條形折線下面數(shù)據(jù)分別用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示比較合適?扇形條形折線7(2)某校男、女生比例如圖,則男生占全校人數(shù)的百分?jǐn)?shù)可能是()。
A、48%B、52%C、92%女生男生B(2)某校男、女生比例如圖,則男生占全校人數(shù)的百分?jǐn)?shù)可能是(8解決問題如果這個(gè)養(yǎng)兔專業(yè)戶共養(yǎng)兔2500只,(1)算出三種兔各養(yǎng)了多少只?灰兔30%白兔18%黑兔52%(2)灰兔對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是多少度?解決問題如果這個(gè)養(yǎng)兔專業(yè)戶共養(yǎng)兔2500只,灰兔30%白兔19解決問題圖中是某校藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖,如果合唱隊(duì)的人數(shù)是130人,那么:(1)這個(gè)藝術(shù)團(tuán)一共有多少人?(2)器樂隊(duì)有多少人?合唱25%舞蹈25%表演30%器樂15%其他5%解決問題圖中是某校藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖,如果合唱隊(duì)的人數(shù)是110解決問題下面是六年級(jí)3個(gè)班期中考試數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答相關(guān)問題:優(yōu)不及格18%及格24%良28%(1
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