浙江省臺(tái)州市干江鎮(zhèn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物測(cè)試題含解析

浙江省臺(tái)州市干江鎮(zhèn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物測(cè)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.細(xì)胞之間通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)行信息交流，下列事例與之不符的是(

)A．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B．某些相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜可以直接接觸C．高等植物細(xì)胞之間可通過(guò)胞間連絲連接

D．激素與靶細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合

參考答案：A2.下列化合物中，含化學(xué)元素種類最少的一組是（

）①纖維素

②乳糖③核酸④磷脂⑤抗體⑥淀粉

⑦脂肪⑧胰島素A.①②⑥⑦

B.④⑤⑦⑧

C.①②⑤⑧

D.①⑤⑥⑧參考答案：A①纖維素、②乳糖、⑥淀粉都屬于糖類，與⑦脂肪一樣元素組成是C、H、O；⑤抗體、⑧胰島素都屬于蛋白質(zhì)，元素組成是C、H、O、N；③核酸、④磷脂的元素組成是C、H、O、N、P；所以A正確，BCD錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】組成細(xì)胞的元素及化合物3.細(xì)胞具有多樣性，但都有相似的基本結(jié)構(gòu)，即都有

（

）A．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核或擬核B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核或擬核C．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核或擬核、液泡

D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核或擬核、染色體參考答案：B4.如圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過(guò)進(jìn)入細(xì)胞核，表明這種轉(zhuǎn)運(yùn)具有性． （2）細(xì)胞膜選擇透過(guò)性的分子基礎(chǔ)是

具有疏水性和

具有專一性．（3）若該細(xì)胞是最高等植物的葉肉細(xì)胞，則圖中未繪制的細(xì)胞器有

、

． （4）研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測(cè)人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的是（填序號(hào)） ①肪細(xì)胞

②淋巴細(xì)胞

③心肌細(xì)胞

④口腔上皮細(xì)胞 （5）通常采用3H標(biāo)記的氨基酸來(lái)研究蛋白質(zhì)的合成和運(yùn)輸過(guò)程．這一技術(shù)使研究者能確定放射性物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的位置，這一技術(shù)的名稱是

． 參考答案：（1）核孔

選擇 （2）磷脂雙分子層

膜載體蛋白 （3）葉綠體

液泡 （4）③ （5）同位素標(biāo)記法

【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同． 【專題】圖文信息類簡(jiǎn)答題；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞． 【分析】本題涉及了多個(gè)知識(shí)點(diǎn)．蛋白質(zhì)包括兩種：胞內(nèi)蛋白和分泌蛋白，一般胞內(nèi)蛋白是在游離在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的，分泌蛋白是在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的．蛋白質(zhì)這樣的大分子如果要進(jìn)入細(xì)胞核，需通過(guò)核孔，而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過(guò)，這充分說(shuō)明核孔具有選擇透過(guò)性．生物膜的成分主要是磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)． 【解答】解：（1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)主要是分泌蛋白，其發(fā)揮作用的場(chǎng)所主要在細(xì)胞外，無(wú)法進(jìn)入細(xì)胞核，如各種消化酶、蛋白質(zhì)類激素、抗體等．核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道，但圖中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的蛋白質(zhì)不能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核，體現(xiàn)了核孔的轉(zhuǎn)運(yùn)具有選擇性．（2）細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性是指小分子物質(zhì)可以通過(guò)細(xì)胞膜，細(xì)胞所需要的離子或大分子物質(zhì)可以通過(guò)細(xì)胞膜，這是由細(xì)胞膜的基本支架磷脂雙分子層和膜上的載體蛋白的種類和數(shù)量（專一性）所決定的．

（3）高等植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，并且成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡．

（4）細(xì)胞內(nèi)線粒體參與細(xì)胞有氧呼吸，缺硒線粒體膜無(wú)法穩(wěn)定，影響到細(xì)胞內(nèi)能量的產(chǎn)生，而題目提供的細(xì)胞中心肌細(xì)胞對(duì)能量需求最多，所以最先受損． （5）通常采用3H標(biāo)記的氨基酸來(lái)研究蛋白質(zhì)的合成和運(yùn)輸過(guò)程．這一技術(shù)使研究者能確定放射性物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的位置，這一技術(shù)的名稱是同位素標(biāo)記法 【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查各種細(xì)胞器的分工協(xié)作，涉及蛋白質(zhì)的分泌過(guò)程，細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)與功能，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別，細(xì)胞增殖等多項(xiàng)內(nèi)容，要求學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行識(shí)記、理解和靈活運(yùn)用，難度適中． 5.在觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布、觀察人體口腔上皮細(xì)胞內(nèi)的線粒體、用花生子葉切片鑒定脂肪的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，共同點(diǎn)是A.都需要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持活性

B.都需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色C.提高溫度將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果都更加明顯

D.都需要使用光學(xué)顯微鏡的高倍物鏡參考答案：D6.如圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化，假設(shè)一晝夜5時(shí)日出，19時(shí)日落，玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測(cè)定儀測(cè)得了一晝夜內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如圖的曲線，下列說(shuō)法正確的是A.FG段表明氣孔關(guān)閉，不進(jìn)行光合作用B.E點(diǎn)時(shí)，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度C.D點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用，H點(diǎn)光合作用消失D.該植物體內(nèi)的有機(jī)物總量在一晝夜24小時(shí)內(nèi)有所減少參考答案：B【分析】準(zhǔn)確分析圖解是解答本題的關(guān)鍵。首先題干中提出“密閉的玻璃罩”，因此玻璃罩內(nèi)CO2濃度上升表示呼吸作用大于光合作用或只進(jìn)行呼吸作用；當(dāng)玻璃罩內(nèi)CO2濃度下降時(shí)，表示光合作用大于呼吸作用?！驹斀狻緼．FG段原因是光照強(qiáng)，氣溫高，導(dǎo)致蒸騰作用強(qiáng)，水分散失多，氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足，光合作用減弱不是停止，A錯(cuò)誤；

B．E點(diǎn)時(shí)的玻璃罩內(nèi)CO2的濃度處于下降階段，說(shuō)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，B正確；

C．H點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度與呼吸強(qiáng)度相等，D點(diǎn)CO2濃度開(kāi)始下降，說(shuō)明光合作用大于呼吸作用，因此光合作用在D點(diǎn)之前就開(kāi)始，C錯(cuò)誤；

D．I點(diǎn)的二氧化碳濃度小于初始狀態(tài)，所以該植物體內(nèi)的有機(jī)物總量在一晝夜24小時(shí)內(nèi)有所增加，D錯(cuò)誤。

故選B?！军c(diǎn)睛】光合作用和呼吸作用的曲線圖的分析往往是考生的弱項(xiàng)，并且具有一定的綜合性，對(duì)考生的能力要求較高?？忌獜念}目所給的曲線的變化趨勢(shì)來(lái)比較光合作用和呼吸作用的強(qiáng)弱，并找出一些關(guān)鍵點(diǎn)，如：光補(bǔ)償點(diǎn)、光飽和點(diǎn)、只進(jìn)行呼吸作用的點(diǎn)、積累有機(jī)物最多的點(diǎn)以及光合作用最強(qiáng)點(diǎn)等等。7.近幾年，全球局部地區(qū)不時(shí)地爆發(fā)甲型H1N1流感疫情，甲型H1N1流感病毒是一種RNA病毒。下列關(guān)于該病毒的敘述，正確的有()。①甲型H1N1流感病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最小層次②甲型H1N1流感病毒具有細(xì)胞膜而沒(méi)有核膜

③甲型H1N1流感病毒的RNA位于其擬核中④為了研究甲型H1N1流感病毒的致病機(jī)理，可用含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基大量培養(yǎng)該病毒A．0項(xiàng)

B．1項(xiàng)

C．2項(xiàng)

D．3項(xiàng)參考答案：A8.利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列選項(xiàng)中說(shuō)明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是(

)A．棉花二倍體細(xì)胞中檢測(cè)到細(xì)菌的抗蟲(chóng)基因B．大腸桿菌中檢測(cè)到人胰島素基因及其mRNAC．山羊乳腺細(xì)胞中檢測(cè)到人生長(zhǎng)激素DNA序列D．酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素(

)參考答案：D略9.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果。B．水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過(guò)自由擴(kuò)散。C．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散。D．大腸桿菌吸收K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸既消耗能量，又需膜上的載體蛋白。參考答案：A略10.下圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則物質(zhì)D比正常細(xì)胞少B．若是線粒體膜，則b、c運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2C．若是胰島B細(xì)胞膜，則胰島素以d方式分泌D．a(chǎn)的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性參考答案：C11.關(guān)于溫度對(duì)酶活性影響的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.不同酶的最適溫度可能相同

B.隨著溫度降低，酶促反應(yīng)的活化能下降C.酶活性最高時(shí)的溫度不適合該酶的保存

D.高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果參考答案：B12.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”。下列相關(guān)敘述正確的是A．ATP中的A代表腺嘌呤

B．ATP中的T代表胸腺嘧啶C．ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)D．ATP中靠近A的高能磷酸鍵易水解參考答案：C13.有一種軟骨發(fā)育不全的遺傳病，兩個(gè)有這種病的人結(jié)婚，生了一個(gè)患軟骨發(fā)育不全的女孩，而他們的第二個(gè)孩子卻是正常的，他們?cè)偕粋€(gè)孩子是患病男孩的幾率是A．1/4

B．3/8

C．1/8

D．3/4參考答案：B14.下列屬于相對(duì)性狀的是

（

）A．玉米的黃粒和圓粒B．家雞的長(zhǎng)腿和毛腿

C．綿羊的白毛和黑毛D．豌豆的高莖和豆莢的綠色參考答案：C15.有關(guān)ATP的敘述，正確的是A．細(xì)胞內(nèi)ATP的含量一般處于動(dòng)態(tài)平衡之中，是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)B．一個(gè)ATP分子含有三個(gè)高能磷酸鍵、三個(gè)磷酸基C．血漿中的ATP分子進(jìn)入心肌細(xì)胞只需要2次通過(guò)細(xì)胞膜D．葉肉細(xì)胞內(nèi)形成ATP的生理過(guò)程只有光合作用參考答案：A16.某人患病后，自行注射了青霉素，結(jié)果發(fā)生了過(guò)敏反應(yīng)，下列有關(guān)他的判斷，你認(rèn)為不能確定的是（）A．該人不是第一次注射青霉素B．此人體內(nèi)發(fā)生了免疫反應(yīng)C．此人極有可能患了感冒D．免疫反應(yīng)肯定是體液免疫參考答案：C【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】過(guò)敏反應(yīng)：1、過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)．2、過(guò)敏反應(yīng)的原理：機(jī)體第一次接觸過(guò)敏原時(shí)，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體，吸附在某些細(xì)胞的表面；當(dāng)機(jī)體再次接觸過(guò)敏原時(shí)，被抗體吸附的細(xì)胞會(huì)釋放組織胺等物質(zhì)，導(dǎo)致毛細(xì)血管擴(kuò)張、血管通透增強(qiáng)、平滑肌收縮、腺體分泌增加等，進(jìn)而引起過(guò)敏反應(yīng)．【解答】解：A、過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體，在再次接受相同抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂．某人患病后注射青霉素發(fā)生了過(guò)敏反應(yīng)，說(shuō)明此人不是第一次注射青霉素，A正確；B、注射青霉素后過(guò)敏，說(shuō)明此人體內(nèi)發(fā)生了免疫反應(yīng)，B正確；C、對(duì)青霉素過(guò)敏不能說(shuō)明此人患了感冒，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)過(guò)敏反應(yīng)的機(jī)理可知，過(guò)敏反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生了抗體，說(shuō)明該發(fā)生的反應(yīng)主要是體液免疫，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題以注射青霉素為素材，考查過(guò)敏反應(yīng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記過(guò)敏反應(yīng)的概念、特點(diǎn)及機(jī)理，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．17.在電子顯微鏡下觀察藍(lán)藻細(xì)胞，我們看不到的結(jié)構(gòu)是（

）

A．細(xì)胞壁

B．核膜

C．細(xì)胞膜

D．細(xì)胞質(zhì)參考答案：B18.某植物相鄰的三個(gè)細(xì)胞A、B、C按下列方式排列。其細(xì)胞液濃度為A>B>C，這三個(gè)細(xì)胞間水分滲透的方向?yàn)椋篈．水分滲透方向?yàn)閺腁→B→C

B．水分滲透方向?yàn)閺腃→B→AC．水分滲透方向?yàn)锽→C、B→A、C→AD．水分滲透方向?yàn)镃→B、B→A、C→A

參考答案：D19.以下說(shuō)法正確的是:A.遺傳信息的攜帶者是核酸B.細(xì)胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能單位C.蛋白質(zhì)的基本單位是核苷酸;由于R基的不同，它大約有20種D.二糖的水解產(chǎn)物都是葡萄糖參考答案：A20.某生物興趣小組在不同條件下對(duì)豌豆種子萌發(fā)時(shí)氣體體積變化進(jìn)行測(cè)量，然后統(tǒng)計(jì)C02和O2體積的相對(duì)值，獲得表格如右圖所示。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是

CO2釋放量O2吸收量a100b83c64d77

A．a(chǎn)條件下，呼吸產(chǎn)物除C02外還有酒精和乳酸B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸多C．c條件下，無(wú)氧呼吸最弱

D．d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來(lái)自線粒體參考答案：D21.生命系統(tǒng)最宏觀和最微觀的層次分別是（

）A．生物圈、分子和原子

B．生態(tài)系統(tǒng)、個(gè)體C．個(gè)體、病毒

D．生物圈、細(xì)胞參考答案：D22.下列最能正確表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是參考答案：C23.下列有關(guān)生物變異的說(shuō)法中正確的是 A．即使遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變，生物也可能出現(xiàn)變異性狀 B．在細(xì)胞分裂過(guò)程中，如果染色體數(shù)目發(fā)生了變化，則說(shuō)明發(fā)生了染色體變異 C．在減數(shù)分裂過(guò)程中，如果同源染色體之間發(fā)生了交叉互換，則必然發(fā)生基因重組 D．如果某果蠅的長(zhǎng)翅基因缺失，則說(shuō)明其發(fā)生了基因突變參考答案：A24.30個(gè)腺苷和60個(gè)磷酸基最多能組成ATP

（

）A．10個(gè)

B．20個(gè)

C．30個(gè)

D．60個(gè)參考答案：B25.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述中，正確的是A基因診斷可以用來(lái)確定胎兒是否患有貓叫綜合征、色盲等遺傳病B抗維生素D佝僂病、青少年型糖尿病遺傳時(shí)都符合孟德?tīng)栠z傳定律C產(chǎn)前診斷可以初步確定胎兒是否患有21三體綜合征D通過(guò)遺傳咨詢可以確定胎兒是否患有苯丙酮尿癥參考答案：C26.血友病是伴X染色體隱性遺傳疾病?；佳巡〉哪泻?，其雙親基因型不可能是（

）A．XHXH和XhY

B．XhXh和XHY

C．XhXh和XhY

D．XHXh和XhY參考答案：A27.下列四項(xiàng)中，能用于觀察減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)材料是A.蓖麻種子 B.洋蔥根尖C.菠菜幼葉 D.蝗蟲(chóng)的精巢參考答案：D蓖麻籽種子是受精卵發(fā)育而來(lái)的，不能進(jìn)行減數(shù)分裂，A錯(cuò)誤；洋蔥根尖進(jìn)行的是有絲分裂，不能進(jìn)行減數(shù)分裂，B錯(cuò)誤；菠菜幼葉進(jìn)行的是有絲分裂，不進(jìn)行減數(shù)分裂分裂，C錯(cuò)誤；一般來(lái)說(shuō)，雄性個(gè)體產(chǎn)生的精子數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌性個(gè)體產(chǎn)生的卵子數(shù)量，因此在選擇觀察減數(shù)分裂的材料時(shí)，要選擇分裂旺盛的雄性個(gè)體生殖器官，如蝗蟲(chóng)的精巢，D正確28.某雙鏈DNA分子含有1000個(gè)堿基對(duì)，其中一條鏈上（A+T）占該鏈堿基總數(shù)的3/5，用15N標(biāo)記該DNA分子，并在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制四次，下列敘述錯(cuò)誤的是A.含有14N的DNA分子占全部子代DNA分子的7/8B.含15N的脫氧核苷酸鏈共有2條C.每個(gè)DNA分子含有氫鍵2400個(gè)D.消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸6000個(gè)參考答案：ADNA復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn)，因此復(fù)制四次后每一個(gè)DNA分子都含有14N，但是只有兩個(gè)DNA分子含有15N，即含有14N的DNA分子占全部子代DNA分子的100%，A錯(cuò)誤；含15N的脫氧核苷酸鏈共有2條，B正確；根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知，單鏈中雙鏈DNA中（A+T）的比例相等，且雙鏈中A=T，G=C，因此這個(gè)DNA分子中，A=T=1000×2×3/5×1/2=600個(gè)，則G=C=1000-600=400，則連續(xù)復(fù)制四次，消耗的游離的胞嘧啶脫氧核苷酸=400×（24-1）=6000個(gè)，D正確；根據(jù)以上分析已知，含有A//T對(duì)600個(gè)，G//C對(duì)400個(gè)，因此每個(gè)DNA分子含有氫鍵數(shù)=600×2+400×3=2400個(gè)，C正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的過(guò)程，根據(jù)公式先計(jì)算DNA分子中各種堿基的數(shù)量，再計(jì)算復(fù)制若干次后消耗的某種基本單位的數(shù)量。29.不屬于基因工程方法生產(chǎn)的藥物的是（

）A．干擾素

B．白細(xì)胞介素

C．青霉素

D．乙肝疫苗參考答案：C30.蝌蚪進(jìn)行變態(tài)發(fā)育時(shí)，尾部逐漸消失，與此變化有直接關(guān)系的主要細(xì)胞器是（

）A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．溶酶體

C．高爾基體

D．線粒體參考答案：B31.層粘連蛋白分子是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白，作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分，它含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn)，對(duì)細(xì)胞間粘連及細(xì)胞的分化等都有作用。層粘連蛋白分子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，若該蛋白分子由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．該層粘連蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m－3

B．該蛋白在細(xì)胞識(shí)別中具有重要作用

C．層粘連蛋白在高溫條件下空間結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變

D．該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成參考答案：D32.摹因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)是(

)

A予二代出現(xiàn)性狀分離

B子二代性狀的分離比為3：1

C測(cè)交后代性狀的分離比為3：1

D等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離參考答案：D33.在構(gòu)成玉米的下列元素中，屬于微量元素的一組是(

)

A．C、H、N、P、Mn

B．Cl、Fe、S、N、MgC．B、Cu、Zn、Mn、Mo

D．N、P、K、Cu、Fe參考答案：C34.各生物個(gè)體基因組成中，屬于可穩(wěn)定遺傳的是：A．AAbb

B．a(chǎn)aBb

C．YyRr

D．YyRR參考答案：A35.科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí)，發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在，這一事實(shí)主要說(shuō)明A、生物與非生物沒(méi)有區(qū)別

B、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性C、生物與非生物的化學(xué)組成完全一樣D、生物界與非生物界具有差異性參考答案：B36.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.液泡中含有色素，可吸收光能用于光合作用B.中心體存在于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中，與有絲分裂有關(guān)C.核糖體合成的性激素與生殖細(xì)胞的形成有關(guān)D.纖維素組成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞形態(tài)的維持有關(guān)參考答案：B液泡中含有色素，而吸收光能用于光合作用的色素位于葉綠體，A錯(cuò)誤。中心體存在于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中，在有絲分裂中可以發(fā)出星射線形成紡錘體，B正確。性激素為脂質(zhì)類，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成，C錯(cuò)誤。細(xì)胞骨架指由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。37.某動(dòng)物的基因型為AaBb，兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律。若它的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中，有一個(gè)精細(xì)胞的基因型為AB，那么另外三個(gè)的基因型分別是（）A.AB，AB，AB B.Ab，aB，ab C.ab，AB，AB D.AB，ab，ab參考答案：D【分析】本題考查減數(shù)分裂，考查對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為變化的理解。減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂過(guò)程中，姐妹染色單體分離，據(jù)此可判斷一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞的染色體組成特點(diǎn)?！驹斀狻扛鶕?jù)減數(shù)分裂的特點(diǎn)，精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂，同源染色體分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，產(chǎn)生基因型不同的2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞；1個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂，最終產(chǎn)生1種2個(gè)精子。因此，1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂共產(chǎn)生了2種4個(gè)精子。一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成了一個(gè)基因型為AB的精子，說(shuō)明含A與B的染色體組合，含a與b的染色體組合。因此一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成了一個(gè)基因型為AB的精子的同時(shí)，隨之產(chǎn)生的另3個(gè)精子為AB、ab、ab。綜上，ABC項(xiàng)均錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】同一個(gè)精原細(xì)胞（AaBb）經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞，不考慮基因突變和交叉互換，應(yīng)為2種類型，且兩兩相同；兩種類型的精細(xì)胞中，不含有相同的基因。38.羊的毛色白色對(duì)黑色為顯性，兩只雜合白羊?yàn)橛H本，接連生下了3只小羊是白羊，若他們?cè)偕?只小羊，其毛色A．一定是白色的

B．是白色的可能性大

C．一定是黑色的

D．是黑色的可能性大

參考答案：B39.人體體溫的相對(duì)恒定，是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．產(chǎn)熱是神經(jīng)調(diào)節(jié)，散熱是體液調(diào)節(jié)B．人處在寒冷環(huán)境中，靠機(jī)體增加產(chǎn)熱、減少散熱維持體溫恒定C．人處在炎熱環(huán)境中，通過(guò)減少產(chǎn)熱，增加散熱維持體溫恒定D．產(chǎn)熱來(lái)源于組織器官細(xì)胞呼吸參考答案：A40.右圖為探究某種酶活性與溫度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖表。下列敘述正確的是(

)A.該實(shí)驗(yàn)可以用過(guò)氧化氫酶分解過(guò)氧化氫的反應(yīng)來(lái)探究B.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明在一定的溫度范圍內(nèi)該酶活性最高，高溫或低溫都使該酶失活C.該實(shí)驗(yàn)可用淀粉酶水解淀粉的反應(yīng)來(lái)探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可用婓林試劑來(lái)檢測(cè)D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酶活性在t1時(shí)比t2低，表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖Ⅰ表示某植物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像，圖Ⅱ表示該過(guò)程中abc三種物質(zhì)的數(shù)量關(guān)系?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）觀察有絲分裂可選擇根尖的____________（填“分生區(qū)”或“成熟區(qū)”）細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，理由是____________。裝片的制作流程為_(kāi)___________。（2）動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的不同主要表現(xiàn)在Ⅰ圖中的____________圖對(duì)應(yīng)的時(shí)期。Ⅱ圖中的甲所示時(shí)期可與Ⅰ圖中的____________圖對(duì)應(yīng)，引起Ⅱ圖中b數(shù)目發(fā)生變化的生理過(guò)程有____________。（3）圖Ⅰ中的細(xì)胞圖像按細(xì)胞分裂的先后順序排列應(yīng)依次為_(kāi)___________（用字母表示）。參考答案：

(1).分生區(qū)

(2).根尖分生區(qū)細(xì)胞可持續(xù)分裂，而成熟區(qū)細(xì)胞高度分化，不再分裂

(3).解離→漂洗→染色→制片

(4).BD

(5).BC

(6).DNA復(fù)制和著絲點(diǎn)分裂

(7).BCAD試題分析：本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖及柱形圖考查細(xì)胞增殖相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形識(shí)別分析能力。據(jù)圖I細(xì)胞分裂圖分析可知：A圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期；B圖所示細(xì)胞處于有絲分裂前期；C圖所示細(xì)胞處于有絲分裂中期；D圖所示細(xì)胞處于有絲分裂末期。據(jù)圖II的柱形圖分析可知：a是染色體；b是染色單體，c是DNA。甲組細(xì)胞中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，處于有絲分裂前期或中期；乙組細(xì)胞中不含染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)與是體細(xì)胞的兩倍，處于有絲分裂后期；丙組細(xì)胞中沒(méi)有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，代表有絲分裂末期。據(jù)此答題。（1）根尖分為分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)，其中根尖分生區(qū)細(xì)胞可持續(xù)分裂，而成熟區(qū)細(xì)胞高度分化，不再分裂，因此用根尖分生區(qū)的細(xì)胞作為觀察細(xì)胞有絲分裂的材料。在觀察植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，需要制片，其流程為解離→漂洗→染色→制片。

（2）動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的不同主要表現(xiàn)在前期和末期，據(jù)試題分析可知，圖I中B圖表示有絲分裂前期，D圖處于有絲分裂末期。據(jù)試題分析可知，Ⅱ圖中的甲所示時(shí)期可能為有絲分裂的前期或中期，而圖I中，B表示有絲分裂前期，C表示有絲分裂中期。故Ⅱ圖中的甲所示時(shí)期可與Ⅰ圖中的BC對(duì)應(yīng)，DNA復(fù)制和著絲點(diǎn)分裂均可引起Ⅱ圖中b數(shù)目發(fā)生變化。（3）據(jù)試題分析可知，A圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期；B圖所示細(xì)胞處于有絲分裂前期；C圖所示細(xì)胞處于有絲分裂中期；D圖所示細(xì)胞處于有絲分裂末期，因此按細(xì)胞分裂的先后順序排列應(yīng)依次為BCAD。42.回答下列關(guān)于呼吸與光合有關(guān)問(wèn)題：Ⅰ：圖是探究有活性的水稻種子呼吸作用的裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）將種子浸透的作用是增加種子細(xì)胞中的________水，從而增強(qiáng)種子的代謝。（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，紅色小液滴位于0點(diǎn)，在其它條件適宜的情況下，一段時(shí)間后，紅色小液滴將向____（左或右）移動(dòng)。原因主要是________________________。小液滴停止移動(dòng)后，種子的呼吸方式應(yīng)是_______________，其反應(yīng)式是________________________。（3）為確保紅色小液滴的移動(dòng)僅由種子的生理活動(dòng)引起，需另設(shè)一個(gè)裝置，該裝置的金屬網(wǎng)上應(yīng)放置_______________，其他部分與原裝置相同。Ⅱ：黃瓜是我國(guó)重要的蔬菜作物，研究人員以北方生長(zhǎng)的黃瓜品種為材料，用單層黑色遮陽(yáng)網(wǎng)（遮蔭率70%）對(duì)黃瓜幼苗進(jìn)行遮蔭，以自然條件下光照為對(duì)照，一段時(shí)間后，測(cè)定黃瓜的生長(zhǎng)發(fā)育和光合特性變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)分析回答：

株葉面積（cm2）總?cè)~綠素（mg·g-1FM）凈光合速率（μmol·m-2·s-1）胞間CO2濃度（μmol·mol-1）自然條件28601.4315.04187弱光條件37301.694.68304

（1）實(shí)驗(yàn)組凈光合速率顯著低于對(duì)照組，主要原因是實(shí)驗(yàn)組__________________，使光反應(yīng)產(chǎn)物________________減少，進(jìn)而降低了葉肉細(xì)胞對(duì)___________（CO2或O2）的利用能力。（2）研究結(jié)果表明，弱光條件下，黃瓜植株株高顯著升高。研究者認(rèn)為，這是由于弱光下植株光合產(chǎn)物向莖分配增多所致。為驗(yàn)證以上假設(shè)，需測(cè)定黃瓜植株各部分的_________，若測(cè)定結(jié)果為實(shí)驗(yàn)組莖干重占全株干重的比__________（高于或低于）對(duì)照組，則支持上述假設(shè)。參考答案：

(1).自由

(2).左

(3).浸透的種子進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生的CO2被KOH溶液吸收后導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓下降

(4).無(wú)氧呼吸

(5).C6H12O6─→2C2H5OH+2CO2+能量

(6).煮熟的種子

(7).光照強(qiáng)度弱

(8).ATP和[H]

(9).CO2

(10).干重

(11).高于【分析】Ⅰ：上圖實(shí)驗(yàn)裝置中種子細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，釋放二氧化碳，釋放的二氧化碳能被氫氧化鉀吸收．裝置中使用KOH可以吸收種子細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳．實(shí)驗(yàn)前浸泡種子目的是：讓種子增加自由水的含量，促進(jìn)細(xì)胞呼吸，使代謝增強(qiáng)．有氧呼吸消耗的氧氣的量等于產(chǎn)生的二氧化碳的量，但是二氧化碳被KOH溶液吸收，試管中的氣體體積