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幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃方案8篇幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃方案篇1

活動(dòng)主題:

裝扮新年環(huán)境

活動(dòng)目標(biāo):

1.經(jīng)過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作本事,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂(lè)《新年好》。

活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的操作方法

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂(lè)的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的想想還有什么材料能夠用來(lái)布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置要用什么東西才能把氣球固定起來(lái)?

2、幼兒說(shuō)出要繩子能夠把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自我的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù),才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒細(xì)心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。

三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一齊收拾教室,活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)延伸:

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法,裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話(huà),能夠利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃方案篇2

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)此次玩具置換活動(dòng),豐富幼兒角色體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

2.在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)錢(qián)幣的認(rèn)識(shí),進(jìn)行數(shù)概念的滲透,玩具賣(mài)后所得的款項(xiàng)將用來(lái)給幼兒購(gòu)買(mǎi)新年禮物。

3.進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒社會(huì)性交往能力的培養(yǎng)。

4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

5.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

活動(dòng)對(duì)象:

幼兒園全體師生;各班家委會(huì)代表;班級(jí)部分家長(zhǎng)。

活動(dòng)形式:

幼兒活動(dòng)前帶來(lái)要賣(mài)的物品及錢(qián)幣,自主參加玩具置換活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.12月25~27日家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備買(mǎi)賣(mài)的玩具,孩子在和家長(zhǎng)的協(xié)商下定好玩具價(jià)格并貼好標(biāo)簽,要求價(jià)格合理(大班的玩具定價(jià)在10元以?xún)?nèi))

2.每位幼兒準(zhǔn)備10個(gè)1元硬幣參加活動(dòng)。

3.置換物品要求:

1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

2)可以是用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)等。

3)物品要求健康、衛(wèi)生、安全。

4)每位幼兒準(zhǔn)備1件玩具物品,并經(jīng)家長(zhǎng)同意。

活動(dòng)時(shí)間:

20_年12月31日(周二)上午9:30~11:00

活動(dòng)地點(diǎn):三樓通道

幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃方案篇3

準(zhǔn)備:

場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

過(guò)程:

1)律動(dòng)“新年好”

2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)父母和孩子。將幼兒和父母分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的父母,當(dāng)父母接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)父母和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給父母吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。

搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位父母帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

開(kāi)火車(chē):

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由父母或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與父母面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍?,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏(yíng)。

揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃方案篇4

一、設(shè)計(jì)思路:

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)慶祝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

三、活動(dòng)組織者:

幼兒園全體教職員工

四、活動(dòng)時(shí)間:

暫定于20xx年12月31日下午2:20開(kāi)始活動(dòng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。

3、劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

4、請(qǐng)兩位老師做主持,寫(xiě)好主持稿。

5、下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)。

6、請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

7、禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)

七、活動(dòng)對(duì)象:

全體幼兒

八、注意事項(xiàng):

(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

九、活動(dòng)流程:

1、扮演新年老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽(tīng)音樂(lè)有序地入場(chǎng)。

3、下午2:30主持人主持開(kāi)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始。

4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳thefox,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、園長(zhǎng)送上新年祝福。

7、主持人致結(jié)束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃方案篇5

主題:快樂(lè)過(guò)新樂(lè)健康長(zhǎng)一歲

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

活動(dòng)地點(diǎn):貝貝班教室

參加人員:貝貝班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

活動(dòng)設(shè)想:

上小班一學(xué)期,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以

增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信

息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;

了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)

幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

活動(dòng)目的:

1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置教室環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

2、準(zhǔn)備親子游戲活動(dòng)所需的音樂(lè)、道具、獎(jiǎng)品等。

活動(dòng)計(jì)時(shí):90分鐘

活動(dòng)流程:

1、主持人致歡迎詞:

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,老師,小朋友們:大家上午好,新的鐘聲,新的一年,

新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又

露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨,

為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年,貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

2、舞蹈表演:“祖國(guó),你好!”舞蹈

3、親子游戲:“魔毯”

a.游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

b.游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,每組5對(duì)。家長(zhǎng)和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘)用腳將紙踩碎,每個(gè)家庭的.報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)家底獲

勝。

4、親子表演:“彩虹的約定”舞蹈

5、快板表演:“幼兒園的一天”

6、親子游戲:“皺紋紙變變變”

a.游戲準(zhǔn)備:皺紋紙、卡紙、液體膠

b.游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒用皺紋紙揉成紙團(tuán),家長(zhǎng)在卡

紙上粘貼圖案,規(guī)定時(shí)間為5分鐘,那個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,哪個(gè)家庭獲

勝。

7、親子表演:“親親豬豬寶貝”舞蹈

8、詩(shī)歌朗誦:“三字經(jīng)”花樣朗誦

9、幼兒集體展示:《小手變魔術(shù)》《吹泡泡》《手指變變變》等15首

10、結(jié)束語(yǔ):

家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!錦

屏幼兒園貝貝班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與

參與!再次祝大家猴年快樂(lè)!

11、幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子并予以幫助。

幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃方案篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的.快樂(lè)。

2、讓孩子通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

活動(dòng)組織者:幼兒園全體教職員工

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:全體孩子(每位幼兒至少有一位父母陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

活動(dòng)過(guò)程:

1、各活動(dòng)區(qū)域均向父母和小朋友開(kāi)放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”

注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃方案篇7

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。

2.通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

3.通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。

4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。

二、活動(dòng)形式:

家長(zhǎng)帶幼兒中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

三、活動(dòng)場(chǎng)地:

幼兒園室內(nèi)、戶(hù)外、敬老院。

四、活動(dòng)時(shí)間:

元旦前后

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所??

2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

3、知識(shí)準(zhǔn)備:

六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:

語(yǔ)言:幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌

認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗

音樂(lè):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè)

美工:、涂色、粘貼

七、活動(dòng)流程:

1、戶(hù)外集體表演:

學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》

大班:舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班:《椅子操》

中班:節(jié)奏樂(lè)《地球歡迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級(jí)展示:

本學(xué)期的各項(xiàng)工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

活動(dòng)

寫(xiě)心愿卡

活動(dòng)結(jié)束:掛心愿卡

延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

八、活動(dòng):

1.活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。

2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀(guān)看節(jié)目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。

3.戶(hù)外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級(jí)活動(dòng)。

4.班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知?;顒?dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃方案篇8

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日

二、活動(dòng)人員

全體幼兒、家長(zhǎng)、教師

三、活動(dòng)過(guò)程

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

過(guò)程:

1、律動(dòng)“新年好”

2、親子運(yùn)動(dòng)游戲

(1)放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),應(yīng)對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

(2)運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

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