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文檔簡介

第開學(xué)典禮代表發(fā)言稿匯總5篇開學(xué)典禮代表發(fā)言稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家上午好!

很榮幸能代表七年級(jí)全體同學(xué)在此發(fā)言。借此機(jī)會(huì)向各位老師拜個(gè)晚年,恭祝你們新春快樂,萬事如意。

跨過嚴(yán)寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期?;叵肫鹪诮曅@里度過的第一學(xué)期:潔凈校園讓我們流連,圖書閱覽讓我們沉浸,藝術(shù)舞臺(tái)讓我們展示,綠蔭操場讓我們揮灑,科技展覽讓我們驚嘆。更吸引我們的是老師和同學(xué)。這里的每一位老師都和藹可親、樂于奉獻(xiàn),這里的每一位同學(xué)都胸懷祖國,好學(xué)上進(jìn)。

能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中真是我們的幸福啊!

為了將來能有更多的資本在屬于我們自己的天空自由翱翔,我們要豐滿自己的羽翼,就必須從現(xiàn)在開始打下扎扎實(shí)實(shí)的基礎(chǔ),就必須從小事開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我代表七年級(jí)全體同學(xué)鄭重承諾:我們一定認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想及正確的人生觀,嚴(yán)于律己,不接觸不健康和低級(jí)趣味的東西,關(guān)心集體,尊敬師長,勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),多讀書,讀好書,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,開拓視野,豐實(shí)內(nèi)心。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮?!边@些耳熟能詳?shù)拿悦湎蛭覀兊莱隽藷o數(shù)成功者的經(jīng)驗(yàn):只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來的`成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只要付出了,就會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各位老師的辛勤培育下,我們一定會(huì)以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志,滿懷激情地去迎接一切,挑戰(zhàn)一切,戰(zhàn)勝一切!

最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!祝愿八、九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐,會(huì)考順利!

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

開學(xué)典禮代表發(fā)言稿篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

非常高興能夠作為學(xué)生代表站在這里分享一下學(xué)生我在新學(xué)期開學(xué)的新打算。也許除了我們班的同學(xué),大家都不太認(rèn)識(shí)我。我是高一年級(jí)__班的__,我是一個(gè)學(xué)習(xí)愛好者,我想這也是我能夠站在這里分享新學(xué)期開學(xué)打算的原因吧!

學(xué)習(xí)愛好者是怎么一回事兒呢?是我從小就非常喜歡求知,又生就了一種“打破砂鍋問到底”的性格,使得我的外號(hào)也就成為了同學(xué)口中的“學(xué)習(xí)愛好者”了。久而久之,這個(gè)外號(hào)也傳到了老師們那里,老師們也都認(rèn)可我在學(xué)習(xí)方面的成績,我也就站在這里來分享了。

經(jīng)歷了兩個(gè)多月在家的絡(luò)課程學(xué)習(xí),相信大家已經(jīng)非常期待新學(xué)期在學(xué)校里的學(xué)習(xí)了吧?學(xué)習(xí)是一件需要主動(dòng)的事兒,光期待又怎么能行呢?我在家都已經(jīng)打算好了,在這個(gè)新學(xué)期里,我除了要把學(xué)業(yè)成績保持在上游外,我還要積極鍛煉身體,還要學(xué)習(xí)絡(luò)編程。

聽到這里,同學(xué)們一定會(huì)有些奇怪了,為什么我在開學(xué)典禮的時(shí)候會(huì)講到這些內(nèi)容,但大家先不要奇怪,且聽我先說完。積極鍛煉身體是我這段時(shí)間在家悟出的道理,要想學(xué)習(xí)好,我們首先還得有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄。在疫情期間,我已經(jīng)感悟到了,如果我們沒有健康的體魄,新冠肺炎傳到我們身上時(shí),我們也許是會(huì)喪命的。這一次的疫情也向我們明確表示了,這個(gè)病毒最主要的還是得靠我們自身強(qiáng)壯的體魄去抗,要是抵抗力不行的.話,極有可能再好的醫(yī)生也救不了你。

再一個(gè),在新學(xué)期里,我要學(xué)習(xí)的便是絡(luò)編程了。我已經(jīng)深知現(xiàn)在已經(jīng)是互聯(lián)可以改變世界的時(shí)代了,而我學(xué)習(xí)愛好的觸角已經(jīng)伸向絡(luò)編程了。這樣講起來像是非常私人的經(jīng)驗(yàn)推薦似的,但其實(shí)不是。我們作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們是時(shí)候每個(gè)人都要學(xué)會(huì)絡(luò)編程了。以后我們的生活都將是通過互聯(lián)來操作,如果我們還不懂得絡(luò)編程的話,或許我們就要落后于別人,而被這個(gè)世界給淘汰掉了。如果說新冠肺炎淘汰掉了一些體質(zhì)較弱的人,那么未來絡(luò)的飛速發(fā)展,興許淘汰的便是我們這些還不懂得如何絡(luò)編程的人了。

這兩點(diǎn)都是我這個(gè)學(xué)習(xí)愛好者最新的感觸,在開學(xué)典禮上與了一下,希聽了之后都能夠有所感觸。謝謝大家的傾聽,我的演講完畢!

開學(xué)典禮代表發(fā)言稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自八(10)班的__。

很榮幸今天我能在這里發(fā)言,在這個(gè)春意盎然的日子里我們又迎來了一個(gè)全新的學(xué)期,一個(gè)更美麗的春天。我們已經(jīng)是初中生了,縱觀整個(gè)初中,七年級(jí)是開端,八年級(jí)是發(fā)展,九年級(jí)是沖刺。如果說初中是一艘在大海里航行的船的話,那么七年級(jí)就是選定航向的方向盤,八年級(jí)就是乘風(fēng)前進(jìn)的帆,九年級(jí)就是劈波斬浪的.舟,沒有方向,沒有動(dòng)力,沒有勇氣,都不可能達(dá)到最后的終點(diǎn)??梢娒恳粋€(gè)年級(jí),每一個(gè)階段,都是很重要的。因此,同學(xué)們,趁著這美好的時(shí)光,我們應(yīng)努力上進(jìn),做好每一個(gè)階段該做的事,為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

在生活中,我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的同學(xué),他總是哀嘆自己為什么成績不夠好,他總是抱怨自己天資不夠聰穎。其實(shí),上天自有公道,付出總有回報(bào)。首要原因,那就是你不夠勤奮,可是你又想要好成績。就像是農(nóng)民對(duì)荒地說:“如果今年有收成,來年我就播種?!本拖袷菃T工對(duì)老板說:“你給我一年的薪水,我就開始為你工作。”就像學(xué)生對(duì)老師說:“你給我滿分,我就開始學(xué)習(xí)?!笨墒菦]有播種,哪會(huì)有收成?沒有勞動(dòng),哪里會(huì)有薪水?沒有努力,哪會(huì)有成績?可能是有些同學(xué)家庭條件好,認(rèn)為父母已經(jīng)用辛辛苦苦賺來的錢為你鋪好了未來的星光大道,可是一輩子靠父母,有意思嗎?本事是你自己的,未來是你自己的,人生也是你自己的。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)里條件不好的孩子可以用有限的條件創(chuàng)造無限的動(dòng)力,而條件優(yōu)越的同學(xué),只要你想學(xué),你擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)就是一件再輕松不過的事了。

有的學(xué)習(xí)態(tài)度好,成績卻提不高,那就是方法問題了。在這里我也告訴大家我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)中改錯(cuò)很重要,錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)中最大的絆腳石,如果你忽視它,他就像癌癥細(xì)胞,瘋狂的發(fā)展,成為巨大的隱患。理科特別是數(shù)學(xué),如果你掌握了一類題型,就可以觸類旁通,掌握更多的題目。我經(jīng)常是系統(tǒng)的改錯(cuò),一章節(jié)的錯(cuò)題積累在一起,這樣堅(jiān)持到期末,就是一本很珍貴的復(fù)習(xí)資料。

在文科方面,英語是需要技巧的。我建議大家,在學(xué)完課文后,在家就學(xué)會(huì)自己聽寫,不停的聽,直到寫下來,到最后檢查時(shí),對(duì)錯(cuò)的單詞就會(huì)記憶深刻,同時(shí)也熟悉了課文,鍛煉了聽力,規(guī)范了語音語調(diào),一舉四得。

我發(fā)現(xiàn)我身邊有許多同學(xué)都有一本或多本教輔,每到上課就把這些“葵花寶典”拿出來,對(duì)老師的問題“對(duì)答如流”。同學(xué)們可能都認(rèn)為有教輔可以幫助學(xué)習(xí),其實(shí)不然,我們已經(jīng)擁有最好的學(xué)習(xí)資料了,那就是我們的教材。它是全國頂尖的專家團(tuán)隊(duì)一起精心研討匯集而成的,簡單易懂,設(shè)計(jì)合理。如果教材都掌握不了,知識(shí)點(diǎn)不牢,單靠教輔又怎能提高學(xué)習(xí)成績呢?

學(xué)習(xí)好并不是某些人的專利,而是人人都可以做好的事情。只要你愿意,你也可以做好它。

最后,祝愿大家在這個(gè)新的學(xué)期,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

大家好!

我是1606班的周__,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。

江南春意鬧,墨池萬象新。當(dāng)我們還沉浸在春節(jié)的歡樂里,當(dāng)我們還關(guān)注著冬奧會(huì)的賽事時(shí),當(dāng)我們還醉心于《國家寶藏》的文化盛宴,當(dāng)我們還留戀于《舌尖3》的美食薈萃,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開,新一輪的奮斗已經(jīng)開啟?;氐绞煜さ男@,有苦有樂的學(xué)習(xí)生活又將開始,你準(zhǔn)備好了嗎?

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。是利用寶貴時(shí)光,為前途廝殺,還是安逸度日,任時(shí)光浪擲?于你,答案已顯而易見。

“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金?!备咭坏膶W(xué)弟學(xué)妹們,你們依舊年少,卻不再是當(dāng)初的少年。經(jīng)過一學(xué)期的磨合,你們已經(jīng)逐步適應(yīng)了高中生活,就像車手逐漸適應(yīng)了他的賽車,那么,這學(xué)期,熟悉了新車性能的你們,應(yīng)該踩緊油門,全速向前。在路上,應(yīng)保持最初的熱情,高效利用時(shí)間,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為日后難度更大的學(xué)習(xí)蓄積力量。

“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!备叨耐瑢W(xué)們,在過去的時(shí)光里,我們?cè)^斗,鏖戰(zhàn)題海,也曾疲憊不堪,灰心冷意,可戰(zhàn)心不滅,熱血難涼。我們學(xué)會(huì)了在挫敗中磨煉,在成功時(shí)總結(jié),在逆境中堅(jiān)持,在順境里平靜。高中是一場長跑,途中跑的我們沒有起跑時(shí)的信心、熱情,缺乏沖刺時(shí)的決心、魄力,但請(qǐng)咬緊牙關(guān),忍住誘惑,耐住寂寞,風(fēng)雨無阻,砥礪前行。

“鐵杵磨針只求前程似錦,懸梁刺股但愿無愧我心?!备呷膶W(xué)長學(xué)姐們,微冷的春風(fēng)淡去了煙塵與傷痛,沉淀在內(nèi)心的是繽紛的夢(mèng)想和不懈的奮斗。沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯麗的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。二月紙鳶,三月生機(jī),四月新艾,五月花香,只為在六月,譜寫青春最美的詩篇。愿你們?cè)诒淮驌魰r(shí),記起你們的珍貴,抵抗惡意;愿你們?cè)诿悦r(shí),堅(jiān)信你們的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。

“一個(gè)人能走多遠(yuǎn),要看他與誰同行。”讓我們與積極者同道,選擇積極朗然的生活態(tài)度;“窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”讓我們與奮斗者共進(jìn),選擇努力拼搏的生活信念;“三人行必有我?guī)熝??!弊屛覀兣c優(yōu)秀者攜行,選擇見賢思齊的生活方式。

最后,祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們卯足學(xué)習(xí)的勁,刻苦用功;收斂懶散的心,積極進(jìn)?。豢嚲o努力的弦,奮發(fā)向上。

墨池潺湲見證青春夢(mèng)想,祝愿一中鑄就明日輝煌!謝謝大家。

開學(xué)典禮代表發(fā)言稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

上午好!

這是一場美好的約定,我們又一次相聚在江聲的懷抱。每一季開學(xué)都讓人心動(dòng),有金色的陽光,有青春的臉龐。這一季又有新的驚喜,你一定注意到了——我們的江聲換上了新裝,處處散發(fā)著文化的魅力,我們的江聲更有力量了,新老師、新同學(xué)的加入給校園增添著活力。

站在青年廣場,聽著雄壯的國歌,仰望鮮艷的國旗,我們要始終銘記:祖國在我心中。就像那些走上賽場的奧運(yùn)健兒,不管走多遠(yuǎn),飛多高,他們始終懷有一顆中國心。他們是中國的英雄,更是我們的榜樣。教師雖平凡,句句是真情。作為九年級(jí)班主任中普通的一員,在此表達(dá)我真誠的期望。

做一個(gè)有目標(biāo)的追夢(mèng)人。目標(biāo)是方向,夢(mèng)想是動(dòng)力。夢(mèng)想是一種讓你堅(jiān)持就感到幸福的存在。同學(xué)們,你理想的高中是哪一所?你最想體驗(yàn)的大學(xué)校園是哪里?還記得當(dāng)初為何選擇江聲嗎?勿忘初心,方得始終。

做一個(gè)勤奮的學(xué)生。聰明出于勤奮,天才還在于積累。請(qǐng)抓住課堂,積極思維,自信發(fā)言。做勤奮的學(xué)生,做時(shí)間的主宰。

做一個(gè)會(huì)合作的組員。獨(dú)學(xué)而無友,孤陋而寡聞。一個(gè)人走得快,一群人才能走得遠(yuǎn)。請(qǐng)尊重你的學(xué)習(xí)組長,團(tuán)結(jié)你的組員,建設(shè)好我們的學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)因交流而快樂,生活因分享而幸福。

做一個(gè)主動(dòng)鍛煉的奔跑者。生命在于運(yùn)動(dòng),體育促進(jìn)成長。田徑場,跑道上,器械區(qū),秋千旁,老師希望看到你們奔跑的身影,感受你們躍動(dòng)的青春,享受充滿活力的校園。

漫步在美麗的江聲校園,享受著先進(jìn)高端的辦公環(huán)境,我們心情舒暢;生活在勤奮實(shí)干,奮發(fā)向上的集體,我們倍感幸運(yùn)。借此機(jī)會(huì),我代表九年級(jí)全體師生感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與重視,感謝你們讓我們生活在湖南最高檔的教學(xué)樓,感謝你們?yōu)槲覀兣渲屏俗顑?yōu)的資源。相信我們,皺紋終有一天會(huì)爬到我們臉上,但一定不會(huì)長在我們心上,我們一定不辜負(fù)學(xué)校的期望,一定續(xù)寫好江聲的輝煌,讓江聲教育名片閃閃發(fā)光。

祝福祖國母親繁榮更富強(qiáng),

祝愿江聲集體幸福萬年長!

開學(xué)典禮代表發(fā)言稿篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)站在這里,和大家分享我個(gè)人成長方面的點(diǎn)滴。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我簡單地向大家介紹下自己:我叫___,來自六(4)班,是個(gè)愛閱讀、愛旅游、愛自我倒騰的男生。在老師們的諄諄教導(dǎo)下,我成為了一名愛學(xué)樂學(xué)的陽光少年。

今天,老師讓我給大家介紹一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我覺得我們學(xué)校人才濟(jì)濟(jì),比我牛的人很多很多,經(jīng)驗(yàn)談不上,我就說說我的學(xué)習(xí)心得吧!

大家都知道,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,一天只有24小時(shí),如何高效利用時(shí)間很關(guān)鍵。首先,我注重課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí),可以讓我做到對(duì)當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容心中有數(shù),便于掌握聽課的主動(dòng)權(quán)。我會(huì)在有困惑的地方做上記號(hào),老師講解時(shí)我就格外關(guān)注這塊內(nèi)容。其次,我注重課堂效率。上課時(shí),雙眼緊盯著老師,緊跟老師上課的思路,勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手。同時(shí),要敢于質(zhì)疑,有自己更為獨(dú)特的解題思路時(shí),勇于說出自己的想法。我認(rèn)為只有自己真正思考后,方能將老師講解的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí),為自己服務(wù)。再次,我注重課后鞏固。課后,我會(huì)及時(shí)消化課堂所學(xué)內(nèi)容和解決存在的知識(shí)缺陷,然后再動(dòng)筆完成老師布置的相關(guān)作業(yè)。這樣做既節(jié)約了時(shí)間,又提高了學(xué)習(xí)的效率。

每學(xué)期伊始,我會(huì)結(jié)合自己的實(shí)際情況,和爸爸媽媽一起制定一個(gè)適合自我發(fā)展的學(xué)期計(jì)劃。內(nèi)容豐富多樣,有學(xué)習(xí)、有運(yùn)動(dòng)、有實(shí)踐、有娛樂等方方面面。計(jì)劃制定好,接下去就是執(zhí)行的問題了。在五年級(jí)的時(shí)候,我閱讀了吳牧天哥哥寫的一本關(guān)于自我管理方面的書,里面有詳實(shí)的介紹,可操作性強(qiáng)。于是,我也躍躍欲試,嘗試著進(jìn)行自我管理,自己的時(shí)間自己做主。每天睡前,我都會(huì)對(duì)當(dāng)日的計(jì)劃進(jìn)行一個(gè)自我評(píng)價(jià),標(biāo)注出好的方面與不足之處。周末,和爸爸媽媽一起總結(jié)一周的得與失,不斷改進(jìn)和完善自我管理策略。試行一段時(shí)間后,我嘗到了甜頭,學(xué)習(xí)效率更高了,可自我安排的時(shí)間更多了,很有成就感。

雖說我的身份是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我認(rèn)為在業(yè)余時(shí)間發(fā)展一些自己的個(gè)人愛好與學(xué)業(yè)并不沖突。

在此,我得感謝我的爸爸媽媽,給了我足夠的民主與自由。從一年級(jí)到五年級(jí),我周末都是雙休的,即使是面臨小升初的我,爸爸媽媽也沒讓我上文化類的補(bǔ)習(xí)班,這就給了我較為寬裕的自由時(shí)間。因此,我有大量的時(shí)間閱讀,與書為伴。徜徉在書海中,我不斷地吸取眾家之長為我所用,希望自己能成為一個(gè)“腹有詩書氣自華”之人。四年級(jí)的暑假,我瘋狂地愛上了文字接龍游戲,與來自全國的同齡人既有競爭又有合作,當(dāng)看到自己的文字變成鉛字體出現(xiàn)在全國知名的雜志刊物上,那種喜悅感是不言而喻的。五年級(jí)時(shí),我利用業(yè)余時(shí)間嘗試寫原創(chuàng)長篇小說,一有空,我就坐在電腦前更新章節(jié),日前第一部已完成,共計(jì)1萬四千多字,第二部仍在更新中,計(jì)劃本學(xué)期完稿。這些年來,我用寫作賺取的稿費(fèi)盡自己所能做些有意義的事情。比如:節(jié)假日利用稿費(fèi)給家人制造一些驚喜,六一兒童節(jié)給務(wù)工子女贈(zèng)送文具、書本,給生病的孩子捐贈(zèng)醫(yī)藥費(fèi)等??孔约簞趧?dòng)所得去幫助他人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!?/p>

周末,為家人制作烘焙,學(xué)習(xí)做菜,也是我的一大愛好。準(zhǔn)備的過程雖然有些繁瑣,但看到成品呈現(xiàn)在大家面前,大家一起高興地品嘗時(shí),心里美滋滋的。

都說

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