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文檔簡介

平行線揭示的是在同一平面內兩條直線之間的相互尖系,它是在直線、射線、線段一步探索,為后面平面圖形以及立體圖形的特征的理解奠定基礎。本課教學是在學行線概念理解的基礎上,通過畫一畫進一步探討垂線與平行線的有尖知識,重點掌握垂線【教學目標】1、知識目標:使學生初步體會到直線外一點到直【教學重、難點】丿丿?(,,②讓學生[@1一條直線,在直線外點一點,過()畫平行線“畫垂線和畫②靠尺(直尺緊靠三角尺另一條直角邊)③平移(上?(€“平行線間的距離”的學習建立起學習經助學生歸納了本①兩條平行線間的距離不一定相等。()②與一條直線平行的直線有無數(shù)條。()③與一條直線垂直的直線只有一條。()②(1)兩條平行線之間的距離(形中,每組對邊()),相/「?(■■邊線重合,點點重合點到直線的距離兩條平行線間的距離態(tài),搭建了學生自主探究學習的平臺。本課內容雖多,但是由于采取不同的教一學生交流一一比較一一總結一一自學等方式,使得學生的積極性總是保持在最佳狀但是,本課也有不足之處,

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