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文檔簡介
實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)(精選6篇)
工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用,就是要敏捷的去使用。當(dāng)然我們平常也要寫好一個(gè)工作總結(jié)。下面是我給大家共享的實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié),盼望對(duì)大家能有所關(guān)心。
實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)(精選篇1)
回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所遇到的問題我要仔細(xì)反思改進(jìn)?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)
喜愛老師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了老師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
對(duì)老師職業(yè)的喜愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格老師必需具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,但自己對(duì)老師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過自己的教學(xué)使同學(xué)具備了相關(guān)的學(xué)問,看著自己付出的努力獲得了回報(bào),內(nèi)心布滿了成就感,在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。
二、喜愛,公平對(duì)待每一位同學(xué)
關(guān)懷同學(xué),喜愛同學(xué),公平對(duì)待同學(xué)是新時(shí)期教育老師必需具備的同學(xué)觀?,F(xiàn)在學(xué)校提倡老師與同學(xué)建立公平的師生關(guān)系,這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn)。喜愛同學(xué),敬重同學(xué)的人格,才會(huì)關(guān)懷同學(xué),了解同學(xué),公正地對(duì)待每一個(gè)同學(xué),才不失師德風(fēng)范。
但“人非圣賢,熟能無過?!备螞r是尚未成年的孩子。同學(xué)犯了錯(cuò)誤,也不能不管。我也常會(huì)和同學(xué)溝通。讓同學(xué)能夠站在對(duì)方的立場思索問題,感受自己的所作所為給別人造成的損害,這樣孩子會(huì)從內(nèi)心熟悉到自己的錯(cuò)誤,從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)同學(xué)完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的喜愛每一個(gè)同學(xué)、關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)。同學(xué)完全能接受你的批判和看法。
三、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是老師之所以成其為老師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!敝挥芯I(yè)務(wù),才能將科學(xué)學(xué)問精確?????地傳授給同學(xué),而不致于誤人子弟。如果同學(xué)給你提出的問題你總是不能精確?????地解答,在同學(xué)心中的威信也就會(huì)逐步丟失。到那時(shí)同學(xué)對(duì)你已沒有信念可言,對(duì)你所教授的學(xué)科也不行能再有愛好,當(dāng)然也不行能學(xué)好這門課程。
隨著美術(shù)課程特殊是拓展內(nèi)容的不斷更新,我仍有很多力量目標(biāo)把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另一方面,每個(gè)人都有他不同于其他人的特長和優(yōu)點(diǎn),同學(xué)在某方面超越老師的可能性甚大,所以,老師應(yīng)當(dāng)對(duì)同學(xué)的人格、思想、情感、意志賜予充分的敬重??傊艺J(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修養(yǎng)
通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會(huì),我對(duì)老師師德有了更加明確的熟悉,師德建設(shè)是老師個(gè)體成長和自我完善的需要。我們不能由于其它行業(yè)的深厚的商業(yè)氣息而使老師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)當(dāng)由于別人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下,老師的責(zé)任重大,老師的使命感要加強(qiáng)。
實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)(精選篇2)
時(shí)間荏苒,不知不覺間,我在幼兒園試用期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了?;叵脒^去的幾個(gè)月,在工作方面,我仔細(xì)認(rèn)真的完成了自身的基本教學(xué)任務(wù),并在老師的教導(dǎo)下,樂觀的在課堂中學(xué)習(xí)新的學(xué)問,以此大大的提升了自己。
在這次的試用期之前,我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,最大的經(jīng)受,也只是在幼兒園經(jīng)受過的一段實(shí)習(xí)期而已。如今,在經(jīng)受了這樣一段試用期的工作后,我更加充分的了解到了老師這份工作,并且也收獲了很多的感悟?,F(xiàn)對(duì)我在這幾個(gè)月試用期的工作中的收獲做如下總結(jié):
一、學(xué)習(xí)方面
作為一名新人老師,盡管只是幼兒老師,但我也明白,充分的學(xué)問儲(chǔ)備對(duì)于教育來說是多么的重要。為此,在工作方面,我嚴(yán)格的要求自己,并通過向身邊的老師請(qǐng)教,以及在休息時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)的了解和學(xué)習(xí),充分的提升了自身在工作閱歷和學(xué)問方面的儲(chǔ)備。
此外,在的工作中,我也有通過自身的教學(xué)和熬煉去加強(qiáng)自身以及適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,并通過這份累積來了解幼兒園。
二、工作方面
工作中,我始終將班級(jí)中的幼兒當(dāng)做教育的中心,充分學(xué)習(xí)和貫徹幼兒園“”的教育理念,加強(qiáng)自己對(duì)幼兒的了解,樂觀引導(dǎo)幼兒進(jìn)展。并在工作中,樂觀的帶動(dòng)幼兒成長、熟悉。
當(dāng)然,在大部分的狀況下,我的工作中都少不了老師的樂觀教育。在工作方面,我始終都是在老師的教導(dǎo)下不斷的熟悉和轉(zhuǎn)變。尤其是在工作后,老師總能對(duì)我的課做出合理的評(píng)判,對(duì)于工作中不正確的、或是教學(xué)的重點(diǎn)不對(duì),她總是能第一時(shí)間提出來,并教育我正確的道路。有了老師的教育我在這段成長的道路上收獲了更多。
三、目前的不足
反思自己的個(gè)人狀況,目前最大的問題在于缺乏對(duì)后續(xù)成長的方案!作為一名老師,我必需學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的成長!究竟我也不能總靠著老師的教育來發(fā)覺自己的錯(cuò)誤,為此,我要在今后的教育工作中加強(qiáng)自身的判別力量,并查找提升自我力量的方向,讓自己能在家今后的教育事業(yè)中更加的強(qiáng)大。
如今,試用期的工作已經(jīng)結(jié)束,今后正式的工作也只會(huì)更加困難,為此,我更要樂觀努力的去制造將來!今后,我肯定會(huì)成為更加精彩的老師,培育出更多優(yōu)秀的幼兒!
實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)(精選篇3)
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬20年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感受,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:
一、師德方面
樂觀準(zhǔn)時(shí)參與組織生活,按時(shí)參與學(xué)校的升旗儀式,樂觀參與學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。遵守職業(yè)道德,顧全大局、聽從支配、愛崗敬業(yè)、關(guān)懷同學(xué)、廉潔從教。
二、教學(xué)方面
上半年,文理分科后,我擔(dān)當(dāng)級(jí)分校個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,為預(yù)備學(xué)業(yè)水平測試,個(gè)理科班每周節(jié)課。下半年擔(dān)當(dāng)分校個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實(shí)基本學(xué)問方面執(zhí)行了仔細(xì)的思索和實(shí)踐。日常和老師、老師通力合作,仔細(xì)討論教材,樂觀參與聽課、評(píng)課和集體備課,充分做到了備課充分,授課仔細(xì),反思準(zhǔn)時(shí),因而取得了良好的教學(xué)成效。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成果均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開了討論課一節(jié),受到組里老師好評(píng);另外,本學(xué)期還擔(dān)當(dāng)了書社編寫歷史必修一的修改看法的任務(wù),代表附中參與了市歷史年會(huì)。
三、教育方面
本年度,我擔(dān)當(dāng)了級(jí)班的班主任工作和值班工作。改正同學(xué)的不良習(xí)性,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培育同學(xué)樂觀向上的信念和士氣,增加班級(jí)分散力,是我高一下學(xué)期的首要工作;基原來說就是“抓養(yǎng)成”。議決全力,同學(xué)對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),組班以后歷次班級(jí)統(tǒng)考,班均穩(wěn)居一般班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年,部分同學(xué)新奇感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭,這一學(xué)年也是同學(xué)心理最龐雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,一方面首要實(shí)行了主題班會(huì)、個(gè)別談話等手段,讓同學(xué)明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面對(duì)的壓力,塑造同學(xué)的進(jìn)取精神與責(zé)隨便識(shí),提高同學(xué)的主動(dòng)性與自覺性,班級(jí)保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),同學(xué)在原來的基本上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,議決統(tǒng)一識(shí)別,建立了班級(jí)量化維護(hù)制度,執(zhí)行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又增加了同學(xué)的紀(jì)律、競爭意識(shí),總體來看,本學(xué)期,班級(jí)在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢驗(yàn)中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、樂觀的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,增加與任課老師及家長的通力協(xié)作始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參與了在一中執(zhí)行的全國班主任培訓(xùn),收益良多。
作為一名老師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的老師使自身的同學(xué)保持樂觀正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,全力求索。
實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)(精選篇4)
嚴(yán)格遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,仔細(xì)落實(shí)課程方案,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推動(dòng)素養(yǎng)教育,現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結(jié)如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,熱忱努力,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的形勢(shì)。喜愛教育事業(yè),把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。能夠主動(dòng)與同事討論業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),協(xié)作默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。
二、在教學(xué)工作方面
我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,在備課過程中仔細(xì)分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,由于一個(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是賜予特別的照看,首先是課堂上多提問,多巡察,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步賜予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交伴侶,樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的愛好。通過尖子生來帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,同學(xué)得到了全面的進(jìn)展。
三、在班主任工作方面
我特別重視同學(xué)的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使同學(xué)能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
班干部是老師的左右手,所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的狀況,鼓舞他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、存在不足和今后方向
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特殊是課堂教學(xué)力量的訓(xùn)練。做到精講精練,注意對(duì)同學(xué)力量的培育。對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些急躁,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
2、加強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣方面的教育,使同學(xué)不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)(精選篇5)
學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面對(duì)全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造本領(lǐng),培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,工作職責(zé)心強(qiáng),聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工進(jìn)取做好本職工作,仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獵取各種學(xué)問,構(gòu)成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想素養(yǎng)
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí),仔細(xì)貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。喜愛本職工作,職責(zé)性較強(qiáng),并具有必需的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于理解學(xué)校支配的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作進(jìn)取、主動(dòng)、講究效率。
二、業(yè)務(wù)學(xué)問本領(lǐng)
在工作中,能依據(jù)需要有方案地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)學(xué)問。
一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,仔細(xì)鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“老師為主導(dǎo),同學(xué)為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)學(xué)校生心理健康教育,進(jìn)展同學(xué)心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)同學(xué)的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使同學(xué)從情感、思維和行為上主動(dòng)參加學(xué)習(xí);在培育同學(xué)形象和抽象、分析和綜合思維本領(lǐng)的同時(shí),有意識(shí)地培育同學(xué)求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以同學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓舞同學(xué)主動(dòng)參加、主動(dòng)探究、主動(dòng)思索、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促進(jìn)展,課堂教學(xué)重視同學(xué)的體質(zhì)訓(xùn)練,細(xì)心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),使各類活動(dòng)有層次有坡度,到達(dá)大綱要求的質(zhì)和量。
二是參加聽課、評(píng)課,虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
三是與班主任、組長親密協(xié)作和約通。常與班主任相互溝通,反映同學(xué)平常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情景,共同管理好同學(xué);主動(dòng)地向組長請(qǐng)教教學(xué)上遇到的問題,使自我的學(xué)問與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。
以上是我今年教學(xué)工作大體情景,的不足就是對(duì)這些全部工作的詳細(xì)操作把握得不是很幻想,期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老老師們能多多教導(dǎo)及幫忙,自我爭取盡到一名優(yōu)秀老師應(yīng)有的職責(zé),也爭取在教學(xué)方面取得更多的提高!一切都已過去,新的開頭又已到來,期望在新的一年里,自我和同學(xué)都有提高,以求無愧于心、無愧于同學(xué)和無愧于學(xué)校。
實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)(精選篇6)
轉(zhuǎn)瞬間又到年終了,我們的教學(xué)工作也告一段落了。教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù),在這反反復(fù)復(fù)的教育教學(xué)過程中,往往會(huì)有不同的收獲?,F(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
音樂教育是美育的重要途徑和內(nèi)涵,在要求素養(yǎng)教育的今日,音樂教材不斷更新,執(zhí)教人員也要不斷完善和提高自己,總結(jié)自己以住的閱歷和不足,以至在課堂上才能更好的引導(dǎo)同學(xué)。
一、思想方面
我不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在日常工作中時(shí)刻留意向其他老老師學(xué)習(xí),有明確的教育目的,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的關(guān)心下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)方面
聽從學(xué)校的支配擔(dān)當(dāng)七、八班級(jí)的音樂課程以及七班級(jí)一班二班的生物課程,在課外仔細(xì)組織和指導(dǎo)學(xué)校舉辦的音樂活動(dòng),在課前,我仔細(xì)做好預(yù)備工作,制定學(xué)期工作目標(biāo)和工作方案。課后,樂觀參與科組活動(dòng),與科組同級(jí)老師進(jìn)行集體備課,相互爭論學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,討論教學(xué)方法,樂觀聽其他老師的課,從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法。然后依據(jù)要求,寫好教案。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參,參透目標(biāo),虛心向科組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備
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