2023年尊重他人國旗下講話稿匯總(十二篇)

第頁共頁2023年尊重別人國旗下講話稿匯總(十二篇)尊重別人國旗下講話稿篇一大家好!金秋時(shí)節(jié)，金風(fēng)送爽;金色校園，笑聲朗朗。剛剛度過了老師節(jié)，我們又將迎來仲秋節(jié)。仲秋節(jié)是個(gè)收獲的節(jié)日。收獲不忘付出，感恩是做人之本。我今天要演講的題目是：“學(xué)會感恩，尊重別人?！薄爸鲌D報(bào)”，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?！暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”是我們耳熟能詳?shù)慕虒?dǎo)。在建立社會精神文明的今天。“感恩”已成為現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。但是，縱觀周圍，環(huán)顧左右，知恩者多，“感恩”者少。在家里，不尊老不敬老的情況經(jīng)常聽到;在學(xué)校，不尊師，不敬師的事情時(shí)有發(fā)生;在社會，不領(lǐng)情，不報(bào)答的現(xiàn)象不勝枚舉?？傊?，不知道如何感恩的人大有人在。所以，學(xué)會感恩就成了當(dāng)前最重要的話題。學(xué)會感恩，就是要尊重別人：尊重別人的勞動，尊重別人的付出。我們生活在社會中，時(shí)時(shí)刻刻離不開別人的奉獻(xiàn)。在家里，有父母為我們操心勞作，使我們吃的舒適穿的好，住的安逸睡得香。在學(xué)校，有老師的嘔心瀝血，使我們增長知識，進(jìn)步素質(zhì)。在社會，有工人農(nóng)民的勤苦勞作，使我們有飯吃，有衣穿。但是，我們對給予自己幸福和快樂的人是否感恩了呢?其實(shí)多數(shù)人并沒有做到，因?yàn)槟悴]有尊重別人的勞動和付出?？纯粗車?，再想想你自己。在父母端上熱騰騰的飯菜的時(shí)候，你是否心存感謝，進(jìn)而不剩飯，不浪費(fèi)，主動去幫媽媽刷刷碗掃掃地了呢?在老師為你認(rèn)真講課的時(shí)候你是否心存感謝之情，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)了呢?在你走在環(huán)衛(wèi)工人認(rèn)真清掃完的馬路上，你是否心存感謝之情去維護(hù)馬路的清潔，首先是自己不亂扔了呢?這些都是最簡單的尊重別人的勞動和付出的行為，假如連這些你都做不到，還談什么感恩呢?由此看來，感恩不是抽象的概念，不是口頭的承諾，而是實(shí)實(shí)在在的行動。這種行動，就是以尊重別人，首先是尊重別人的勞動和付出為根底的。尊重別人，就要尊重直接為我們效勞的人。他們是父母，是師長，是為你看病的大夫，是為你有病護(hù)理的護(hù)士，是為學(xué)校效勞的校工，是為班級值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動，尊重他們的人格。尊重別人，還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士;他們是公共汽車司機(jī)，建筑工地的民工，農(nóng)貿(mào)市場的小商小販;他們是全社會的公民。因?yàn)樯鐣怯擅恳粋€(gè)公民組成的，分開哪個(gè)群體都不能成其為社會。沒有社會，也就沒有我們個(gè)人。所以尊重他們，也就是尊重我們自己。學(xué)會感恩，從尊重別人做起，從身邊的事做起，從細(xì)微的小事做起。學(xué)會感恩，讓我們成熟，讓我們文明，讓我們進(jìn)步素質(zhì)和品位。學(xué)會感恩，讓社會更加和諧，讓人們更加團(tuán)結(jié)，讓前途更加光明。尊重別人國旗下講話稿篇二各位老師、各位同學(xué)：上午好!今天我講話的題目是“尊重別人，彰顯美德”。尊重別人是做人的根本美德。我們中國是禮儀之邦，“己所不欲，勿施于人”“人敬我一尺，我敬人一丈”“敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之”，這些古訓(xùn)我們耳熟能詳。將心比心，一個(gè)真正懂得尊重別人的人，善待別人的人，必定能贏得別人的尊重，別人的善待。先給大家講一個(gè)發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實(shí)的故事。一天，有一位婦女帶著兒子在路上走著，兒子哭個(gè)不停，于是，她很生氣地停下來，拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上。這時(shí)在旁邊清掃衛(wèi)生的老人，走過來把紙巾撿起來，放進(jìn)了垃圾桶，什么也沒有說。當(dāng)婦女再次把紙巾丟在地上，老人還是靜靜地把它撿起來放進(jìn)垃圾桶。婦女瞥了老人一眼，對兒子說：“假如你不努力學(xué)習(xí)，長大后找不到好工作，就會像那個(gè)人一樣，要干這些骯臟的活，被人瞧不起!”老人走過來，說：“這里是?亞聯(lián)?集團(tuán)的公司，只有?亞聯(lián)?的職工才可以進(jìn)來，請問您是怎么進(jìn)來的?”婦女很自豪地說：“我是亞聯(lián)集團(tuán)營銷部的經(jīng)理!”老人聽完，拿出手機(jī)撥了一個(gè)，隨后便出來一位青年，老人說：“我建議您重新考慮營銷部經(jīng)理的人選?！蹦乔嗄旯Ь吹卮饛?fù)道：“好的，我會慎重考慮您的建議?！眿D女認(rèn)識這位青年，知道他是“亞聯(lián)”的財(cái)務(wù)總監(jiān)，她很驚訝為什么總監(jiān)會對那位清潔工如此尊敬，不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到，那清潔工其實(shí)就是亞聯(lián)的總裁!只見老人蹲下來，微笑著對小孩說：“孩子，人不光要懂得好好學(xué)習(xí)，更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個(gè)人!”還有這樣一個(gè)故事：一位商人看到一個(gè)兜售鉛筆的乞丐，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回的走了。走了沒幾步，他突然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋，說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“你和我一樣，都是商人?！币荒曛?，在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的聚會上，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感謝地自我介紹道："您可能早已忘記我了，但我永遠(yuǎn)不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止?！睕]想到商人這么一句簡簡單單的話，竟使一個(gè)自卑得低到塵埃里的人頓然樹立起了自尊，重新找回了自信。這就是尊重的力量。尊重是一門學(xué)問，就是將自信、仁慈和寬厚播種在別人的心中。它或許是你臉上一抹真誠的微笑，或許是你一次認(rèn)真的傾聽。其實(shí)，一句不經(jīng)意的贊美，一個(gè)小小的鼓勵(lì)，都會使別人感到精神愉悅。尊重是一種修養(yǎng)，一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待?？v觀歷史長河，古今成大事者，不僅有超世之才，更有尊人之心。孔子尊小童之誠，而擇路行之，其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才，而三顧茅廬，終占一席之地?！懊衲茌d舟，亦能覆舟”，唐太宗的民貴君輕，鑄就了大唐盛世。“一花一世界，一沙一天堂?！痹诠矆鏊?，低聲細(xì)語，給別人一個(gè)安靜的環(huán)境，這是尊重;狹路相逢，退一步海闊天空，這是尊重;面對別人過失，回以微笑，這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個(gè)角落，也許你無心插之，回望處卻是滿目青蔥，饋贈你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸，是一種親密關(guān)系的黏合劑，是一顆令人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑，是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺，可以衡量一個(gè)人的素質(zhì)，丈量社會開展的程度。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、仁慈、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、勢利水火不容。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有將來的希望在，就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗者的東山再起。同學(xué)們，讓我們一起努力吧!將尊重別人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快，讓我們勵(lì)才校園更加美麗溫馨!謝謝大家!尊重別人國旗下講話稿篇三親愛的同學(xué)們：站在青春勃發(fā)，充滿睿智的你們面前，我心潮澎湃，異常沖動，此時(shí)此刻，我最想對大家說的一句話是：“你們是我心目中最幸福的人!”這些日子，因?yàn)閷W(xué)校招生，我一直在和家長朋友們打交道，接觸了形形色色的家長，和那些思想保守、考慮問題簡單的家長相比，你們的父母是世界上最偉大、最有目光的人，是我最佩服的人。你們的父母能選擇臥龍，把你們義無反顧的送來讀書，享受相對優(yōu)質(zhì)的教育，在人生之路的開場就不輸在起跑線上，這是多么的了不起。父母把你們送進(jìn)臥龍，可能是家庭中一件最奢侈的事情，但我相信這也是能獲得最大回報(bào)的一個(gè)工程。我們以諸位父母的開通、意識超前而驕傲!人應(yīng)該有點(diǎn)資本，令自己驕傲，令同學(xué)驕傲，令老師驕傲，更令父母驕傲，我們來到這里，就是為了將來積累人生的資本，為了以后的開展積累資本，這是任何人絲毫不能動搖的核心任務(wù)。最近有一本叫《中國不快樂》的書，炒得很熱。它給我最大的啟示是一個(gè)人應(yīng)該有自己的硬本領(lǐng)，要有自己強(qiáng)大的實(shí)力。國家開展，積累實(shí)力，有個(gè)戰(zhàn)略機(jī)遇期的問題，我們個(gè)人開展，也有戰(zhàn)略機(jī)遇期，也有黃金時(shí)期，錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期，會懊悔莫及。我相信，我們每一個(gè)同學(xué)能為自己的開展負(fù)責(zé)，能緊緊抓住自己的開展機(jī)遇期，成長的關(guān)鍵期，積累下雄厚的力量!大家都很喜歡“我的地盤，我主宰!”“我的青春，我做主!”喜歡張揚(yáng)個(gè)性，喜歡自我做主。做自己的主宰，成為自己的主人。能有這種主人意識，這很好，對一個(gè)人的開展很重要。但是我提醒大家，一定要把做主的事做好!“做正確的事，然后把事做正確!”一個(gè)人不要糊涂，特別是在大方向上不能糊涂，特別是在成長的關(guān)鍵期不糊涂。你糊涂過嗎?你做過糊涂事?頭腦不清醒的時(shí)候，希望能自覺的照照鏡子，整整衣冠，時(shí)刻牢記自己的使命，把好舵，堅(jiān)決不能讓自己的航船偏離正確的航向。來到這個(gè)世上，我們每個(gè)人都帶著一定的責(zé)任。我們時(shí)刻要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識，對自己負(fù)責(zé)，對父母父子，對國家負(fù)責(zé)。____十幾歲就喊出了“為中華之崛起而讀書”的響亮口號。“為中華”，這是何等的氣魄!透過這句話，我們不僅能看到他崇高的理想，他非凡的志氣，他寬廣的胸襟，更能感受到那種強(qiáng)烈的責(zé)任意識。我們每個(gè)人的責(zé)任是什么?完成的怎樣了?我希望這個(gè)問題，要時(shí)刻裝在我們每個(gè)人的心里。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。有理想，有志氣，高素質(zhì)的臥龍學(xué)子，一定會有一個(gè)榮耀亮麗的青春，一定會有一個(gè)鋪滿錦繡的前途和將來!將來一定屬于為夢想而拼搏的臥龍人!我的演講完畢，謝謝大家!尊重別人國旗下講話稿篇四親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好!我今天演講的題目是《如何做一名合格的中學(xué)生》。有些同學(xué)可能會很驚訝，“如何做一個(gè)學(xué)生”沒什么好說的!“小二郎背著書包上學(xué)”不是學(xué)生嗎?是的，但是要成為一個(gè)真正合格的學(xué)生并不是那么簡單的。首先，一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品行端正的學(xué)生，這意味著他必須是一個(gè)道德情操高尚、積極進(jìn)取、心理安康的人，一個(gè)遵守秩序和行為標(biāo)準(zhǔn)的人，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、充滿理想的人。其次，一個(gè)合格的學(xué)生必須是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。古今中外，無數(shù)哲學(xué)家、學(xué)者對求知、學(xué)習(xí)、讀書的重要價(jià)值留下了無數(shù)精辟的闡述：英國哲學(xué)家培根說過：“讀書足以使人快樂，使人快樂，使人成長成才?！钡谌?，一個(gè)合格的學(xué)生，必須是一個(gè)擅長合作，懂得珍惜的人。“學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會合作，學(xué)會求知”是時(shí)代賦予我們的重要任務(wù)。另外，懂得珍惜也是合格中學(xué)生的重要標(biāo)志之一。我們珍惜美妙的青春嗎?面對優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們是否珍惜?面對多年來鍛造的師生友誼，我們是否珍惜?我們是否珍惜父母努力帶來的有利條件?在此，我向所有同學(xué)呼吁：請珍惜我們的黃金時(shí)代!“別等清閑了，白小子頭，空虛難過?！闭堈湎覀兊膶W(xué)習(xí)生活環(huán)境!留下的是一片垃圾，污染了自己的心;被惡意破壞的是花草，被扭曲的是自己的性格。隨手拾起的是一張紙，純粹的是自己的心;成心抹去的是污點(diǎn)，凈化的是自己的靈魂!請珍惜我們純潔美麗的校園環(huán)境!老師是偉大而神圣的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，是人類文明的繼承者。老師以其獨(dú)特的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和卓有成效的工作贏得了全社會的尊重。老師們孜孜不倦，無私地把一生都獻(xiàn)給了教育。我們作為學(xué)生就不能有一顆“感恩的心”嗎?有人可能會說：“是的，想想過去，犯太多的錯(cuò)誤，錯(cuò)過太多，所以讓偉大詩人泰戈?duì)柕脑妴拘盐覀儯骸以?jīng)錯(cuò)過了太陽，但我不哭，否那么我會錯(cuò)過星星和月亮。”“古人也說：“君子之錯(cuò)，如當(dāng)日之食，人皆見之，佩服之?！蔽乙灿芯湓捯獙ν瑢W(xué)說：“挺起胸膛，揚(yáng)起笑臉，留下影子?！弊詈?，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，夢想成真!謝謝大家!尊重別人國旗下講話稿篇五親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《我愛紅領(lǐng)巾》。紅領(lǐng)巾是我們國旗的一角，而我們那么是中國少年先鋒隊(duì)的一員。(停頓)1949年10月，中華人民共和國剛剛誕生不久，團(tuán)中央根據(jù)黨中央的指示，“中國少年先鋒隊(duì)”于10月13日成立了!翻開歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，從當(dāng)年的勞動童子軍、共產(chǎn)兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)到今天的少年先鋒隊(duì)，幾十年的風(fēng)雨歷程，這個(gè)榮耀的組織始終跟隨著中國____的腳步，與祖國同呼吸，共命運(yùn)。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊(duì)旗下宣誓，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了榮耀的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員;一代又一代的少年兒童在黨的關(guān)心培養(yǎng)下，茁壯地成長，長成了科學(xué)家，教育家，軍事家等等，成為了祖國建立隊(duì)伍中的優(yōu)秀勞動者。假如你想要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，就從如今做起：努力學(xué)習(xí)，德才并進(jìn)!你們能做到嗎?我們相信你們!同學(xué)們，讓我們銘刻鮮紅隊(duì)旗的囑咐，春天陽光的囑咐，父母、師長的囑咐，從小樹立遠(yuǎn)大理想，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，快快樂樂生活，健安康康成長。紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)在我們心中!我的國旗下講完畢，謝謝大家!尊重別人國旗下講話稿篇六親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!昨天，我們剛剛渡過了五一國際勞動節(jié)，今天，我們又迎來了五四青年節(jié)。青年是國家之棟梁、民族之希望，在站的同學(xué)們有的已步入青年期，有的正在向青年期過渡。所以我們利用今天的升旗聚會，有必要回憶1920xx年那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國發(fā)生深入變化歷史。1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅，使中國開場了新民主____，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落后的狀態(tài)開場向開展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。如今，“五四”運(yùn)動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五____”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五____”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須考慮一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?“五____”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要表達(dá)在實(shí)際行動上：在生活中，要注意行為標(biāo)準(zhǔn)，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美妙;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!我的國旗下講話到此完畢，謝謝大家!尊重別人國旗下講話稿篇七各位同志們:大家好!老實(shí)守信是忠誠老實(shí),信守諾言,是為人處事的一種美德。所謂老實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話。老實(shí)的人能忠實(shí)于事物的本來面目,不歪曲,不篡改事實(shí),同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想,光明磊落,言語真切,處事實(shí)在。一個(gè)忠誠老實(shí)的人對客觀事物的認(rèn)識才能也是有限的,不可能事事時(shí)時(shí)準(zhǔn)確地反映客觀事物的內(nèi)在規(guī)律。因此,忠誠老實(shí)的人也有可能犯錯(cuò)誤,但同虛偽的人犯錯(cuò)誤的性質(zhì)不同。老實(shí)的人犯錯(cuò)誤是由于認(rèn)識才能和認(rèn)識方法方面問題造成的,而虛偽的人犯錯(cuò)誤那么是由于不老實(shí),屬于道德品質(zhì)問題。所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信譽(yù),履行自己應(yīng)承當(dāng)?shù)牧x務(wù)。老實(shí)和守信兩者意思是相通的,是互相聯(lián)絡(luò)在一起的。老實(shí)是守信的根底,守信是老實(shí)的詳細(xì)表現(xiàn),不老實(shí)很難做到守信,不守信也很難說是真正的老實(shí)?！袄蠈?shí)”是真實(shí)不欺,“信”也是真實(shí)不欺。老實(shí)側(cè)重于對客觀事實(shí)的反映是真實(shí)的,對自己內(nèi)心的思想、情感的表達(dá)是真實(shí)的。守信側(cè)重于對自己應(yīng)承當(dāng),履行的責(zé)任和義務(wù)的忠實(shí),毫無保存地理論自己的諾言。我國是個(gè)文明古國、禮儀之邦。歷來重視老實(shí)守信的道德修養(yǎng)。東漢許慎著《說文解字》說:“信,誠也”,古代的圣賢哲人對誠信有諸多闡述?！熬又?信而有征”。征,為證明,證驗(yàn)之意,“言之所以為言者,信也;言而不信,何以為言?”就是說人說話要算數(shù)。“誠信者;天下之結(jié)也”,意思是說講誠信,是天下行為準(zhǔn)那么的關(guān)鍵;孔子也屢次講過誠信,如:“信那么人任焉;”“自古皆有死,民無信不立?！泵献诱撜\信:“至誠而不動者,未之有也;不誠,未有能動者也?！避髯诱J(rèn)為“養(yǎng)心莫擅長誠”。墨子也極講誠信:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。”老子把誠信作為人生行為的重要準(zhǔn)那么:“輕諾必寡信,多易必多難?！鼻f子也極重誠信:“真者,精誠之至也。不精不誠,不能動人”。莊子把“本真”看做是精誠之極至,不精不誠,就不能感動人。這就把誠信進(jìn)步到一個(gè)新的境界。韓非子那么認(rèn)為“巧詐不如拙誠?！笨傊?古代的圣賢哲人把誠信作為一項(xiàng)崇高的美德加以頌揚(yáng)。誠和“信”是不自欺,是內(nèi)心和外部行為合一的道德修養(yǎng)境界。一般人是很難做到的。原因是內(nèi)心總會有沖突,他一方面知道要為善去惡,而另一方面他還為情欲所蔽?！坝麆忧閯佟?所以其內(nèi)心總會有不自愿遵行道德的想法,因此,我們要經(jīng)常進(jìn)展老實(shí)守信的道德教育。老實(shí)守信,是真、是善、是美,是真、善、美的統(tǒng)一,只有不斷地進(jìn)展自我修養(yǎng),才能到達(dá)這一美妙境界。一個(gè)人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有老實(shí)守信的品德,一個(gè)弄虛作假,欺上瞞下,糊弄國家與社會,騙取榮譽(yù)與報(bào)酬的人,他們是要遭人唾罵的。老實(shí)守信首先是一種社會公德,是社會對做人的起碼要求。在中國古代,上至賢明君主,下至平民百姓,留下許多老實(shí)守信的故事。如曾子以信教子。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說:“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo)。如今你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺子。曾子深深懂得,老實(shí)守信,說話算話是做人的根本準(zhǔn)那么,假設(shè)失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。商鞅立木樹信。商鞅是戰(zhàn)國時(shí)期著名的變法家。為了樹立威信,商鞅在變法前下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰把木頭搬到北門,賞10金。人們不相信,無人搬動木頭。商鞅把賞金長到50金。一男子把木頭扛到了北門,商鞅立即賞他50金。商鞅這一舉動,使人們感到他是個(gè)說話算數(shù)的人。于是商鞅的新法也獲得了人們的信任。很快就在秦國推廣了。中國古代也有不講誠信而自食惡果的例證。如烽火戲諸侯。西周建都豐鎬(今長安縣西北),接近戎人,周天子與諸侯相約,要是戎人來犯就點(diǎn)燃烽火、擊鼓報(bào)警,諸侯來救。周幽王的愛妃不愛笑,惟獨(dú)看到峰火燃起,諸侯的軍隊(duì)慌慌張張從四面趕來時(shí)而大笑不止。周幽王為博得褒姒快樂,數(shù)次無故燃起峰火,諸侯的軍隊(duì)屢次趕到而不見戎人,認(rèn)為受了騙。后來戎人真的來了,已無人來救。幽王被殺于驪山之下,為天下人所恥笑。老實(shí)守信不僅是做人的準(zhǔn)那么,也是做事的根本準(zhǔn)那么。老實(shí)是我們對自身的一種約束和要求,講信譽(yù)、守信譽(yù)是外人對我們的一種希望和要求。一個(gè)從業(yè)人員做事,他既代表個(gè)人,又代表一個(gè)單位,或企業(yè)、或政府,假如一個(gè)從業(yè)人員不能老實(shí)守信信,說話不算數(shù),那么他所代表的社會團(tuán)體或是經(jīng)濟(jì)實(shí)體就得不到人們的信任,無法與社會進(jìn)展經(jīng)濟(jì)交往,或是對社會再沒有號召力。因此,老實(shí)守信不僅是一般的社會公德,而且也是任何一個(gè)從業(yè)人員應(yīng)遵守的職業(yè)道德。如:1996年5月的一天,××銀行大觀園儲蓄所××同志接待了一對前來存款的夫妻,錢裝在一只編織袋中,他們是做水果生意的,錢又散、又亂、又破舊。存款憑條上填寫的數(shù)目是7.4萬。趙安同志細(xì)心地?cái)?shù)了2遍,都是8.4萬元。趙安對這對夫妻說,他們數(shù)錯(cuò)了,他們不信,他們又?jǐn)?shù)了一遍,果真是8.4萬,這對夫妻對趙安同志老實(shí)不欺的高尚品德非常感謝。事情傳出去以后,引來許多前來存款的生意人。另一例是我們的外經(jīng)貿(mào)部部長吳儀同志“復(fù)關(guān)”(恢復(fù)關(guān)貿(mào)總協(xié)定締約國的地位)問題上,面對美國一再設(shè)置的障礙,警告說,雖然八年來,我們作了很多承諾,但假如美國一意孤行,成心設(shè)置障礙,損害中國的根本利益,那我們所做的一切承諾均無效。但是在國內(nèi),一有時(shí)機(jī),吳儀就大聲疾呼,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),不能隨意模擬,拿來就用,不能“和尚打傘,無法無天?！彼鲝堃坏┳鞒龀兄Z,就要言而有信。她動情地說:“假如我們不遵守知識產(chǎn)權(quán)法規(guī),不守信譽(yù),誰都不愿意向我們轉(zhuǎn)讓技術(shù),我們就只能停留在中低檔層次上。謝謝大家!尊重別人國旗下講話稿篇八“建筑在別人痛苦上的幸福不是幸福!”這句話令我銘刻在心。是啊!幸福如同溫和的陽光，輕輕撫摸著人們的心靈;幸福如同嘩嘩響的清泉，歡快的滋潤人們的心田;幸福如同絢麗的佳肴美酒為人們的生活增添多姿與香美;幸福如同一首動人的歌曲，為人們奏響大自然最美的樂章!誰不想要幸福，誰不渴望幸福，就要用心去感受，其實(shí)幸福就在你的身邊!幸福無處不在，難道不是嗎?表揚(yáng)是幸福，歡樂是幸福，有時(shí)甚至批評也是幸福，我就舉一個(gè)例子吧……又一次，我在讀三年級，因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼目荚囀刮腋械搅诵腋?那次是我最拿手的數(shù)學(xué)考試，可是有一道簡單不能再簡單的送分題卻難倒了我，題中有兩個(gè)答案：一個(gè)是分六組，一個(gè)是分十二組，我絞盡腦汁，還是想不出來，之后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破綻點(diǎn)，可是并不是完全的破綻，之后，變猶豫不決的寫下12組。但，等考試出來后，我考了99分，而錯(cuò)的正是這道送分題，突然，老師叫我站起來，問我為什么這么簡單的題目都不會做。我語無倫次地說：“我…我…算錯(cuò)了!”之后，老師狠狠地批評了我一頓……我的心里非常憎恨我自我，但又感到了久違的幸福，因?yàn)椋?、這次批評說明老師在意我，才異常批評。2、以后下筆必需要肯定一點(diǎn)，并且要認(rèn)真。3、寫完后，要認(rèn)真檢查……頓時(shí)，我的心被幸福的浪花激蕩著!這就叫做“批評也是幸福”吧!要想體味幸福，就要真實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴!這樣還怕沒有幸福之歌在傳誦，還愁沒有幸福之鳥在飛翔，還愁沒有幸福充滿人間!尊重別人國旗下講話稿篇九各位老師、全體同學(xué)：大家上午好!汶川大地震雖然離我們遠(yuǎn)去了，但給人們留下慘痛而深入的教訓(xùn)。它告誡人們，對于自然災(zāi)害，預(yù)防和應(yīng)急避險(xiǎn)可以大大減輕災(zāi)害。明天是5.12汶川大地震七周年紀(jì)念日，按照縣教育部分署，全縣中小學(xué)舉行防震減災(zāi)演習(xí)，我們學(xué)校也將在明天課間操時(shí)段如期舉行。下面就演習(xí)相關(guān)要求作一強(qiáng)調(diào)：一、明天上午9:35各班主任進(jìn)入教室，對演習(xí)避險(xiǎn)及疏散再作強(qiáng)調(diào)，等待播送指令。9:38播送發(fā)出啟動信息。9:40發(fā)出第一次“地震警報(bào)信號”代表地震發(fā)生，學(xué)生就地躲在課桌下，兩手用書蓋住頭部，約一分鐘。9：42再次發(fā)出地震警報(bào)信號，進(jìn)展緊急疏散，手拿書本放在頭上，單列有序撤離到升旗儀式各班所在位置。二、疏散要求：初中樓，年級撤離順序先九年級、后八年級、最后七年級。班級撤離順序依次為4、3、2、1。高中樓，年級撤離順序?yàn)楦呷?、高一、高二，班級撤離順序?yàn)?班、2班、1班。用書蓋頭，盡量壓低身體，小步快移。嚴(yán)禁推搡，搶道。嚴(yán)禁漫步行走。三、集合要求：各班按照指定道路小步快移到本班升旗儀式位置，雙手拿著書本蓋頭迅速蹲下，中途不得停留，聽從播送口令。四、紀(jì)律要求：整個(gè)演習(xí)要做到三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)即避險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)、疏散標(biāo)準(zhǔn)、集合標(biāo)準(zhǔn)。各班主任要按演練方案要求控制好各個(gè)環(huán)節(jié)節(jié)奏，監(jiān)控錄像和攝像機(jī)將會記錄各班演習(xí)過程，出現(xiàn)平安事故的要追究相關(guān)人責(zé)任。五、以上強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)目的是為了進(jìn)步增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)平安意識，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能而進(jìn)展的常規(guī)工作，希望各班主任、全體同學(xué)嚴(yán)格按照演習(xí)要求標(biāo)準(zhǔn)做好演習(xí)每個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，做到嚴(yán)肅、標(biāo)準(zhǔn)、有序，確保本次演習(xí)獲得圓滿成功!尊重別人國旗下講話稿篇十老師，同學(xué)們：大家好!和風(fēng)送暖，大地回春。我們懷著對新一年的憧憬，對新學(xué)期的向往，又來到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。面對冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思索，新學(xué)期要有新的目的、新的起點(diǎn)，希望同學(xué)們能從新學(xué)期開場，從今天做起，做一個(gè)有理想的人，積極進(jìn)取，富有激情、樂觀向上的人。踏著新年的腳步，我們回眸20xx年，20xx年是我們曹村中學(xué)全體師生同心同德、經(jīng)受考驗(yàn)的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果滿枝的一年。在這一年里，學(xué)校全面施行素質(zhì)教育，積極推進(jìn)學(xué)校改革，獲得了許多方面可喜的成績：學(xué)校先后榮獲省級衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級依法治校示范學(xué)校、20xx年高考突出奉獻(xiàn)獎、高考招生考試組考工作先進(jìn)集體、基層教育改革先進(jìn)單位、課題研究先進(jìn)單位、20xx年陜西省中學(xué)生物理競賽(陜西賽區(qū))優(yōu)秀組織獎、渭南市標(biāo)準(zhǔn)化高中查評看優(yōu)秀學(xué)校等十多榮譽(yù)。高考一二本上線人數(shù)達(dá)359人，從20xx年的224人增加到359人，比20xx年翻了一番還要多，圓滿完成教育局下達(dá)的目的任務(wù)。成績的獲得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我代表全體學(xué)生對給于我們創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的曹村中學(xué)、對曹村中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師表示感謝，老師您，辛苦了!今天，我們又站在新的起跑線上，即將開場新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動，準(zhǔn)備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)歷，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學(xué)期中珍惜時(shí)間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：第一、要視學(xué)習(xí)為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。人的成就有大有小，程度有高有低，學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題，才能具備創(chuàng)新才能，進(jìn)而創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)確實(shí)是一件苦事，需要有堅(jiān)持不懈的毅力，有克制惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學(xué)習(xí)更是一件樂事，可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩?。第二、要正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛迪生在創(chuàng)造蓄電池時(shí)，實(shí)驗(yàn)作了一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃?，是創(chuàng)造性思維中的最重要因素。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，希望大家記?。翰还艹晒€是失敗都要有收獲，那就是要對自己始終充滿信心。第三、要學(xué)會做人，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：1、對國家、社會有責(zé)任感;2、對學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;3、對別人有競爭與合作意識;4、對自己有否認(rèn)和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。對于大家來說，勤奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)是你的責(zé)任，遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛班集體是你的責(zé)任，孝敬父母和報(bào)效國家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承當(dāng)?shù)膶?、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸?zé)任。老師們、同學(xué)們，20xx年是豬年，是希望年。讓我們?nèi)w師生與玉兔同行，共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。謝謝大家!尊重別人國旗下講話稿篇十一各位老師們、同學(xué)們：早上好!今天我國旗下的講話題目是《科技放飛夢想》。1857年，捷克第二大城市布爾諾南郊的農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)，布爾諾修道院里來了個(gè)奇怪的修道士。這個(gè)“沒事找事”的怪人在修道院后面開墾出一塊豌豆田，終日用木棍、樹枝和繩子把四處蔓延的豌豆苗支撐起來，讓它們保持“直立的姿勢”，他甚至還小心翼翼地驅(qū)趕傳播花粉的蝴蝶和甲蟲。1865年這個(gè)怪人發(fā)表了《植物雜交試驗(yàn)》的論文?？墒?，他的實(shí)驗(yàn)太超前了，科學(xué)家實(shí)在跟不上他的思維。他用心血澆灌的豌豆所告訴他的機(jī)密，時(shí)人不能與之共識，一直被埋沒了35年之久!這個(gè)怪人就是孟德爾!隨著20世紀(jì)雄雞的第一聲啼鳴，來自三個(gè)國家的三位學(xué)者同時(shí)獨(dú)立地“重新發(fā)現(xiàn)”孟德爾遺傳定律。1900年，成為遺傳學(xué)史乃至生物科學(xué)史上劃時(shí)代的一年。從此，遺傳學(xué)進(jìn)入了孟德爾時(shí)代。這位生前默默無聞的先驅(qū)又重新獲得了高度評價(jià)，被公認(rèn)為遺傳學(xué)之父。同學(xué)們，我想為這個(gè)故事做一個(gè)注解：神馬都是浮云，唯有科學(xué)真理永存。校園有了文化，就有了深沉的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神;校園有了體育，就有了生命的陽光;校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。我校舉行校園科技活動，其目的就是培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識與理論才能，造就一大批具有良好科技素養(yǎng)和創(chuàng)造潛能的新時(shí)代高素質(zhì)學(xué)生。同學(xué)們，校園科技活動讓我們有了一個(gè)施展自己聰明才智、張揚(yáng)個(gè)性和特色風(fēng)采的舞臺，我相信同學(xué)們能珍惜這次時(shí)機(jī)，精心準(zhǔn)備，盡情放飛你們的科學(xué)夢想!讓科學(xué)的氣氛變成同學(xué)們最好的精神食糧，力爭在活動中有出色表現(xiàn)。知識