實用的活動計劃6篇

第實用的活動計劃[6篇]

活動計劃篇1

一.活動背景：

“長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對20__級所做的心理檔案測試顯示表明，新生的心理健康狀況并不樂觀，低于全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結(jié)果也很令人擔(dān)憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查，結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生?？梢?，心理問題還是大學(xué)生中健康快樂生活的隱患。為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機(jī)，樹立心理健康意識，普及心理認(rèn)識。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學(xué)們提供一個平臺，面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣，加深對心理知識的'理解，提高他們解決現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達(dá)到自助和助人的目的。

二.活動的目的和意義：

(1)主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑

(2)宣傳和普及心理知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。

(3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng)快樂生活。

(4)宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學(xué)們有問題能夠?qū)で笪覀兊膸椭?/p>

三.活動時間：

11月20日晚7點——9點

四.活動地點：

圖書館202報告廳

五.特殊嘉賓：

校團(tuán)委書記：___心理學(xué)老師：___學(xué)院院長：___

輔導(dǎo)員：_________

六.特邀主持：

__(音樂系)

七.活動內(nèi)容：

1.嘉賓發(fā)言

2.趣味心理測試

3.師生互動(主題：人際關(guān)系、專業(yè)、生活)

4.主持結(jié)束語活動計劃篇2

為了積極開展學(xué)生綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗、發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題、提出問題與分析問題的能力，根據(jù)《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本實施方案。

一、活動目標(biāo)

(一)學(xué)生層面

1、獲得親身參與實踐的積極體驗和比較豐富經(jīng)驗。

2、初步形成對自然、對社會、對自我的關(guān)愛和責(zé)任感。

3、初步形成主動發(fā)現(xiàn)問題并積極探究解決問題的態(tài)度和能力。

4、培養(yǎng)實踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力。

5、初步養(yǎng)成合作、民主、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)。

(二)教師層面

1.通過對活動的參與、組織、指導(dǎo)和管理，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、課程觀和教學(xué)方式。使教師從傳統(tǒng)學(xué)科課堂上的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)橹黝}活動中的策劃者、合作者和指導(dǎo)者。

2.開展綜合實踐活動，不僅要關(guān)注學(xué)生知識、技能的獲得與發(fā)展，而且要關(guān)注學(xué)生情感的體驗、態(tài)度的養(yǎng)成和價值觀的確立，引導(dǎo)學(xué)生從自己的生活世界出發(fā)，形成健康的生活態(tài)度，使他們的情感和精神世界得到不斷提升。

3.改善教師結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)一支“一專多能”的新型教師隊伍，促進(jìn)教師的自身專業(yè)化成長，形成與學(xué)生共同發(fā)展的良好局面。

(三)學(xué)校層面

探索一條符合本校學(xué)生年齡特點和認(rèn)知水平的綜合實踐活動路子，建立并完善一套較為合理的具可操作性的學(xué)生綜合實踐活動操作模式和管理模式，提高學(xué)校的辦學(xué)水平。改進(jìn)我校的課程結(jié)構(gòu)，形成具有我校特點的'課程文化和校園文化。

二、綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：張如

副組長：王愛東楊瑞武

組員：王海成、王云杰、張軍元、薛志平、賈小明、吳興

三、具體安排

1.一線任課教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果，充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。根據(jù)學(xué)科特點積極開展學(xué)生“小組合作學(xué)習(xí)”、“目標(biāo)學(xué)習(xí)”、“學(xué)案學(xué)習(xí)”等課堂研究性學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)相長局面的形成。

2.嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課時。此外，每周三下午第八節(jié)課開展全校性的學(xué)生綜合實踐活動，共設(shè)立八個興趣活動班，學(xué)生自主選擇，班主任引導(dǎo)調(diào)配，相關(guān)興趣班教師認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合實踐活動，發(fā)展個性特長，培養(yǎng)實踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力。

3.結(jié)合道德進(jìn)校園活動開展學(xué)生互幫互助志愿活動，倡議學(xué)生為我校黃春姬同學(xué)上下學(xué)提供幫助，對她學(xué)習(xí)上關(guān)心，生活上關(guān)照。

4.各班級每學(xué)期組織開展一次社區(qū)服務(wù)活動，活動記錄要有活動場所負(fù)責(zé)人簽字和活動過程圖片，政教處對活動材料審核記入班主任個人量化成績。

5.成立學(xué)生校外實踐活動基地，組織學(xué)生認(rèn)真開展好社會實踐活動。學(xué)校本年度計劃組織一次到孫各莊村對烈軍屬的慰問，聆聽老紅軍在抗日斗戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中的英勇表現(xiàn)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。調(diào)查滿族的民風(fēng)民俗。到鄉(xiāng)防雹站了解科學(xué)知識。利用成校掌握一些果樹的嫁接知識技能。學(xué)校綜合實踐課教師要組織開展好教學(xué)活動，在集中組織的同時要求學(xué)生利用休息日、寒暑假等跟隨家長參加綜合實踐活動，幫助家長做家務(wù)，跟隨家長入農(nóng)田，進(jìn)藥園等?；顒佑媱澠?

一、班級情況分析

我班幼兒大多數(shù)來自西湖、東湖、郭村一帶，他們雖然生活在農(nóng)村，但對家鄉(xiāng)的人文景觀卻是了解甚少，尤其是對西湖村每年元宵節(jié)的鬧龍燈、郭村的七鄉(xiāng)河、撮山電爐廠及敬老院等這些人文景觀，對本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定的`作用一無所知，而大班幼兒他們對社會的認(rèn)知能力及交往能力有了一定的發(fā)展，在正解的引導(dǎo)下有學(xué)會主動地探索周圍生活中有關(guān)的現(xiàn)象，為此，我們特展開了幼兒戶外活動中主動探索周邊農(nóng)村人文景觀的研究活動。

二、活動目標(biāo)

1、熟悉西湖村周邊環(huán)境及地理位置。

2、了解元宵節(jié)鬧龍燈的由來。

3、了解七鄉(xiāng)河在水治理方面給周邊人們帶來的好處。

4、參觀敬老院，培養(yǎng)幼兒從小愛老的良好思想品德，感受當(dāng)?shù)卣畬先说年P(guān)愛。

5、了解電爐廠給當(dāng)?shù)厝藗儙淼慕?jīng)效益及物質(zhì)生活的提高。

三、活動按排

二月份：參觀西湖村，熟悉西湖村的周邊環(huán)境及地理位置。

三月份：請相關(guān)人士介紹西湖村元宵節(jié)鬧龍燈的由來。

四月份：帶幼兒外出踏青，游玩七鄉(xiāng)河。

五月份：參觀敬老院。

六月份：參觀電爐廠活動計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實《滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)?！爸ㄊ胤?、遵規(guī)守紀(jì)、共建和諧校園”主題教育活動方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生教育管理，規(guī)范學(xué)生在校日常行為，提高學(xué)生文明素質(zhì)，推動和諧校園創(chuàng)建工作，學(xué)校將十一月份定為“法制教育宣傳活動月”，加強(qiáng)法制宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)生的法制觀念。堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，增強(qiáng)廣大學(xué)生的'法制觀念和遵紀(jì)守法意識，創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

二、活動目標(biāo)

1、普及和宣傳法律常識，使學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識，增強(qiáng)法律意識，用法律保護(hù)自己。

3、活動口號：學(xué)法、知法，做遵紀(jì)守法的大學(xué)生。

三、具體措施

1、組織開展法制教育活動。

（1）11月10日下午召開以學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》為主題召開班會。

（2）利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年法制讀本》等有關(guān)法律知識。強(qiáng)化安全教育、常規(guī)教育，要求做到校內(nèi)不違紀(jì)、社會不違法。

（3）指導(dǎo)動員學(xué)生利用課外時間學(xué)習(xí)法律知識，如：閱讀法制報刊、觀看法制節(jié)目等。

（4）以法制教育為主題，出好一期法制教育專題板報。

（5）進(jìn)行法律、法規(guī)知識講座。

（6）組織學(xué)生觀看一部法制教育片。

（7）“知法守法、遵規(guī)守紀(jì)、共建和諧”征文比賽

（8）舉行“做守法大學(xué)生”法律知識競賽。

（9）圍繞社會主義道德與法律舉行演講比賽。

（10）加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)和宿舍文明、文化建設(shè)（包括宿舍衛(wèi)生、行為不雅、遲到、早退、曠課、課堂秩序、留宿異性、酗酒、打架等

（11）個人安全防范“金點子”征集、“隱患大搜查”——安全防范意識調(diào)查活動。

2、深入開展法制教育活動，月底對本班的十一月份法制宣傳月活動進(jìn)行總結(jié)，并上交總結(jié)材料?；顒佑媱澠?

為了積極響應(yīng)大區(qū)《關(guān)于開展__區(qū)20__年“質(zhì)量月”活動的通知》文件精神，提高_(dá)_城市公司各項目部的質(zhì)量管理水平和工程實體質(zhì)量，城市公司工程與安全管理部計劃于20__年9月1日至9月30日組織開展“質(zhì)量月”活動。

一、指導(dǎo)思想

通過“質(zhì)量月”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全員質(zhì)量意識和責(zé)任意識，提高各項目部質(zhì)量管理水平，為總部提出的“快速周轉(zhuǎn)、開發(fā)提速”方針保駕護(hù)航。

二、活動主題

增強(qiáng)質(zhì)量管理水平，提升品牌形象，提高客戶滿意度。

三、活動時間

20__年9月1日～20__年9月30日。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)__公司“質(zhì)量月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立20__年“質(zhì)量月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，展開__公司“質(zhì)量月”相關(guān)活動。

五、活動內(nèi)容

“質(zhì)量月”期間的各項活動均按照大區(qū)的活動要求并結(jié)合城市公司實際情況開展，整個活動分三個階段進(jìn)行，具體過程如下：

第一階段：動員宣傳階段(9月1日-9月7日)

1.大力營造“質(zhì)量月”的濃厚氛圍

(1)“質(zhì)量月”活動開展之前，工程與安全管理部首先圍繞“質(zhì)量月”活動主題，組織召開“質(zhì)量月”動員大會，進(jìn)行“質(zhì)量月”活動動員和部署，引導(dǎo)全體員工積極投入到“質(zhì)量月”活動中。

(2)組織城市公司各項目部編制“質(zhì)量月”活動策劃，并在辦公生活區(qū)域、主要施工道路出入口、主要施工建筑物等處，懸掛橫幅、標(biāo)語，制作展板，對質(zhì)量法規(guī)、質(zhì)量文化等進(jìn)行宣傳，營造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍。

第二階段：活動實施階段(9月8日-9月28日)

1.組織專題知識講座學(xué)習(xí)活動

工程與安全管理部將以“質(zhì)量月”活動為契機(jī)，結(jié)合__公司工程項目實際，組織各個項目開展第三方質(zhì)量評估體系知識講座，培訓(xùn)對象為項目部現(xiàn)場土建工程師、安裝工程師、監(jiān)理管理人員及總分包管理人員，主要內(nèi)容是第三方質(zhì)量評估的.流程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及檢查方法。

2.專業(yè)質(zhì)量考試

在質(zhì)量月活動期間組織各個項目部管理人員、總包及監(jiān)理管理人員進(jìn)行第三方質(zhì)量評估體系專業(yè)質(zhì)量考試，并對成績優(yōu)秀者給予通報表揚。

3.開展質(zhì)量專項檢查活動

工程與安全管理部響應(yīng)大區(qū)號召，以第三方質(zhì)量評估體系表為檢查標(biāo)準(zhǔn)，積極開展日常巡查及月度聯(lián)合檢查，以“查質(zhì)量意識、查質(zhì)量水平、查質(zhì)量體系、查標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況、查現(xiàn)場管理”為主要內(nèi)容，重點檢查防滲漏、空鼓開裂、結(jié)構(gòu)安全、違規(guī)強(qiáng)條、觀感質(zhì)量。

通過日常巡查及月度聯(lián)合檢查等形式對工程質(zhì)量重點控制內(nèi)容及關(guān)鍵點進(jìn)行全面質(zhì)量檢查和隱患排查，提出整改及改進(jìn)建議，督促項目部整改落實，以此提升質(zhì)量管理水平。

4、開展客戶滿意度回訪活動

組織客戶關(guān)系部、項目部廣泛開展客戶模擬、客戶回訪等形式，明察暗訪，收集客戶真實反饋，持續(xù)改進(jìn)，改善質(zhì)量短板，提升客戶滿意度。

5、活動要求

1.工程與安全管理部要按照大區(qū)的要求，高度重視，周密策劃，認(rèn)真部署、動員、開展好“質(zhì)量月”活動。

2.要圍繞“質(zhì)量月”活動主題，扎實有效地開展各項活動，積極開展質(zhì)量宣傳活動，普及質(zhì)量知識和質(zhì)量法律法規(guī)，增強(qiáng)全體員工的的質(zhì)量主體意識。

3.質(zhì)量月活動開展后，工程與安全管理部要認(rèn)真總結(jié)“質(zhì)量月”活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，并對活動期間表現(xiàn)突出的單位和個人進(jìn)行表彰。

第三階段：活動提升總結(jié)(9月29日-9月30日)

“質(zhì)量月”活動結(jié)束后，工程與安全管理部組織各項目部分別上交質(zhì)量月活動總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)工程管理上的不足，持續(xù)改善，提升工程質(zhì)量管理水平，提高客戶滿意度。最后由工程與安全管理部統(tǒng)一匯總總結(jié)、存檔，并上交大區(qū)工程與安全管理部?；顒佑媱澠?

隨著新課程改革的不斷落實和開展，對教師的業(yè)務(wù)能力提出了新的要求。為適應(yīng)新時期新形勢的教育教學(xué)需求，為全面提高教師的.教育教學(xué)水平，我校根據(jù)學(xué)校教師的實際情況，制定了學(xué)校公開課活動實施方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

1、觀課前，執(zhí)教教師要精心設(shè)計執(zhí)教教案，打印給教研組組長分發(fā)給觀課教師。

2、在課堂教學(xué)中，教師是教育活動的組織者和引導(dǎo)者，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人。這就要求教師在從事教育教學(xué)活動時，一定要徹底轉(zhuǎn)變自己的觀念，首先在上課之前要認(rèn)真分析本班學(xué)生的實際情況，然后根據(jù)學(xué)情進(jìn)行備課，設(shè)計教案；上課時要做到因材施教，面向每一位學(xué)生。為此，學(xué)校教導(dǎo)處決定，定期開展校語文、數(shù)學(xué)公開課活動，目的是通過校公開課活動進(jìn)行調(diào)查研究，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，及時發(fā)現(xiàn)教師在從事教育教學(xué)活動中存在的問題，及時予以指導(dǎo)，改進(jìn)教師的教育教學(xué)方法，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。

3、觀課中教師要遵守時間，不遲到，不早退；要遵守紀(jì)律，不討論，不串場；要認(rèn)