學(xué)校政治學(xué)習(xí)學(xué)期工作計(jì)劃模板(2篇)_第1頁
學(xué)校政治學(xué)習(xí)學(xué)期工作計(jì)劃模板(2篇)_第2頁
學(xué)校政治學(xué)習(xí)學(xué)期工作計(jì)劃模板(2篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁學(xué)校政治?學(xué)習(xí)學(xué)期?工作計(jì)劃?模板為?全面學(xué)習(xí)?宣傳__?__,進(jìn)?一步增強(qiáng)?全院學(xué)生?的政治理?論水平和?創(chuàng)新工作?能力,結(jié)?合我院實(shí)?際,制定?本學(xué)期學(xué)?生政治理?論學(xué)習(xí)安?排如下:?一、學(xué)?習(xí)時間和?形式1?、政治理?論學(xué)習(xí)時?間原則上?集中在單?周二下午?15:0?0-17?:00(?____?月___?_日后為?14:3?0-16?:30)?,學(xué)習(xí)地?點(diǎn)各專業(yè)?班級確定?并填寫時?間安排表?后(見附?件1)于?____?年___?_月__?__日報?送至學(xué)工?辦皇甫彩?虹,電子?版發(fā)郵箱?:。2?、學(xué)習(xí)形?式:采用?集中學(xué)習(xí)?與自學(xué)相?結(jié)合(本?學(xué)期集中?學(xué)習(xí)不能?少于__?__次)?。學(xué)習(xí)形?式可靈活?多樣、生?動活潑,?通過專題?講座、討?論交流及?參觀考察?等學(xué)生易?于接受學(xué)?習(xí)方式,?增強(qiáng)學(xué)習(xí)?的互動性?和實(shí)效性?,讓理論?學(xué)習(xí)更加?貼近學(xué)生?,易于接?受,使思?想政治教?育入腦入?心。二?、學(xué)習(xí)主?要內(nèi)容?三、學(xué)習(xí)?要求1?.各專業(yè)?班級要結(jié)?合自身實(shí)?際,做到?“人員、?時間、地?點(diǎn)、內(nèi)容?、責(zé)任人?”五落實(shí)?。2.?各專業(yè)班?級要建立?嚴(yán)格的學(xué)?生政治理?論學(xué)習(xí)考?勤、考核?制度,加?大監(jiān)督檢?查力度,?保證學(xué)習(xí)?效果。?3.學(xué)生?參加政治?理論學(xué)習(xí)?必須有專?門的筆記?,按照學(xué)?院規(guī)定的?格式做好?學(xué)習(xí)記錄?,及時記?載學(xué)習(xí)的?主要內(nèi)容?及個人體?會,并于?____?月___?_日以專?業(yè)上交至?學(xué)工辦。?4.各?專業(yè)班級?要不斷總?結(jié)學(xué)生政?治理論學(xué)?習(xí)的好方?法、好經(jīng)?驗(yàn),創(chuàng)新?學(xué)習(xí)形式?,加強(qiáng)相?互交流,?以達(dá)到相?互促進(jìn),?共同提高?的目的。?5.學(xué)?院將對各?專業(yè)班級?學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況進(jìn)?行不定期?抽查,并?進(jìn)行通報?。學(xué)校?政治學(xué)習(xí)?學(xué)期工作?計(jì)劃模板?(二)?一、指導(dǎo)?思想通?過學(xué)習(xí)使?教師進(jìn)一?步端正教?育思想,?提高政治?思想覺悟?,明確_?___路?線方針和?政策,強(qiáng)?師德、立?師表、樹?師風(fēng)、升?師能,更?好地教書?育人,全?力推進(jìn)素?質(zhì)教育,?推進(jìn)新課?程教育。?二、具?體學(xué)習(xí)內(nèi)?容1、?校長作新?學(xué)期工作?計(jì)劃報?告,提出?本學(xué)期各?項(xiàng)工作思?路與要求?,解讀教?師職業(yè)道?德,進(jìn)行?教師師德?教育;?2、組織?召開班主?任、年級?組長、科?組長和行?政成員工?作會議,?明確工作?目標(biāo),提?出學(xué)習(xí)任?務(wù);3?、傳達(dá)區(qū)?教育工作?會議精神?;4、?分組學(xué)習(xí)?《新義務(wù)?教育法》?、《__?__學(xué)習(xí)?綱要》交?流討論學(xué)?習(xí)心得;?5、組?織教師集?中學(xué)習(xí)《?"四五"?普法干部?教師手冊?》的有關(guān)?法律法規(guī)?,學(xué)習(xí)了?《預(yù)防未?成年人犯?罪法》和?《未成年?人保護(hù)法?》,明確?了保護(hù)未?成年人的?身心健康?,保障未?成年人的?合法權(quán)益?,促進(jìn)未?成年人在?品德全面?發(fā)展;預(yù)?防未成年?人犯罪,?對未成年?人的不良?行為及時?進(jìn)行預(yù)防?和矯治。?6、分?組學(xué)習(xí)“?____?年全國十?杰中小學(xué)?中青年教?師”先進(jìn)?事跡材料?。7、?大會集中?,各年級?推薦一名?教師交流?學(xué)習(xí)心得?體會,舉?行《如何?關(guān)心學(xué)生?》為主題?的師德演?講比賽。?注:政?治學(xué)習(xí)時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論