延安市延川縣中小學(xué)校長(zhǎng)招聘考試試題真題2022_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考延安市延川縣中小學(xué)校長(zhǎng)招聘考試試題真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.青少年學(xué)生處于學(xué)知識(shí)、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級(jí)階段,在這個(gè)階段中,最直接、最重的教育除了學(xué)校教育,還有()。A.家庭教育B.單獨(dú)教育C.團(tuán)隊(duì)教育D.社會(huì)教育【答案】:A2.對(duì)于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn),馬上給予表?yè)P(yáng)。這種鼓勵(lì)能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫()。A.正強(qiáng)化B.消退C.負(fù)強(qiáng)化D.間隔強(qiáng)化【答案】:A3.如果一個(gè)學(xué)生思路廣闊、能隨機(jī)應(yīng)變,我們說(shuō)他的思維具有()。A.敏捷性B.獨(dú)創(chuàng)性C.深刻性D.靈活性【答案】:D4.在一定情況下,對(duì)個(gè)別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實(shí)現(xiàn),但不能超越法律的限度。A.變相體罰B.懲戒C.罰跪D.打罵【答案】:B5.學(xué)生能夠一邊聽(tīng)課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的穩(wěn)定性C.注意的范圍D.注意的分配【答案】:D6.教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有()。A.管理能力B.教育能力C.控制能力D.研究能力【答案】:B7.最古老、使用范圍最廣泛的課程類型是()A.綜合課程B.實(shí)‘驗(yàn)課程C.學(xué)科課程D.活動(dòng)課程【答案】:C8.被稱為工作記憶,在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是()。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.有意記憶C.短時(shí)記憶D.感覺(jué)記憶【答案】:C9.狹義的教育是指()。A.課堂授課B.學(xué)校教育C.經(jīng)驗(yàn)傳授D.文化傳授【答案】:B10.下列關(guān)于“生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用”的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是()。A.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化B.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育的內(nèi)容、方法與手段C.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度D.教育的發(fā)展可以脫離生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】:D11.下面有關(guān)問(wèn)題解決與創(chuàng)造性關(guān)系的表述,錯(cuò)誤的是()。A.問(wèn)題解決與創(chuàng)造性相互聯(lián)系B.問(wèn)題解決與創(chuàng)造性相互制約C.問(wèn)題解決與創(chuàng)造性沒(méi)有區(qū)別D.問(wèn)題解決與創(chuàng)造性相互區(qū)別【答案】:C12.一名實(shí)足年齡為5歲(CA)兒童,在智力測(cè)驗(yàn)中測(cè)得的智齡(MA)是6歲,他的智商應(yīng)該是()。A.83B.110C.100D.120【答案】:D13.()是教育主體敘述教育教學(xué)中的真實(shí)情境的過(guò)程,是通過(guò)講述教育故事,體悟教育真諦的一種研究方法。A.實(shí)驗(yàn)研究法B.個(gè)案研究法C.行動(dòng)研究法D.敘事研究法【答案】:D14.校本課程開(kāi)發(fā)的理念是()。A.以知識(shí)為本B.以成績(jī)?yōu)楸綜.以學(xué)生為本D.以學(xué)校為本【答案】:C15.我國(guó)最早提出“教育”一詞的是()。A.孔子B.墨子C.荀子D.孟子【答案】:D16.教育心理學(xué)家邵瑞珍認(rèn)為個(gè)體產(chǎn)生獨(dú)特性成品的能力與特性稱為()。A.獨(dú)創(chuàng)性B.創(chuàng)造C.創(chuàng)新性D.創(chuàng)造性【答案】:D17.下列不屬于中醫(yī)別稱的的是:()A.歧黃B.懸壺C.杏林D.黃芪【答案】:D18.“八卦爐中逃大圣,五行山下定心猿?!边@副對(duì)聯(lián)是哪部章回小說(shuō)的目錄?()A.《西游記》B.《三國(guó)演義》C.《紅樓夢(mèng)》D.《水滸》【答案】:A19.市場(chǎng)價(jià)格低于均衡價(jià)格將會(huì)引起的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是()。A.廠商贏利增加B.商品過(guò)剩C.廠商成本增加D.商品短缺【答案】:D20.愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基本要求,對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),愛(ài)崗指的是:()A.職業(yè)活動(dòng)兼顧國(guó)家,集體和個(gè)人三者利益B.按照自己的興趣愛(ài)好選擇職業(yè)C.干一行愛(ài)一行,忠于職守,盡心盡力的工作D.職業(yè)活動(dòng)中奉獻(xiàn)生活,不考慮個(gè)人利益【答案】:C21.事業(yè)單位人員年度考核的結(jié)果可以分為()。四個(gè)等次A.優(yōu)秀、中等、基本合格和不合格B.優(yōu)秀、良好、中等和合格C.優(yōu)秀、良好、合格和不合格D.優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格【答案】:D22.下列俗語(yǔ)描述的現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()。A.一山不容二虎——完全壟斷B.城門失火,殃及池魚——負(fù)外部效應(yīng)C.覆水難收——機(jī)會(huì)成本D.入芝蘭之室,久而不聞其香——邊際效用遞減【答案】:C23.以下關(guān)于總產(chǎn)出核算指標(biāo)中的國(guó)民生產(chǎn)總值表述不正確的是()。A.國(guó)民生產(chǎn)總值按國(guó)民原則,而不按國(guó)土原則計(jì)算B.國(guó)民生產(chǎn)總值指一定時(shí)期內(nèi)在一個(gè)國(guó)家或地區(qū)范圍內(nèi)所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值總和C.國(guó)民生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)的是最終產(chǎn)品,而不是中間產(chǎn)品D.國(guó)民生產(chǎn)總值是流量而非存量【答案】:B24.“業(yè)精于勤,荒于嬉”是我國(guó)哪位古人提出來(lái)的思想?()A.老子B.歐陽(yáng)修C.孔子D.韓愈【答案】:D25.設(shè)計(jì)理想住宅,應(yīng)從科技服務(wù)于人類出發(fā),以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心。按照上述理念進(jìn)行設(shè)計(jì),住宅區(qū)里,人與自然和諧相處,樹(shù)林、溪流、濕地形成有機(jī)整體,為人們提供與大自然親密接觸的良好生態(tài)環(huán)境;采用高科技的毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣,為人們提供恒溫、”恒氧“的舒適生活空間;采用雨水收集和生活用水凈化處理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)水資源的多次使用,高效采集太陽(yáng)能以滿足家庭用電需求,為人們提供最佳的節(jié)能生活方式。關(guān)于”理想住宅“,下面說(shuō)法不正確的是()。A.在理想住宅里,完全不會(huì)用到對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生污染的能源,只有環(huán)保、清潔的太陽(yáng)能B.在理想住宅里,夏天人們采用毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)而不是空調(diào)來(lái)降溫C.在理想住宅里,人與自然和諧相處,樹(shù)林、溪流、濕地形成有機(jī)整體D.理想住宅的設(shè)計(jì)理念是用科技服務(wù)于人類,以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心【答案】:A26.()在現(xiàn)有稅制基礎(chǔ)上增開(kāi)資本利得稅或房產(chǎn)稅,可使房?jī)r(jià)下降,()這類改革總會(huì)導(dǎo)致更惡化的福利分配結(jié)果,()會(huì)導(dǎo)致改善型住戶福利出現(xiàn)較大幅度下降。A.即使、但、也B.即使、但、而且C.雖然、但、就D.雖然、但、尤其【答案】:D27.日前,被稱為“法國(guó)大展”的“名館名家名作”紀(jì)念中法建交50周年特展在國(guó)家博物館展出。這是一次重量級(jí)的展覽,10幅名作都是從法國(guó)各大國(guó)立博物館________的精品之作,_______了法國(guó)從文藝復(fù)興到當(dāng)代的藝術(shù)精華。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()()A.優(yōu)中選優(yōu)濃縮B.沙里淘金展現(xiàn)C.精挑細(xì)選再現(xiàn)D.百里挑一融合【答案】:A28.改進(jìn)作風(fēng)涉及風(fēng)俗、文化、制度、利益等方方面面,本身就是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。無(wú)論是克服()的形式主義、官僚主義,還是攻破思維定勢(shì)、治療沉疴頑疾,都需要有堅(jiān)忍不拔的毅力。只有這樣,才能(),積小勝為大勝,取得讓廣大干部群眾滿意的成效。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.抱殘守缺B.根深蒂固C.老調(diào)重彈D.固步自封【答案】:B29.勵(lì)志其實(shí)蠻暴力的,一方面迫使我們?nèi)ザx什么才是正確的理想,即定義人生應(yīng)該是什么樣,如果我們不()、不朝向這個(gè)樣子,他們就不()我們,就對(duì)立甚至攻擊我們;一方面()地鼓勵(lì)我們,就像用有形無(wú)形的鞭子抽打我們,讓我們?cè)娇煸胶?。A.遵從、認(rèn)同、推襟送抱B.贊同、接待、想方設(shè)法C.符合、接納、不容分說(shuō)D.認(rèn)同、尊重、不由自主【答案】:C30.美國(guó)農(nóng)業(yè)部的數(shù)據(jù)庫(kù)里有常見(jiàn)食物的各種維生素含量。有人統(tǒng)計(jì)了各種食物在“生”和“熟”狀態(tài)下的數(shù)據(jù),剔除含水量變化的影響,得出了各種維生素經(jīng)過(guò)加熱之后的損失比例。雖然這些數(shù)據(jù)不一定非常準(zhǔn)確,但是足夠我們得到一個(gè)有意義的印象:維生素A和E受溫度影響不大,食物加工為熟食之后損失10%左右,維生素C的損失是16%,而維生素B1最不穩(wěn)定,損失為26%,其他的維生素也基本上在這個(gè)范圍之內(nèi)??傮w而言,把食物加熱做成熟食后,維生素的損失大致在10%-25%之間。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是()。A.加熱后食物中維生素?fù)p失的比例B.生食與熟食的維生素含量沒(méi)有差異C.加熱對(duì)食物中維生素的破壞是有限的D.食物中不同維生素受溫度影響不同【答案】:C31.令人稱奇的是,屏幕上的繁星不斷變大,最終_______成一個(gè)巨大的圓形輪廓。伴著美妙的樂(lè)曲聲,這個(gè)巨大的圓形輪廓慢慢顯現(xiàn)為國(guó)家大劇院。正當(dāng)人們?yōu)榇司按饲槎鴂______的時(shí)候,突然一片燦爛的晴空呈現(xiàn)在人們眼前,在晴空的_____下,天壇祈年殿從地平線上冉冉升起!依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.幻化沉醉陪襯B.擴(kuò)散陶醉映襯C.擴(kuò)散陶醉陪襯D.幻化沉醉映襯【答案】:B32.文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),獲得了―個(gè)嶄新的平民化開(kāi)放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫作對(duì)文學(xué)話語(yǔ)權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會(huì)。這種“新民間文學(xué)”,標(biāo)志著文學(xué)話語(yǔ)權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論,因?yàn)槲膶W(xué)的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學(xué)的人民性價(jià)值取向和為廣大民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的審美品格。這段文字主要說(shuō)的是()A.大眾化是未來(lái)文學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)B.網(wǎng)絡(luò)寫作為普通人提供了平等的話語(yǔ)權(quán)C.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持人民性的價(jià)值取向D.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫作”【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的基本方式()。A.職業(yè)習(xí)俗B.法律規(guī)范C.內(nèi)心信念D.社會(huì)輿論【答案】:ACD34.“從小看大,三歲知老”沒(méi)有反映出人格的哪些特征?()A.個(gè)別性B.穩(wěn)定性C.整體性D.生物性【答案】:ACD35.為什么說(shuō)敬業(yè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本()。A.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平B.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高C.敬業(yè)是企業(yè)的重要無(wú)形資產(chǎn),是其競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分D.敬業(yè)可以提高員工的工作績(jī)效【答案】:CD36.堅(jiān)定不移在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國(guó)的友好合作,推動(dòng)建設(shè)()的新型國(guó)際關(guān)系。A.公平正義B.合作共贏C.相互尊重D.互不干涉【答案】:ABC37.當(dāng)前我國(guó)誠(chéng)信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括()。A.社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)B.商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)C.政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)D.司法公信建設(shè)【答案】:ABCD38.下列說(shuō)法中,說(shuō)明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長(zhǎng)成才重要性的選項(xiàng)是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會(huì)化”B.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位C.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證D.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象【答案】:AC39.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過(guò)程包括()A.初創(chuàng)階段B.工作階段C.過(guò)渡階段D.結(jié)束階段【答案】:ABCD40.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.選擇成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為90%的任務(wù)C.選擇成功概率為10%的任務(wù)D.回避成功概率為50%的任務(wù)【答案】:BCD41.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有()。A.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).B.組織學(xué)習(xí)C.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)D.自我學(xué)習(xí)【答案】:BCD42.要建立()的工作格局,推動(dòng)形成全黨全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)C.全社會(huì)協(xié)同配合D.黨政齊抓共管【答案】:ABCD43.公文按使用范圍可分為()。A.黨內(nèi)公文B.政府機(jī)關(guān)公文C.專用公文D.通用公文【答案】:CD44.關(guān)于財(cái)政,下列表述正確的有()。A.國(guó)家的分配政策對(duì)財(cái)政產(chǎn)生基礎(chǔ)性的影響B(tài).預(yù)算的功能首先是反映政府的財(cái)政收支狀況C.國(guó)家財(cái)政是通過(guò)預(yù)算實(shí)現(xiàn)的,決算是國(guó)家財(cái)政的主要環(huán)節(jié)D.經(jīng)過(guò)審批的預(yù)算方案是國(guó)家的重要立法文件【答案】:BD45.下面句中加點(diǎn)的熟(成)語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.CB.BC.DD.A【答案】:BC46.應(yīng)向直接上級(jí)機(jī)關(guān)抄送的文件包括()。A.向自己下級(jí)機(jī)關(guān)主送的重要文件B.按規(guī)定越級(jí)向更高層機(jī)關(guān)主送的文件C.向平級(jí)業(yè)務(wù)主管部門主送的請(qǐng)求批準(zhǔn)的函件D.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)主送的請(qǐng)示【答案】:AB47.如果其他條件和情況不變,當(dāng)牛肉的價(jià)格下降的時(shí)候,導(dǎo)致涮牛肉調(diào)料的需求量增加。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的原因是()。A.人們的實(shí)際購(gòu)買力因牛肉價(jià)格下降而降低B.它們是一組替代品C.人們的實(shí)際購(gòu)買力因牛肉價(jià)格下降而提高D.它們是一組互補(bǔ)品【答案】:CD48.社區(qū)減災(zāi)中社會(huì)工作措施可以應(yīng)用在如下哪些工作中?()A.募集救災(zāi)善款B.社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)分析C.減災(zāi)知識(shí)普及D.減災(zāi)宣教【答案】:AD49.社會(huì)工作者小李在與流動(dòng)兒童陽(yáng)陽(yáng)一家會(huì)談的過(guò)程中,了解了陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)生活狀況,與陽(yáng)陽(yáng)的父母討論親子溝通問(wèn)題,布置家庭作業(yè),鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)父母陪伴孩子學(xué)習(xí),并推薦陽(yáng)陽(yáng)一家參加親子溝通訓(xùn)練營(yíng)。在后續(xù)的服務(wù)中,小李跟進(jìn)陽(yáng)陽(yáng)父母的家庭作業(yè)完成情況,并給予了進(jìn)一步的輔導(dǎo)。小李與陽(yáng)陽(yáng)一家的會(huì)談中,屬于治療性會(huì)談的有()。A.與父母討論親子溝通面臨的困擾B.鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)父母陪伴孩子學(xué)習(xí)C.了解陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)和生活情況D.跟進(jìn)了解家庭作業(yè)任務(wù)完成情況【答案】:BC50.公文不得隨?意減少或省?略的數(shù)據(jù)項(xiàng)?目有()。A.正文B.成文時(shí)間C.發(fā)文機(jī)關(guān)D.印章或簽署?【答案】:ABCD51.機(jī)關(guān)宣傳櫥窗或宣傳欄定期有消防安全內(nèi)容,重點(diǎn)部位設(shè)有消防安全標(biāo)志,定期利用()等進(jìn)行消防安全提示。A.單位廣播B.報(bào)紙C.電子

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