五年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-3.8 民間磚雕丨嶺南版

五年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-3.8民間磚雕丨嶺南版一、教學(xué)目標(biāo)1.了解民間磚雕的背景、文化和特點，認識磚雕歷史發(fā)展；2.學(xué)習(xí)嶺南民間磚雕的基本紋樣，磚雕的制作技巧以及磚雕藝術(shù)的特點；3.掌握磚雕工具的使用方法，體驗磚雕的制作過程，了解磚雕制作的艱辛和精湛的工藝；4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力、想象力和動手能力，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣和磚雕制作的熱情。二、教學(xué)重點難點1.嶺南民間磚雕的文化背景、基本紋樣和制作技巧。2.磚雕工具的使用方法、制作過程和注意事項。3.磚雕制作中要注重細節(jié)的處理和精益求精的精神。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.相應(yīng)的教材和PPT。2.磚雕原材料：紅磚、水泥、砂子、工具等。3.剪刀、筆、紙、尺等。4.展示材料，包括圖書、圖片等。5.教師要提前制作好樣板，以便講授。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入1.情境營造：在磚雕制作的實踐中，教師要特別注意情境的營造。為了學(xué)生能夠更好地理解和接受磚雕制作，教師可以事先準(zhǔn)備好相應(yīng)的圖片、故事、視頻，甚至是磚雕模型等，以便引導(dǎo)學(xué)生進入磚雕世界。2.問題引入：教師可以提出幾個問題，如“你們知道磚雕是什么嗎？”、“我們生活中哪些建筑是用磚雕裝飾的？”、“磚雕制作需要哪些工具和技巧？”等，引導(dǎo)學(xué)生從多種角度思考、感受和想象磚雕的魅力。3.流派介紹：在導(dǎo)入環(huán)節(jié)的一部分，教師可以向?qū)W生簡單介紹一下磚雕的流派和地域背景，如“嶺南民間磚雕、陜西華縣窯洞磚雕、山西榆次磚雕”等，用圖文并茂的方式，讓學(xué)生感受民間磚雕的多樣性和美麗。2.講解在講解環(huán)節(jié)，教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的認知能力，分別講解以下幾個部分：1.民間磚雕的文化背景和特點：教師要結(jié)合歷史文化、民俗風(fēng)情、地域特色等方面展開講解，使學(xué)生了解其文化內(nèi)涵以及表現(xiàn)形式。2.嶺南民間磚雕的基本紋樣和制作技巧：在講解嶺南民間磚雕的基本紋樣和制作技巧時，教師要注意分層次、逐步細化，以便學(xué)生更好地理解并掌握。3.磚雕工具和制作過程：教師在講解磚雕工具和制作過程時，可以使用相應(yīng)的工具進行演示和講解，同時要注意制作過程的細節(jié)和難點，并引導(dǎo)學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進一步實踐掌握制作技能。3.實踐在實踐環(huán)節(jié)，教師要根據(jù)學(xué)生的理論水平和實踐能力，安排相應(yīng)的實踐活動。這里以初步掌握磚雕制作技能為例，介紹一下具體的實踐過程：1.磚模制作：要求學(xué)生使用紅磚、水泥、砂子等原材料，制作好自己的磚模，并在模子內(nèi)部刻畫出講解中所介紹的嶺南民間磚雕紋樣。2.磚雕制作：學(xué)生根據(jù)剛才制作好的磚模，使用相應(yīng)的工具和材料，制作出符合要求的磚雕作品。教師要在制作的過程中，注意為學(xué)生提供指導(dǎo)和支持，鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力，發(fā)揮自己的想象力，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能。3.展示和評價：學(xué)生根據(jù)自己的磚雕作品，進行展示和評價。教師要在評價過程中，針對每個學(xué)生的作品，進行公正客觀的評價和指導(dǎo)。鼓勵學(xué)生在制作過程中，注重細節(jié)、精益求精，創(chuàng)新出自己的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)意。4.總結(jié)在總結(jié)環(huán)節(jié)，教師要向?qū)W生展示各種磚雕作品，讓學(xué)生在現(xiàn)實生活中感受磚雕的魅力。同時，教師要引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本次活動的收獲和體驗，分享他們在實踐中的收獲和感受，激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)科的興趣和熱愛。五、教學(xué)反思1.教師可以上網(wǎng)尋找更多的磚雕作品圖片，以便于學(xué)生更好地欣賞和了解建筑文化的形態(tài)。2.教師在講解嶺南民間磚雕紋樣時，可以手繪模型，讓學(xué)生更好地理解其構(gòu)造和形態(tài)。3.學(xué)生在制作磚模的過程中，難免會出現(xiàn)誤差，教師可以利用此時機，給學(xué)生講解其準(zhǔn)確性的重要性。4.在實踐環(huán)節(jié)，教師要精細分組，以便更好地指導(dǎo)學(xué)生