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面積和面積單位回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入面積和面積單位回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入餐廳和廚房哪個(gè)面積大?衛(wèi)生間廚房餐廳大臥室客廳書(shū)房小臥室從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?新房有7個(gè)大小不同的房間
。有的是長(zhǎng)方形有的是正方形。一、情境導(dǎo)入餐廳和廚房哪個(gè)面積大?衛(wèi)生間廚房餐廳大臥二、合作探索餐廳和廚房哪個(gè)面積大?你能說(shuō)說(shuō)什么是面積嗎?黑板面、課桌面、課本封面的大小就是它們的面積。長(zhǎng)方形和正方形的大小,也是它們的面積。二、合作探索餐廳和廚房哪個(gè)面積大?你能說(shuō)說(shuō)什么是面積嗎你能涂一涂、說(shuō)一說(shuō)下面圖形的面積嗎?試一試你能涂一涂、說(shuō)一說(shuō)下面圖形的面積嗎?試一試我們可以借助平面圖來(lái)研究。二、合作探索怎樣比較餐廳和廚房的面積?衛(wèi)生間大臥室客廳書(shū)房小臥室餐廳廚房把它們重疊在一起,還是比不出大小,怎么辦呢?圓小正方大正方繼續(xù)我們可以借助平面圖來(lái)研究。二、合作探索怎樣比較餐廳和廚房的面用擺一擺。16個(gè)15個(gè)二、合作探索返回用擺一擺。16個(gè)15個(gè)二、合作探索返回用擺一擺。16個(gè)15個(gè)二、合作探索返回用擺一擺。16個(gè)15個(gè)二、合作探索返回64個(gè)60個(gè)用擺一擺。二、合作探索返回64個(gè)60個(gè)用擺一擺。二、合作探索返回64個(gè)60個(gè)二、合作探索16個(gè)15個(gè)16個(gè)15個(gè)的面積比大,餐廳的面積比廚房大。通過(guò)以上操作你可以得出怎樣的結(jié)論?64個(gè)60個(gè)二、合作探索16個(gè)15個(gè)16個(gè)15個(gè)的面積比大,64個(gè)60個(gè)二、合作探索16個(gè)15個(gè)16個(gè)15個(gè)不能正好鋪滿,有空余。為什么結(jié)果不一樣呢?想一想,測(cè)量圖形的面積時(shí),用什么形狀的圖形更合適呢?正好鋪滿。正好鋪滿。為了方便,需要統(tǒng)一面積單位。常用的面積單位有平方米、平方分米和平方厘米。用不同的單位來(lái)測(cè)量同一圖形,結(jié)果不一致。64個(gè)60個(gè)二、合作探索16個(gè)15個(gè)16個(gè)15個(gè)不能正好鋪滿邊長(zhǎng)是1厘米的正方形,面積是1平方厘米??梢詫?xiě)作1cm2。1厘米1平方厘米二、合作探索什么是1平方厘米呢?邊長(zhǎng)是1厘米的正方形,面積是1平方厘米。1厘米1平方二、合作探索生活中哪些物體表面的面積大約是1平方厘米呢?大拇指指甲的面積大約是1平方厘米。計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)上一個(gè)按鍵面的面積大約是1平方厘米。二、合作探索生活中哪些物體表面的面積大約是1平方厘米呢?先估計(jì)郵票的面積大約是多少平方厘米,再用1平方厘米的正方形測(cè)量一下。一共擺了12個(gè)1平方厘米的小正方形,所以這枚郵票的面積是12平方厘米。試一試先估計(jì)郵票的面積大約是多少平方厘米,再用1平方厘米的你能用1平方厘米的正方形測(cè)量課桌桌面的面積嗎?太麻煩了!怎么辦呢?二、合作探索有沒(méi)有大一點(diǎn)的面積單位呢?你能用1平方厘米的正方形測(cè)量課桌桌面的面積嗎?太麻煩了!怎么二、合作探索邊長(zhǎng)是1分米的正方形,面積是1平方分米。可以寫(xiě)作1dm2。1平方分米有多大呢?1分米1平方分米二、合作探索邊長(zhǎng)是1分米的正方形,面積是1平方分米。二、合作探索粉筆盒一個(gè)面的面積大約是1平方分米。墻面開(kāi)關(guān)表面的面積大約是1平方分米。生活中哪些物體表面的面積大約是1平方分米呢?二、合作探索粉筆盒一個(gè)面的面積墻面開(kāi)關(guān)表面的面積生活中哪些物你能用1平方分米的正方形測(cè)量課桌桌面的面積是多少嗎?試一試將你的測(cè)量方法及結(jié)果與同桌交流。你能用1平方分米的正方形測(cè)量課桌桌面的面積是多少嗎?試一試將二、合作探索邊長(zhǎng)是1米的正方形,面積是1平方米??梢詫?xiě)作1m2。1平方米有多大呢?1米1平方米二、合作探索邊長(zhǎng)是1米的正方形,面積是1平方米。可以寫(xiě)作1m二、合作探索兩張雙人兒童桌桌面的面積大約是1平方米。生活中哪些物體表面的面積大約是1平方米呢?二、合作探索兩張雙人兒童桌桌面的面積大約是1平方米。生活中哪4個(gè)同學(xué)一組,用庹圍一個(gè)面積大約是1平方米的正方形。試一試想一想,怎樣圍一個(gè)面積大約是4平方米的正方形?16平方米呢?4個(gè)同學(xué)一組,用庹圍一個(gè)面積大約是1平方米的正方形。試一試三、自主練習(xí)1.下面哪個(gè)圖形的面積最大?哪個(gè)最???15個(gè)10個(gè)14個(gè)面積最大面積最小三、自主練習(xí)1.下面哪個(gè)圖形的面積最大?哪個(gè)最???2.下面4個(gè)字母,分別用了多少平方厘米的彩板?9平方厘米10平方厘米5平方厘米9平方厘米三、自主練習(xí)2.下面4個(gè)字母,分別用了多少平方厘米的彩板?9三、自主練習(xí)3.在括號(hào)里填上合適的單位名稱。()()()()平方厘米平方分米平方米平方米三、自主練習(xí)3.在括號(hào)里填上合適的單位名
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