《老人與?!吩囶}(含答案)_第1頁(yè)
《老人與海》試題(含答案)_第2頁(yè)
《老人與?!吩囶}(含答案)_第3頁(yè)
《老人與?!吩囶}(含答案)_第4頁(yè)
《老人與?!吩囶}(含答案)_第5頁(yè)
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《老人與?!吩囶}(含答案)XXX《老人與?!奉}庫(kù)一、填空題1《老人與海》作者是〔〕國(guó)籍是〔〕。2、老漁夫已經(jīng)〔〕天沒(méi)打到魚(yú)了。3、老人夫太太留1下的遺物中,有兩幅圖畫(huà)。它們分別是〔〕和〔〕。4、老人出海時(shí)從來(lái)不帶飯,他只帶〔〕。5、老人僅僅只是抓到那條大魚(yú),不算回來(lái)的時(shí)間,花了將近〔〕天。6、老人抓到大魚(yú)后要帶回去,可卻把〔〕引來(lái)了,把他的大魚(yú)全給吃了。7、老人在大魚(yú)遭鯊魚(yú)偷吃時(shí),勇敢地把鯊魚(yú)殺死,并說(shuō):人不是生來(lái)就被戰(zhàn)勝的,人可以消滅,但不能〔〕。8、經(jīng)過(guò)鯊魚(yú)群的偷吃,大魚(yú)還剩下〔〕9、老人用〔〕戰(zhàn)勝了第一只鯊魚(yú)。10、這條魚(yú)從鼻尖到尾巴總共〔〕英尺。11、后來(lái),浪把〔〕的遺骸卷上岸,又卷回了大海。二、選擇題A.B.C.XXX13、老漁夫幾天沒(méi)打到魚(yú)了。A.40B.84C.4414、老人早上一般會(huì)喝什么,那是他一成天的養(yǎng)分〔〕。A.B.C.含礦物質(zhì)的水15、老人抓那條大魚(yú),花了將近〔〕。A.2B.4C.3天16、什么魚(yú)最終將大魚(yú)吃掉了〔〕。A.B.C.食人魚(yú)17、老人打算怎樣處理魚(yú)頭?〔〕A.讓XXX劈碎,放進(jìn)捕魚(yú)機(jī)里B.將它當(dāng)作晚飯吃掉18、老人有著怎樣的精神品質(zhì)〔〕A.B.C.不怕挫敗19、老人打的大魚(yú)有多長(zhǎng)〔〕A.17B.18C.20英尺20、小男孩跟老人打魚(yú)跟了多少天〔〕A.20B.30C.4021、老人名叫〔〕A.XXXB.XXX.三、XXX22.《老人與?!分杏胁簧侏?dú)白,這在小說(shuō)中起到了什么作用?《老人和?!分械腦XX是位怎樣的人?舉出—處情節(jié)加以說(shuō)明。請(qǐng)分析《老人與?!分械腦XX的形象。請(qǐng)簡(jiǎn)述《老人與海》的主要故事情節(jié)。26.XXX的《老人與?!窔v來(lái)受寬闊讀者的寵愛(ài),但對(duì)這篇小說(shuō)的主題歷采有所爭(zhēng)議,請(qǐng)你結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)談?wù)劇!独先伺c海》格外講究照顧的完善。試舉例說(shuō)明。簡(jiǎn)析《老人與?!分蠿XX的“硬漢”形象。請(qǐng)簡(jiǎn)述《老人與?!分械腦XX是一個(gè)怎樣的藝術(shù)形象。XXX斗鯊魚(yú)的一個(gè)場(chǎng)面。請(qǐng)扼要說(shuō)明《老人與?!诽N(yùn)含的深層內(nèi)在。《老人與海》故事的開(kāi)頭和結(jié)尾都寫(xiě)到老人夢(mèng)見(jiàn)獅子,對(duì)此你如何理解?《老人與?!分校谂cXXX后,老工錢(qián)什么認(rèn)為“他最終給戰(zhàn)勝了”?你是怎么對(duì)待的?人們稱XXX的作品具有“電報(bào)式”風(fēng)格。在《老人與海》中,這種特點(diǎn)有哪些表達(dá)?35.《老人與?!罚航Y(jié)尾“XXX送來(lái)廠熱咖啡,并告知老人,以后和他一起出海。”一XXX什么樣的想法?36“現(xiàn)在我是給戰(zhàn)勝了,反倒輕松多了”,“我以前從來(lái)沒(méi)想到被戰(zhàn)勝了會(huì)這么輕松。可是,到底是什么把我給戰(zhàn)勝了呢?”老人真的失敗了嗎?簡(jiǎn)要分析一下老人的心理活動(dòng)的意義。四、掃瞄題〔一〕37—41題他現(xiàn)在身體又痛又發(fā)僵,他的傷口和身上一切用力過(guò)度的局部都由于夜里的嚴(yán)寒而痛得厲害。他想,我期望我不必再去跟它們斗啦。我多么期望我不必再跟它們斗呀??墒堑搅税胍沟臅r(shí)候,他又跟它們斗起來(lái),這一回他知道斗也不會(huì)贏了。它們是成群竄來(lái)的,他只看到它們的鰭在水里劃出的紋路,和它們撲到死魚(yú)身上去的時(shí)候所放出的磷光。他用棍棒朝它們的頭打去,聽(tīng)到上下顎裂開(kāi)和它們鉆到船下面去咬魚(yú)的時(shí)候把船晃動(dòng)的聲音。但凡他能夠感覺(jué)到的,聽(tīng)見(jiàn)的,他就不顧一切地用棍棒劈去。他覺(jué)得有什么東西抓住了他的那根棍,隨著棍就丟掉了。他把舵把從舵上拽掉,用它去打,去砍,兩只手抱住它,一次又一次地劈下去,但是它們已經(jīng)竄到船頭跟前去咬那條死魚(yú),一忽兒一個(gè)接著一個(gè)地?fù)渖蟻?lái),一忽兒一擁而上,當(dāng)它們?cè)僖淮握坜D(zhuǎn)身?yè)鋪?lái)的時(shí)候,它們把水面下發(fā)亮的魚(yú)肉一塊一塊地撕去了。最終一條鯊魚(yú)朝死魚(yú)的頭撲來(lái),他知道一切都完了。于是他用舵把對(duì)準(zhǔn)鯊魚(yú)的腦袋打去,鯊魚(yú)的兩顎正卡在又粗又重的死魚(yú)頭上,不能把它咬碎。他又迎面劈去,一次,兩次,又一次。他聽(tīng)到舵把折斷的聲音,再用那裂開(kāi)的槳把往鯊魚(yú)身上戳去。他覺(jué)得槳把已經(jīng)戳進(jìn)去,他也知道把子很尖,因此他再把它往里面戳。鯊魚(yú)放開(kāi)魚(yú)頭就翻滾著沉下去。那是來(lái)到的一大群里的一條鯊魚(yú)。它們?cè)僖矝](méi)有什么東西可吃了。老人現(xiàn)在簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái),同時(shí)他覺(jué)得嘴里有一股驚異的味道。這種味道帶著銅味,又甜。他擔(dān)憂了一會(huì)兒。不過(guò)那種味兒并不多。他往海里啐了一口唾沫,說(shuō):“吃吧,星鯊。做你們的夢(mèng)去,夢(mèng)見(jiàn)你們弄死了一小我吧?!?7.選段對(duì)老人〔桑提亞哥〕的描述,主要承受了__描述和__描述的手段。38.選段最終一句“吃吧,星鯊。做你的夢(mèng)去,夢(mèng)見(jiàn)你們弄死一小我吧”反映了老頭兒怎樣的內(nèi)心世界? 39.在與鯊魚(yú)搏斗后,老人自己認(rèn)為“他最終給戰(zhàn)勝了”,你是怎么看待的? 40.作者筆下的老頭兒是一位怎樣的典型形象?選段中描寫(xiě)老頭兒與鯊魚(yú)搏斗時(shí),產(chǎn)生過(guò)“這一回他知道斗也不會(huì)贏了”、“他知道一切都完了”等心理,這樣描寫(xiě)是否減弱了對(duì)老頭兒形象的塑造?41.XXX老人是XXX塑造的一條“硬漢”形象,他的人生信條就是“一個(gè)人可以被消滅,但不能給戰(zhàn)勝”。在我們的生活中,也不乏這種堅(jiān)決的信念,敢于挑戰(zhàn)生活、戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)者。你能列舉這樣的典型事例嗎?XXX閱讀〔二〕42——46題【甲】①沙魚(yú)的來(lái)襲并不偶然。它是從深水里游上來(lái)的,由于黑云狀的魚(yú)血沉積下來(lái),分布在一英里深的海里。沙魚(yú)上來(lái)得那么快,毫無(wú)預(yù)兆地劃破藍(lán)色的海水,呈現(xiàn)在太陽(yáng)底下。隨后,它又回到水里,捕獲到血腥味,開(kāi)頭順著劃子和魚(yú)的航道游來(lái)。②有時(shí)候,鯊魚(yú)會(huì)找不到氣味,但又會(huì)重捕獲到它,或許不過(guò)是蛛絲馬跡,鯊魚(yú)卻會(huì)游得很快,緊追上去。這是一條很大的灰鯖鯊,生來(lái)游得跟海里最快的魚(yú)一樣快。除了魚(yú)嘴,渾身都很秀麗。它的背像箭魚(yú)的背那么藍(lán),肚皮為銀色,魚(yú)皮光滑秀麗。它的體態(tài)像箭魚(yú),就是那張大嘴不一樣。這時(shí)它嘴巴緊閉,貼著水面游得很快,高高的背鰭刀子一般在水里穿行,毫不抖動(dòng)。在緊閉的雙唇里,八排牙齒向內(nèi)傾斜。這不是大多數(shù)鯊魚(yú)常見(jiàn)的金字塔形牙齒,樣子倒像卷成爪子模樣的人的手指。它的牙齒跟老人的手指差不多長(zhǎng),兩側(cè)有著像剃刀般銳利的刀口。這種魚(yú)生來(lái)就是捕食海里全部魚(yú)的,速度那么快,體格那么強(qiáng)壯,又是全副武裝,所以沒(méi)有其他敵人?,F(xiàn)在,它聞到了穎的血腥味,便開(kāi)頭加速,藍(lán)色的背鰭劃破了海水。③老人看著鯊魚(yú)過(guò)來(lái),知道它天不怕地不怕,想干什么就干什么。他一邊看著鯊魚(yú)靠近,一面預(yù)備好魚(yú)叉,把繩子系緊了??墒抢K子太短,缺了一截,就是割下來(lái)捆魚(yú)的那一截。④老人腦子糊涂好使,決心很大,卻不抱什么期望。好景不長(zhǎng),他想。瞧著鯊魚(yú)靠近,他看了看那條大魚(yú)。或許這只是一場(chǎng)夢(mèng),他想。我不行能阻擋它攻擊我,但或許我能逮住它。登土鯊〔原文為西班牙語(yǔ),此處為音譯,用于稱呼灰鯖鯊〕,他想。叫你媽倒霉。⑤鯊魚(yú)快速靠近船尾,在攻擊大魚(yú)的時(shí)候,老人見(jiàn)它張開(kāi)大嘴,眼睛怪怪的,牙齒咔嚓一聲插進(jìn)魚(yú)尾上方的魚(yú)肉。鯊魚(yú)的頭鉆出水面,背也露了出來(lái),老人聽(tīng)見(jiàn)鯊魚(yú)撕開(kāi)大魚(yú)皮肉的聲音,他把魚(yú)叉猛地往下刺向鯊魚(yú)頭部,插進(jìn)兩眼之間那條線與從鼻子筆直往后的那條線的交點(diǎn)上。其實(shí)那些線是不存在的。只有厚重尖利的藍(lán)色腦袋,巨大的眼睛,咔嚓作響、吞噬一切的攻擊性的嘴巴。不過(guò)那是魚(yú)腦所在,老人刺中了這個(gè)地方。他用血汁模糊的雙手使出全身力氣,把魚(yú)叉結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地刺了進(jìn)去。他刺的時(shí)候不抱期望,卻帶著決心和十足的惡意。⑥鯊魚(yú)翻過(guò)身來(lái),老人觀察它的眼睛已沒(méi)有了生氣。隨后鯊魚(yú)又翻了個(gè)身,身上裹了兩圈繩索。老人知道鯊魚(yú)已經(jīng)死了,但它不愿承受死亡。接著,鯊魚(yú)肚皮朝天,甩動(dòng)著尾巴,咯咯地咬著嘴巴,像一艘快艇似的破浪前進(jìn)。尾巴擊水的地方泛起了白色的水花,繩索繃緊了,抖動(dòng)著,最終斷掉了。這時(shí),鯊魚(yú)四分之三的身體完全露出水面,在那兒靜靜地躺了一會(huì)兒,老人瞧著它。隨后,鯊魚(yú)漸漸地下沉了。⑦“它叼走了近四十磅肉。”老人大聲說(shuō)。還帶走了我的魚(yú)叉和全部的繩索,他想?,F(xiàn)在我的大魚(yú)又在淌血了,而且還會(huì)有其他鯊魚(yú)來(lái)襲的。⑧大魚(yú)被咬得不成樣子,他不想再去看它了。魚(yú)受到攻擊時(shí),仿佛他自己受到了攻擊。⑨不過(guò),攻擊我那條魚(yú)的鯊魚(yú)被我給宰了,他想。我見(jiàn)到過(guò)的登土鯊就數(shù)它最大。天主知道,我是見(jiàn)過(guò)大鯊魚(yú)的。⑩好景不長(zhǎng),他想。我現(xiàn)在真期望這是一場(chǎng)夢(mèng),期望我根本沒(méi)有釣到過(guò)這條魚(yú),期望獨(dú)個(gè)兒在床上躺在報(bào)紙上?!?1〕“”他說(shuō),“一個(gè)人可以被消滅,卻不能被戰(zhàn)勝?!辈贿^(guò)我還是很難過(guò),我竟宰了這條魚(yú),他想。【乙】海明威創(chuàng)作漫談XXX20世紀(jì)一位著名的小說(shuō)家,他常常與寫(xiě)作愛(ài)好者談創(chuàng)作。下面是他與年輕朋友的局部談話內(nèi)容。問(wèn):你說(shuō)好的創(chuàng)作與壞的創(chuàng)作有區(qū)分,是什么意義?XXX:好的創(chuàng)作是真正的創(chuàng)作。假設(shè)某人制造一篇故事,忠實(shí)于他所了解的生活的學(xué)問(wèn),而且寫(xiě)得有意思,那么,他制造的東西會(huì)是真實(shí)的?!独先伺c?!分v的就是我的朋友老漁民富恩特斯的故事。假設(shè)作者不知道人們?cè)趺此枷?、怎么行?dòng),他運(yùn)氣好或許會(huì)挽救他于一時(shí),或者他可以夢(mèng)想。但假設(shè)老是寫(xiě)他不了解的東西,他會(huì)覺(jué)察自己在說(shuō)假話。他說(shuō)了幾次假話之后,無(wú)法再誠(chéng)懇地寫(xiě)作了。問(wèn):同樣是真實(shí),創(chuàng)作同報(bào)道有什么區(qū)分呢?XXX:報(bào)道的東西雖然準(zhǔn)時(shí),但表達(dá)沒(méi)有味道,過(guò)時(shí)了,就遺忘了。創(chuàng)作不是描述,還要想象,真實(shí)到什么程度,要看你的創(chuàng)作力量。問(wèn):你說(shuō)《老人與?!访鑼?xiě)了一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,一片真正的大海,一條真正的魚(yú)和很多真正的鯊魚(yú),假設(shè)能寫(xiě)得足夠逼真的話,他們也能代表很多其他的事物。是什么意思?XXX:一部好的作品,就像一座冰山,八分之一露出水面,八分之七隱蔽在水下。問(wèn):有人說(shuō)你的作品語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明快、有力。請(qǐng)問(wèn)有何秘訣?XXX:有時(shí)我餓著寫(xiě),肚子餓得咕咕直叫;有時(shí)我站著寫(xiě),并且只用一只腳踮著地;有時(shí)我在寒冬有意只穿一件單衣,我邊寫(xiě)邊凍得瑟瑟股栗。這些格外不開(kāi)心的感覺(jué)使我不得不盡量少寫(xiě)些多余的話!問(wèn):作家應(yīng)當(dāng)怎么訓(xùn)練自己?XXX:你看今日發(fā)生的事。假設(shè)我們見(jiàn)了一條魚(yú),你要看準(zhǔn)了,看每個(gè)人是如何反響的。你假設(shè)在魚(yú)跳的時(shí)候興奮起來(lái),你就回想一下,使你產(chǎn)生這種感覺(jué)的具體動(dòng)作是什么。是釣絲從水面上升起來(lái),是它像琴弦似的繃緊,水開(kāi)頭滴下來(lái),還是它跳的時(shí)候猛撞潑水的動(dòng)作?;貞浺幌侣曧?,說(shuō)了些什么話。找到產(chǎn)生感情的東西,找到使你感動(dòng)的行動(dòng)。然后寫(xiě)下來(lái),要寫(xiě)清楚,叫讀者也看得見(jiàn),能產(chǎn)生與你同樣的感覺(jué)。XXX:然后你換一換,鉆到別人的腦袋里去。假設(shè)我沖著你大呼,你就盡量揣摩我在想什么,你的感覺(jué)是什么。假設(shè)XXXXXX,你就想一下他們雙方的狀況。不要光想誰(shuí)是對(duì)的。對(duì)于一小我來(lái)講,事情總有該如此和不該如此兩個(gè)方面。作為一小我,你知道誰(shuí)是誰(shuí)非。你得下一個(gè)推斷,付之實(shí)行。作為一個(gè)作家,你不該當(dāng)不推斷。你該當(dāng)明白這一點(diǎn)。XXX:現(xiàn)在聽(tīng)著。別人說(shuō)話的時(shí)候,你要聽(tīng)全。別想你自己要說(shuō)什么。多數(shù)人歷來(lái)不聽(tīng)人家說(shuō)話。他們也不觀看。你進(jìn)了一間房子,出來(lái)的時(shí)候該當(dāng)明白你在房子里見(jiàn)到的統(tǒng)統(tǒng)東西,并且不能滿足于這一點(diǎn)。假設(shè)那間房子使你產(chǎn)生某種感覺(jué),你該當(dāng)弄清楚,是什么東西使你產(chǎn)生這種感覺(jué)。你試一試,熬煉熬煉。你到城里去,站在戲院門(mén)口,從計(jì)程車(chē)或許從汽車(chē)?yán)锍鰜?lái)的人各有什么不同的表現(xiàn)。操演的方法有一千種。不外,你老得想著別人。42.XXX說(shuō),《老人與?!访枋隽恕啊薄袄先恕薄按蠛!钡取耙材艽砗芏嗥渌氖挛铩??!?〕選文從游速很快、、、性情貪心等方面寫(xiě)出這條灰鯖鯊是“真實(shí)的沙魚(yú)”?!?〕選文中的“沙魚(yú)”代表了什么?文43.XXX的作品語(yǔ)言富有特色。請(qǐng)依據(jù)要求答復(fù)題目。下面是《老人與海》〔節(jié)選〕第①段前兩句的不同譯文,哪種譯文更符合XXX作品的語(yǔ)言風(fēng)格?請(qǐng)結(jié)合上述材料說(shuō)說(shuō)理由。由于黑云狀的魚(yú)血沉積下來(lái),分布在一英里深的海里。2:這條沙魚(yú)的呈現(xiàn)不是偶然的。當(dāng)那一大片暗紅的血朝一英里深的海里下沉并集中的時(shí)候,它從水底深處上來(lái)了?!独先伺c?!贰补?jié)選〕中,畫(huà)線的兩個(gè)句子表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)不同,其表達(dá)效果也不同。請(qǐng)聯(lián)系上下文簡(jiǎn)要分析。①老人腦子糊涂好使,決心很大,卻不抱什么期望。②他刺的時(shí)候不抱期望,卻帶著決心和十足的惡意。44.從《老人與?!贰补?jié)選〕第⑧段“大魚(yú)被咬得不成樣子,他不想再去看它了”這句話中,你讀出了老人怎樣的心理?并以此為例,談?wù)勀銓?duì)《海明威創(chuàng)作漫談》中畫(huà)線句子的理解。45.《老人與?!返慕Y(jié)尾,老人拖著一副巨大的魚(yú)骨架回來(lái),他覺(jué)得自己被打垮了。你認(rèn)為老人是否被打垮了?請(qǐng)聯(lián)系你對(duì)這部小說(shuō)的閱讀體驗(yàn)進(jìn)展闡述。〔6分〕46.以下對(duì)以上兩文的理解與分析,正確的兩項(xiàng)是〔〕〔〕〔4分〕《老人與海》〔節(jié)選〕表達(dá)了這樣的故事:在老人捕到大魚(yú)后,大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)的攻擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)展搏斗,并殺死了它?!独先伺c?!肥亲詡黧w小說(shuō),節(jié)選局部承受第一人稱來(lái)表達(dá)故事,以期留給讀者更大的想象空間。C.XXX主見(jiàn)創(chuàng)作既要忠實(shí)于他所了解的生活的學(xué)問(wèn),又要有合理的想象。《老人與?!贰补?jié)選〕表達(dá)了這一創(chuàng)作主張。D.XXX認(rèn)為,寫(xiě)作訓(xùn)練中,要認(rèn)真觀看;認(rèn)真揣摩;聽(tīng)別人說(shuō)話時(shí)既要聽(tīng)全別人的話,也要想自己要說(shuō)什么。五、選擇題47.以下對(duì)小說(shuō)的評(píng)價(jià),不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)這篇小說(shuō)沒(méi)有傳統(tǒng)小說(shuō)的構(gòu)造框架,內(nèi)容的簡(jiǎn)化使小說(shuō)的節(jié)拍性極強(qiáng),其中有明媚、安靜而雅致的風(fēng)光描述,也有豪華而壯麗的抒情段落。在小說(shuō)中,仆人公始終自言自語(yǔ),這說(shuō)明長(zhǎng)期的孤獨(dú)與逆境的壓力,使老人深感悲苦無(wú)處傾訴,只能自己說(shuō)給自己聽(tīng),作者對(duì)其寄予了極大的憐憫。小說(shuō)中的老人表達(dá)了現(xiàn)代人面對(duì)一個(gè)異己世界時(shí)的“意志力”。命運(yùn)對(duì)他來(lái)講是嚴(yán)峻的,但他并不屈從于命運(yùn),而是以不息的斗志去迎戰(zhàn)命運(yùn)和眼前這個(gè)世界。在小說(shuō)中,海就是世界的象征,它有秀麗的外表,卻有兇險(xiǎn)的實(shí)質(zhì);沙魚(yú)群的到來(lái)象征著厄運(yùn)的降落;老人與XXX的是他不屈于命運(yùn)的象征。48.對(duì)以下句子理解有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)“一個(gè)人并不是生來(lái)要給戰(zhàn)勝的”,這句話是理解人物思想性格最關(guān)鍵的句子,也是理解本文乃至全書(shū)的文眼?!啊薄跋麥绲簟钡氖撬纳?,“打不敗”的是他的精神和意志?!坝辛耸聝壕蛽?dān)當(dāng)下來(lái)”,這是勇敢者的誓言,也是強(qiáng)者的生存哲學(xué)。XXX就這樣借仆人公XXX的話,表達(dá)了他自己認(rèn)為在其時(shí)人們應(yīng)有的生存信念。對(duì)弄死魚(yú)罪與非罪的思考,一方面表現(xiàn)了老漁夫心地和藹,一方面說(shuō)明白他對(duì)人生存的思考:在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中要生存就必需心狠,你不弄死它,它就有可能弄死你。49.以下表達(dá)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)《老人與?!啡〔挠谝还虐蜐O民的真實(shí)經(jīng)受,是XXX于暮年證明自己創(chuàng)作氣力的中篇杰作?!独先伺c?!帆@1952年普利策獎(jiǎng),1954年又獲諾貝XXX也成為文學(xué)史和電影史上著名的“硬漢”形象。X、XXX、XXX、XXX等都是美國(guó)出色的小說(shuō)家。D.XXX的早期長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照舊升起》(1927)、《永別了,武器)(1927)成為表現(xiàn)美國(guó)“迷惘的一代”的主要代表作。50《老人與?!分欣先藟?mèng)見(jiàn)獅子是什么意義?XXX《老人與?!芬?、填空題1海明威美國(guó)2、84 3、《圣心圖》《考伯瑞圣母圖》4、一瓶水5、3 6、鯊魚(yú)7、挫敗8、魚(yú)頭9、魚(yú)叉10、1811、鯊魚(yú)二、選擇題12、A13、B14、A15、C16、B17、A18、C19、B20、C21、A三、XXX:XXX的內(nèi)心活動(dòng),真實(shí)地再現(xiàn)了老人的頭腦與感受,不但深刻提醒了仆人公內(nèi)心的驕傲、堅(jiān)強(qiáng)以及尋求救濟(jì)的孤獨(dú)感,并且閃耀著深邃豐富的哲理榮耀,豐富了小說(shuō)的頭腦,構(gòu)成小說(shuō)的重要特色。答:XXX是位堅(jiān)強(qiáng)剛毅的老人。他能忍受厄運(yùn)的重壓,雖然已經(jīng)年輕,想到的卻多是力的象征——獅子、抵手比賽,勇敢面對(duì)碩大的馬林魚(yú)和成群的鯊魚(yú)。他是一個(gè)無(wú)論在怎么困難的環(huán)境都憑毅力和才智進(jìn)展抗?fàn)幍挠率?,是一個(gè)保衛(wèi)“人的靈魂的尊嚴(yán)”的人。24答:XXX是一個(gè)典型的“硬漢”形象。他面對(duì)浩瀚的海洋、兇狠的大馬林魚(yú)、兇狠的鯊魚(yú)、惡劣的氣候和多舛的命運(yùn)都毫不氣餒,表現(xiàn)出堅(jiān)韌的毅力和必勝的信念。他雖然失敗,但仍舊是英雄,他是一個(gè)精神上的強(qiáng)者。25.答:《老人與?!穼?xiě)古巴老漁夫XXX在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的狀況下,最終單獨(dú)釣上了一條大馬XXX,但這魚(yú)實(shí)在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的攻擊,最終回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。26.答:以殉情的XXX精神教育世人;用古典悲劇中的命運(yùn)觀念來(lái)說(shuō)明現(xiàn)代的生活;表現(xiàn)了“硬漢”精神,是對(duì)英雄的贊歌。答:小說(shuō)開(kāi)頭交代老人單獨(dú)一人住在海邊一座簡(jiǎn)陋的85天的拂曉他從這里扛著工具由孩子送他出海;兩天后的拂曉,他單獨(dú)駕著XXX又回到了海邊。扛著工具又進(jìn)了小茅屋,孩子第一個(gè)來(lái)看他。全部故事在時(shí)間、地點(diǎn)、人物及道具方面形成了照顧關(guān)系,有頭有尾,產(chǎn)生一種完滿的美感。這樣的照顧頭緒清楚,有助于對(duì)作品進(jìn)展全面集中的把握,團(tuán)體感很強(qiáng)。XXXXXX造出的一條“硬漢”。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧困、年老體衰,但是他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌,他的“那雙眼啊,跟海水一樣藍(lán),是開(kāi)心的,毫不懊喪的”。他連續(xù)84天在海上打魚(yú)一無(wú)所獲,但他既不唉聲嘆氣,也不怨天尤人。在與XXX、鯊魚(yú)搏斗中,他忍著饑餓、傷痛,竭盡全力,充分表達(dá)了他永不氣餒的精神。答:XXX是一個(gè)“硬漢子”的形象,他勇敢堅(jiān)強(qiáng),有自信念,有不服輸?shù)木瘛耐獗砩蟻?lái)看,老人失利了,由于他失掉了大馬林魚(yú);但從精神上來(lái)看,他成功了。30.答:①第一條沙魚(yú)飛速迫臨船艄,攻擊大馬林魚(yú)。老人使出全身氣力,用魚(yú)叉猛扎沙魚(yú)的腦袋,XXX翻了幾個(gè)身,自己纏上了老人預(yù)備好的繩子,老人知道沙魚(yú)快不行了,它越掙扎繩子繃得越緊直到斷裂。沙魚(yú)在水面上靜靜躺XXX,老人盯著它,然后它漸漸沉人海底。②兩條沙魚(yú)一道來(lái)到跟前,他觀察離得近的一條張開(kāi)大嘴插進(jìn)死魚(yú)的肚皮時(shí),他把短棍高高舉起,朝沙魚(yú)的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下確當(dāng)兒,他感覺(jué)仿佛遇到了一塊堅(jiān)強(qiáng)的橡皮。XXX從死魚(yú)身上滑下的時(shí)候,他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍。③那條沙魚(yú)正在帆船下用嘴拉扯死魚(yú)。老人放松帆腳索,船橫過(guò)來(lái)時(shí)沙魚(yú)從船底暴露出來(lái),他一觀察XXX就一槳戳進(jìn)去。但只刺到肉,老人手受傷了,XXX快速浮現(xiàn)來(lái),露出腦袋,老人對(duì)準(zhǔn)腦袋正中扎了兩次,又戳進(jìn)左眼,XXX還是吊著,老人又扎了一刀在脊髓和腦子中間,XXX的肋XXX松了嘴溜開(kāi)了。31答:XXX在《老人與?!分型ㄟ^(guò)呈現(xiàn)老人的精神與命運(yùn),贊美和謳歌了不服輸?shù)挠矟h子精神。作者讓我們體會(huì)人與自然的觀念,并啟發(fā)我們:自然法則是人類(lèi)力氣不行抗拒的,人類(lèi)可以利用自然、改造自然,但人類(lèi)不能制服自然。人類(lèi)盡管最終會(huì)失敗,但他毫不退縮,敢于斗爭(zhēng),可以充共享受成功者的歡快,表達(dá)出人的尊嚴(yán)。答:①獅子為百獸之王,孤獨(dú)貧困的老人屢遭厄運(yùn),從不灰心,總力圖在獅子身上吸取力氣,不斷進(jìn)取。②首尾呼應(yīng),深化主題。答:老人認(rèn)為自己給戰(zhàn)勝了,是由于他的馬林魚(yú)僅剩一副空骨架。而他的身體、精神疲乏到了極點(diǎn),他甚至懊悔捕到這條魚(yú)。但是,在我們的眼中,他是一位成功者,不僅僅因?yàn)樗麣⑺懒撕芏圊忯~(yú),更主要的是從他的搏斗經(jīng)受中,讓我們看到他那傲岸、堅(jiān)強(qiáng)的精神,看到了一個(gè)真正的“硬漢”形象。答:①構(gòu)造上的單純性,人物少到不能再少,情節(jié)不枝不蔓,仆人公性格單一而鮮亮。②避開(kāi)使用過(guò)多的描寫(xiě)手法,避開(kāi)過(guò)多地使用形容詞,特別是華美的辭藻,盡量承受直載了當(dāng)?shù)谋磉_(dá)和生動(dòng)鮮亮的對(duì)話,句子簡(jiǎn)短。語(yǔ)匯準(zhǔn)確生動(dòng)。③鮮亮生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)和簡(jiǎn)潔的對(duì)話。④著力追求一種含蓄、凝練的意境。35答:孩子在老人勇斗大魚(yú)及群鯊而威猛不屈的精神感召下,決心以老人為典范,并回到老人的身旁。36.答:這段話描寫(xiě)的是老頭兒打跑了吃光了他的大魚(yú)的鯊魚(yú)后返回時(shí)的情景。老頭兒的心里覺(jué)得很輕松,他不要再和魚(yú)斗了也不要保護(hù)自己的收獲了。他自以為失敗后沒(méi)有哀痛,反而很糊涂,很輕松。他陳述自己,解釋自己,成認(rèn)自己的命運(yùn),承受死亡,完成自己的使命。他雖敗猶勝,他的精神永久超越時(shí)空,成為一種壓倒命運(yùn)的力氣,是典型的“硬漢子”特征。四、閱讀題〔一〕37.行動(dòng),生理蔑視對(duì)手,不甘失敗老人認(rèn)為自己給戰(zhàn)勝了,是由于他的馬林魚(yú)僅剩一副空骨架,由于他的身體、精神疲乏到了極點(diǎn),他甚至懊悔捕到這條魚(yú)。但是,在我們的眼中,他是一位成功者,不僅僅由于他殺死了很多條鯊魚(yú),更主要的是從他的搏斗經(jīng)受中,讓我們看到他那傲岸、堅(jiān)強(qiáng)的精神,看到了一個(gè)真正的硬漢子形象。40.老頭兒是作者筆下最典型的“硬漢子”形象,他能面對(duì)險(xiǎn)惡形勢(shì)毫不氣餒,不屈不撓地斗爭(zhēng)下去,在精神上壓倒敵人。在與鯊魚(yú)搏斗時(shí),老頭兒有短暫的遲疑甚至是畏懼心理,這是正常的,這是幾乎為戰(zhàn)斗而耗盡精力的戰(zhàn)斗者的本能的想法,但是,當(dāng)情勢(shì)危急時(shí),老人又毫不遲疑地投入了戰(zhàn)斗,這樣,不但沒(méi)有減弱老人的“硬漢”形象,反而使這個(gè)形象更飽滿、更真實(shí)。41略〔二〕42.〔1〕嗅覺(jué)靈敏、體形秀麗、體格強(qiáng)壯、外形兇狠〔動(dòng)作兇狠〕、性情殘忍〔2〕鯊魚(yú)代表了困難、對(duì)手、厄運(yùn)。文中對(duì)鯊魚(yú)的描寫(xiě)襯托出老人面臨逆境堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。43.〔1〕譯文1更符合。由于XXX的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明快、有力。從句式上看,譯文1使用短句,而譯文2使用長(zhǎng)句,所以譯文1更簡(jiǎn)潔、明快;譯文1運(yùn)用因果倒裝,簡(jiǎn)潔明白地交代了鯊魚(yú)來(lái)襲的緣由,而譯文21比譯文2更有力,如“來(lái)襲”比“消滅”更能表達(dá)鯊魚(yú)的兇狠,更有力度?!?〕第①句強(qiáng)調(diào)“不抱什么期望”,寫(xiě)出老人身處的環(huán)境惡劣〔面臨的對(duì)手強(qiáng)大〕,以及老人對(duì)此的糊涂生疏,同時(shí)為下文寫(xiě)鯊魚(yú)吞食大魚(yú)作鋪墊。第

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