
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真 。西沙群島上的海鳥在我國南海的西沙群島上,住著成百上千種海鳥。數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚,它們成群地在海面上尋找魚群,傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛,能飛好幾百里才停下來。.這篇短文有 個(gè)自然段。第三自然段有 句話。.本文主要講西沙群島上有 海鳥。其中最多的是 ,最大是 ?!俺砂偕锨А钡囊馑际?。.用“ ”畫出文中具體寫信天翁很大的句子十、寫話。每個(gè)人都有自己喜歡的玩具。你最喜愛的玩具是什么?可以說說它是什么樣子的,也可以說說怎么玩?(不會寫的字用拼音)(部編)二年級上冊語文第四單元試卷(部編)二年級上冊語文第四單元試卷一、看拼音寫詞語。(8-11課)姓名:il uhuì zhnxinchnshìshurɡshnqínnbù cnluɡjìpīà二、選擇正確的讀音畫“√”。弄錯(cuò)(ɡnɡ)趁早(cnchn)三、比一比,組詞詞語。硬臥(yɡy綠藤(tɡtɡ)ɡ)掛()依()披()勝()桂()份()坡()客()四、寫出下列吃詞語的反義詞。南--( ) 窄--( ) 淺--( )冷淡--( ) 上升--( ) 早晨--( )閑--( ) 古--( ) 開--( 五、補(bǔ)充詞語。秀麗( ( ) 聞名( ( )()形()狀名()古( )(()環(huán)繞(()茂盛(()好客(()水秀六、照樣子寫出詞語。1、笑盈盈(()2、隱隱約約(()3、閃閃發(fā)光(()七、按要求寫句子。1、葡萄溝是個(gè)好地方。(改為感嘆句)3、枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)涼棚。 (擴(kuò)句)日月潭吸引了中外游客。(改為“被”字句)4、我怎么能要你的蘋果呢?(變成不帶問號的句子)八、按照課文原文填空。1、《登鸛雀樓》作者(((((()( 。欲窮(( ((((()( 。2、《望廬山瀑布》作者(,日照(((((,(((()瀑布(,疑是銀河(((((( (()3、它兩只胳膊(()腿,(( (()地蹲在山頭上( (((((( )( 。湖面上飄著薄薄的霧。天邊( ( 和山上的( ( ( )( ,隱隱約約地( ( )在湖水中。、桂林( ( ( ( ( 上有( ( ,下有( ( 。五岳( ( ( ( ( ,黃山( ( )不看岳九、閱讀短文,回答問題。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛網(wǎng)上。( 地把它救下來我把小蜻( 地拿在手里)地看了起來。小蜻蜓長著一對亮晶晶的眼睛,一雙透明的翅膀,還長著一條紅色帶黑紋的尾巴,美麗極了。我多么想玩一會兒呀!我想起蜻蜓是益蟲,就趕緊張開手把它放了。1、在的括號里填上合適的詞(不能重復(fù)) ,使句子生動。2、短文共有( )句話,寫了 和 的事。3、小蜻蜓是什么樣子的?用“ ”畫出有關(guān)句子,這里描寫了蜻蜓的 、 和。4、我看到這美麗的蜻蜓,有什么想法?用“ ”畫出來。5、因?yàn)轵唑咽?,所以我把它放了十、寫留言條。11月3日上午,李紅去辦公室還書,老師不在。 (不會寫的字可以用拼音代替)(部編)二年級上冊語文第五單元試卷一、看拼音寫詞語。 (12-14課) 姓名:jyn l njūzu shìshu uàw ndázhbɡq íui l dúi nli u shì二、選擇正確的讀音畫上 “√。洪水(hnɡh nɡ) 耕種(ɡɡ n疼痛(tnɡt nɡ) 扁擔(dān)(n d )三、比一比,組成詞語。觀()作()際() 渴()枯()做()棵()喝()四、寫出下列詞的反義詞。降--()將來--()問--()錯(cuò)--()敵人--()冷淡--()隱藏--( )重--( )暖和--( )五、選詞填空。慢慢的 輕輕地 微微的1、溫暖的春風(fēng)( ) 吹在我臉上。2、她看見我,只是( ) 一笑,并沒有說什么。3、小葫蘆( ) 變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了六、照樣子,寫句子。1、例:有幾個(gè)蟲子不可怕。 有幾個(gè)蟲子怕什么!這點(diǎn)困難不算什么。2、例:葉子上的蟲不用治。 葉子上的蟲還用治這么小的雨不用打傘。3、例:天空飄著氣球。 藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。池塘開滿荷花。七、連線?!蹲^天》 A 、事物之間是有聯(lián)系的《寒號鳥》 B 、認(rèn)為有人,天外有天,做人不能自以為是?!段乙氖呛J》 C 、做事要有長遠(yuǎn)目標(biāo),不能懶惰。八、按照課文原文填空。青蛙( ( ( ( 小鳥飛來( ( ( ( 上。沒過幾天,葉子上的蚜蟲( ( 了小葫蘆( ( ( ( )( ( ,一個(gè)一個(gè)都( )了?!督纷髡撸?,千山( ( ( ,萬徑( )蹤( 。( ( )蓑笠翁( )釣( ( ( 。、天亮了,太陽出來了,喜鵲在枝頭( ( )寒號鳥( ( ,寒鳥( ( )在( ( )凍死了。九、選擇,把正確的序號填在橫線上。1、下列成語中描寫秋天景色的是 。、大雁南飛 B 、春色滿園 C、白雪皚皚資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考,如有不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正或者刪除資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考,如有不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正或者刪除2、云在空中 著,碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。A、飄浮 B 、漂浮 C 、飄揚(yáng)3“坐井觀天”按照音序表查字典,按照字母順序是 。、觀井天坐 B、觀天坐井 C、天坐井十、閱讀短文,回答問題。烏鴉和百靈烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。 人們一談起百靈鳥,都會稱它烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好?。貘f實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí),這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功。 ”烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏 (不服氣,不滿意)地飛走了。害怕困難的人,什么也不會得到。1、短文一共有( )個(gè)自然段。劃去括號中不合適的詞。2、烏鴉的目是 。3、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用“ ”在文中畫下來。4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?把這句話用“ ”畫出來。(部編)二年級上冊語文第六單元試卷一、看拼音寫詞語。 (15-17課) 姓名:zi n ndo ch nyèzh nshìu o xi nwɡi ndn z nme n nwɡ----完整版學(xué)習(xí)資料分享 ----資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考,如有不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正或者刪除資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考,如有不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正或者刪除完整版學(xué)習(xí)資料分享完整版學(xué)習(xí)資料分享----二、選擇正確的讀音畫上二、選擇正確的讀音畫上“√”。驚恐(knɡk ɡ)添加(tin )奔跑(nbn)星辰(cn ch nɡ)三、比一比,組成詞語。站()潑()隊(duì)()夜()戰(zhàn)()撥()伍()業(yè)()四、補(bǔ)充詞語。(()且過自()自()無()無()一言(()甜()蜜()安居(()(()滿面令人(()五、寫出下列詞語的近義詞。奇異--()仿佛--()到處--()高興--()遠(yuǎn)看--()神奇--()展現(xiàn)--()盛情--()冷靜--()六、請你填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。1、我多想有一件美麗的裙子呀( )2、哪個(gè)小朋友能找到藏在桌子里的書呢( )3、小紅大聲的唱起了歌( )4、冬天到了( )這棵樹葉子都掉了( )是什么樹呢( 七、加偏旁變成不同的字,在組詞。巴--(()包--(()青--(()皮--(()羊--(()每--(()八、按照課文原文填空。、大家在( )洪水淹過的土地上耕種,( ( ( ( )漸漸恢了,百姓過上了( ( ( ( )的生活。( ( ( ( )的鳳凰花開了,傣族人民( ( ( )( )的潑水節(jié)又到了。、周總理( ( )對襟白褂,咖啡色長褲,頭上( ( )一條( )( ( )的頭巾( ( ( ( )地來到人群中。他( )( )一只象腳鼓,敲著( ( )的鼓點(diǎn),踩著鳳凰花鋪成的地毯,同傣族人民(、多么(、有志(((()跳舞。(((()?。┠甑臐娝?jié)!。(()存((。(((()竟成。九、補(bǔ)充句子。、、、4、 是天空飄著池塘開滿快活地,是。氣球。荷花。。十、閱讀短文,回答問題。牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院” 。伯伯躺在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時(shí)間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔( ó)法?“哪有什么魔法呀,還記得我們給你放音樂聽嗎?音樂能使你放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌( 系統(tǒng)正常工作,對各種病都有好的療效呢1.這段話共 句。2.牛伯伯因?yàn)?,所以住進(jìn)了 。哪有什么魔法呀??對各種病都有很好的療效呢這句話是 說的。音樂有什么作用?找一找,在下面畫“ 。十一、 寫話練習(xí)。你一定讀過很多課外書吧?讀了這本書, 一定有很多收獲吧?請你介紹一下。(不會寫的字用拼音代替)字用拼音代替)(部編)二年級上冊語文第七單元試卷一、看拼音寫詞語。(18-21)姓名:cnɡh xiɡch nɡɡsnbùf wūrio lnyǔy nminnɡn h ndn二、選擇正確的讀音畫上“√”。威風(fēng)(i w )轉(zhuǎn)身(zhun zhu )扇子(sn sh )整數(shù)(zhnɡzh ɡ)三、比一比,組成詞語。趕()氣()扔()誰()起()汽()仍()朗()四、補(bǔ)充詞語。( )信( )疑 ( )張( )望神氣( ( ) ( )呼( )擁擠擠( ( ) 勞( )費(fèi)( ( ( )敗壞 呲( )咧( 五、填上合適的詞。一( )葡萄 ( )地練習(xí) 一( )小一( )石橋 一( )魚塘 ( )地觀察高興地( ( )的太陽 沉著地( )六、把正確答案的序號填在橫線上。六、把正確答案的序號填在橫線上。1、我們要、熱情偉大的祖國。B、熱心C、熱愛2、下面不是神話故事的是。、女媧補(bǔ)天B、夸父追日C 、宇宙飛船3、和“坐井觀天”的意思相近。、齊心協(xié)力B、取長補(bǔ)短C4、下面關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的詞語是、相得益彰。、齊心協(xié)力B、取長補(bǔ)短C 、議論紛紛5、提醒我們要珍惜時(shí)間。、人心齊,泰山移。 B 、一寸光陰一寸金。 C、書讀百遍,其義自見七、按照課文原文填空。1、《夜宿山寺》作者(( ( (((((()高((((,手可(( ())( ?!峨防崭琛纷髡撸◤],籠蓋( (。天( ((,野((((((()穹)( ( ( )牛羊。這時(shí)救小白兔的雪孩子( ( ( ( ( ( ( )( )了。、一九二九( ( ( ,三九四九( ( ( ,五九六九,( ( ( ( ,七九( ( ,八九( ( ,九加一九,耕牛( ( ( 。八、按照順序排列句子。( )走近一看,原來是一團(tuán)廢手紙。( )心想,這是誰扔的?真不講衛(wèi)生( )下課了,小剛到操場上去玩。( )忽然,他看見地上有一團(tuán)白白的東西。( )九、閱讀短文,回答問題。保護(hù)小樹冬天的早晨,小剛穿著暖和的棉衣、棉褲和棉鞋,高高興興地去上學(xué)。小剛一走出家門,就看見一棵小樹被北風(fēng)吹得東倒西歪。小剛想:要是北風(fēng)繼續(xù)吹,樹腰肯定會折斷的。想到這,小剛馬上到處找小棍( 。好不容易才找來一根細(xì)細(xì)的竹竿小樹綁()在一起,緊緊地打了個(gè)結(jié)。小剛想:這下,小樹總不會被北風(fēng)吹斷了吧!之后,小剛就向?qū)W校奔去。.全文共有 個(gè)自然段,第2自然段有 句話。.小剛看到小樹被 風(fēng)吹得 ,他想樹腰會被 的。.在文中找出3個(gè)表示動作的詞。請你替小樹寫句感謝的話。十、寫話練習(xí)?!端蛡恪罚ú烤帲┒昙壣蟽哉Z文第八單元試卷一、看拼音寫詞語。 (22-25課) 姓名:swùy nn ɡm(xù)lɡsh nuàɡnuélni úf nr zh uwi y jǐz xì二、選擇正確的讀音畫“ √”兇狠(ɡxi nɡ) 悶熱(n m n)整數(shù)(znɡzhɡ) 擁擠(yɡyɡ)三、比一比,組成詞語。第()?。ǎ┏常ǎ┩ǖ埽ǎ┖危ǎ┥常ǎ┮Вㄋ?、找出下列詞語的反義詞。敗--()緩--()正--()母--()死--()鳳--()陽--()好--()降--()消失--()固定--()馬虎--(五、按要求補(bǔ)充詞語。狼()虎() (()之膽(()鼠()飛()舞漏()之(
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