




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
河南省鄭州市鞏義高級(jí)中學(xué)高三物理月考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.如圖所示,小車的質(zhì)量為M,人的質(zhì)量為m,人用恒力F拉繩,若人與車保持相對(duì)靜止,且地面為光滑的,又不計(jì)滑輪與繩的質(zhì)量,則車對(duì)人的摩擦力可能是(
)A.0B.F,方向向右C.F,方向向左
D.F,方向向右參考答案:ACD2.(單選)如圖所示,水平傳送帶長為x,以速度v始終保持勻速運(yùn)動(dòng),把質(zhì)量為m的貨物放到A點(diǎn),貨物與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)貨物從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,摩擦力對(duì)貨物做的功不可能()A.等于mv2
/2
B.小于mv2
/2
C.大于μmgx
D.小于μmgx參考答案:C3.某小組同學(xué)利用如圖(a)所示的裝置研究一定質(zhì)量氣體的壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系。他們?cè)谠嚬苤蟹忾]了一定質(zhì)量的氣體,將壓強(qiáng)傳感器和溫度傳感器的壓敏元件和熱敏元件伸入到試管內(nèi)部,通過數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)測得試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和溫度。實(shí)驗(yàn)中,他們把試管浸在燒杯的冷水中,通過在燒杯中逐次加入熱水來改變?cè)嚬軆?nèi)氣體的溫度,每次加入熱水后在氣體狀態(tài)穩(wěn)定后再記錄壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值。(1)他們針對(duì)同一部分氣體在三個(gè)不同體積的情況下記錄了相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)繪出的p-t圖像分別如圖(b)中的1、2、3所示,其中p1為已知量,則圖線1的函數(shù)表達(dá)式為_______________;(2)圖(c)中可能符合上述氣體變化過程的圖線是(
)參考答案:(1)p=t+p1(3分);(2)B4.已知一束可見光a是由m、n、p三種單色光組成的。檢測發(fā)現(xiàn)三種單色光中,n、p兩種色光的頻率都大于m色光;n色光能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),而p色光不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)。那么,光束a通過三棱鏡的情況是(
)參考答案:答案:A5.如圖甲所示,在升降機(jī)的頂部安裝了一個(gè)能夠顯示拉力的傳感器,傳感器下方掛上一輕質(zhì)彈簧,彈簧下端掛一質(zhì)量為m的小球,若升降機(jī)在運(yùn)行過程中突然停止,并以此時(shí)為零時(shí)刻,在后面一段時(shí)間內(nèi)傳感器顯示彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,g為重力加速度,則A.升降機(jī)停止前在向上運(yùn)動(dòng)B.0~t1時(shí)間小球處于失重狀態(tài),t1~t2時(shí)間小球處于超重狀態(tài)C.t1~t3時(shí)間小球向下運(yùn)動(dòng),動(dòng)能先減小后增大D.t3~t4時(shí)間彈簧彈性勢能變化量小于小球動(dòng)能變化量參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.一質(zhì)量為m=3kg的小球靜止在水平地面上,給小球加一豎直向上的恒力F使小球從地面向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間1s后撤掉力F,再經(jīng)過時(shí)間1s后小球剛好落回地面,取g=10m/s2,則所加的恒力F=
N,小球落回地面時(shí)的速度為
m/s.參考答案:
40
,
(或6.67)
7.一個(gè)質(zhì)量為m、直徑為d、電阻為R的金屬圓環(huán),在范圍很大的磁場中沿豎直方向下落,磁場的分布情況如圖所示,已知磁感應(yīng)強(qiáng)度豎直方向的分量By的大小只隨高度變化,其隨高度y變化關(guān)系為(此處k為比例常數(shù),且),其中沿圓環(huán)軸線的磁場方向始終豎直向上,在下落過程中金屬圓環(huán)所在的平面始終保持水平,速度越來越大,最終穩(wěn)定為某一數(shù)值,稱為收尾速度.俯視觀察,圓環(huán)中的感應(yīng)電流方向?yàn)椋槙r(shí)針,逆時(shí)針);圓環(huán)收尾速度的大小為.參考答案:順時(shí)針
;8.從正六邊形ABCDEF的一個(gè)頂點(diǎn)A向其余五個(gè)頂點(diǎn)作用著五個(gè)力F1、F2、F3、F4、F5(圖),已知F1=f,且各個(gè)力的大小跟對(duì)應(yīng)的邊長成正比,這五個(gè)力的合力大小為_____,參考答案:6f9.(5分)如圖所示,用水平力F拉靜放在光滑水平地面A處的物體,到達(dá)B處時(shí)物體的速度大小為v,此時(shí)若改用方向相反,大小為8F的力作用在物體上,使物體能回到A處,則物體回到B處時(shí)的速度大小為
,回到A處時(shí)的速度大小為
。
參考答案:
答案:v、3v
10.如圖所示裝置中,木塊B與水平桌面間是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊中,將彈簧壓縮到最短?,F(xiàn)將子彈、木塊和彈簧合在一起作研究對(duì)象(系統(tǒng)),則此系統(tǒng)在從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個(gè)過程中動(dòng)量
,機(jī)械能
(填“守恒”或“不守恒”)。
參考答案:11.物理小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz。開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn)①上圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=
(保留兩位有效數(shù)字)。②為測量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有
。(填入所選物理量前的字母)A.木板的長度L
B.木板的質(zhì)量C.滑塊的質(zhì)量
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t③滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)=
(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實(shí)值相比,測量的動(dòng)摩擦因數(shù)
(填“偏大”或“偏小”)。參考答案:(1)0.5
(2)CD
(3);偏大12.從地面以初速度v0豎直向上拋出一質(zhì)量為m的球,設(shè)球在運(yùn)動(dòng)過程中受到的空氣阻力與其速率成正比關(guān)系,它運(yùn)動(dòng)的速率隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,在t1時(shí)刻到達(dá)最高點(diǎn),再落回地面,落地時(shí)速率為v1,且落地前球已做勻速運(yùn)動(dòng)。則球受到的空氣阻力與其速率之比k=___________,球上升的最大高度H=_________________。參考答案:,13.某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為μ,密度為ρ,NA為阿伏加德羅常數(shù),則每單位體積中這種物質(zhì)所包含的分子數(shù)目是___________.若這種物質(zhì)的分子是一個(gè)挨一個(gè)排列的,則它的直徑約為__________。參考答案:;或
()三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.為了探究“物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量,m0為滑輪的質(zhì)量.力傳感器可測出輕繩中的拉力大?。?)關(guān)于實(shí)驗(yàn),下面說法正確的是
.A.本實(shí)驗(yàn)不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量B.實(shí)驗(yàn)前,需將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)D.為減小誤差,要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M(2)該同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a﹣F圖象如圖2,圖象不過原點(diǎn)的原因是
.(3)若圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則滑輪的質(zhì)量為
.A.B.C.﹣MD.﹣M.參考答案:(1)AB;(2)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;(3)D【考點(diǎn)】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系.【分析】(1)解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng);(2)根據(jù)圖2判斷出a﹣F圖象不過原點(diǎn)的原因(3)小車質(zhì)量不變時(shí),加速度與拉力成正比,對(duì)a﹣F圖來說,圖象的斜率表示小車質(zhì)量與滑輪質(zhì)量和的倒數(shù)的2倍【解答】解:(1)A、本題拉力可以由彈簧測力計(jì)測出,不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量,也就不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的總質(zhì)量,故A正確,D錯(cuò)誤.B、該題是彈簧測力計(jì)測出拉力,從而表示小車受到的合外力,故需要將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力,但不需要掛砂桶,故B正確;C、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器運(yùn)用時(shí),都是先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放紙帶,該實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,要記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù),故C錯(cuò)誤;故選:AB(2)由圖2可知,當(dāng)施加拉力時(shí),開始加速度還是零,說明拉力和物體受到的摩擦力相互抵消,故不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因?yàn)闆]有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;(3)對(duì)a﹣F圖來說,圖象的斜率表示小車質(zhì)量與滑輪質(zhì)量和的倒數(shù)的2倍,故,解得m0=﹣M,故D正確故答案為:(1)AB;(2)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;(3)D15.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如題6(1)圖1所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系。彈簧測力計(jì)固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個(gè)光滑的定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧測力計(jì)的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線P、Q,并測出間距d。開始時(shí)將木塊置于P處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小。再將木塊放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F,然后釋放木塊,并用秒表記下木塊從P運(yùn)動(dòng)到Q處的時(shí)間t。①木塊的加速度可以用d、t表示為a=。②改變瓶中水的質(zhì)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧測力計(jì)示數(shù)F的關(guān)系。題6(1)圖2中的各a~F關(guān)系能正確表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是。③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是。A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
B.可以更方便地改變拉力的大小獲取更多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)C.可以不測量瓶和水的質(zhì)量 D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度參考答案:①(3分) ②C(3分) ③B四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A變?yōu)闋顟B(tài)D,其有關(guān)數(shù)據(jù)如圖甲所示,若狀態(tài)D的壓強(qiáng)是2×104Pa。求
(1)狀態(tài)A的壓強(qiáng).
(2)請(qǐng)?jiān)谝耶嬛谐鲈摖顟B(tài)變化過程的P—T圖像,并分別標(biāo)出A、B、C、D各個(gè)狀態(tài),不要求寫出計(jì)算過程。參考答案:17.如圖所示為某工廠的貸物傳送裝置,水平運(yùn)輸帶與一斜面MP連接,運(yùn)輸帶運(yùn)行的速度為v0=5m/s。在運(yùn)輸帶上的N點(diǎn)將一小物體輕輕的放在上面,N點(diǎn)距運(yùn)輸帶的右端x=1.5m,.小物體的質(zhì)量為m=0.4kg,設(shè)貨物到達(dá)斜面最高點(diǎn)P時(shí)速度恰好為零,斜面長度L=0.6m,它與運(yùn)輸帶的夾角為θ=30°,連接M是平滑的,小物體在此處無碰撞能量損失,小物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=/6。(g=10m/s2??諝庾枇Σ挥?jì))求:(1)小物體運(yùn)動(dòng)到運(yùn)輸帶右端時(shí)的速度大??;(2)小物體與運(yùn)輸帶間的動(dòng)摩擦因數(shù);(3)小物體在運(yùn)輸帶上運(yùn)動(dòng)的過程中由于摩擦而產(chǎn)生的熱量.。參考答案:應(yīng)用牛頓第二定律及其相關(guān)知識(shí)列方程解答。解:(1)對(duì)物體在斜面上受力分析,由牛頓第二定律得,mgsinθ+μ1mgcosθ=ma1,v2=2a1L,聯(lián)立解得
v=3m/s。(2)因?yàn)関<v0,所以物體在運(yùn)輸帶上一直做勻加速運(yùn)動(dòng)。設(shè)加速度為a2,由牛頓第二定律得,μmg=ma2,v2=2a2x,聯(lián)立解得μ=0.3.。.(3)設(shè)物體在運(yùn)輸帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,t=v/a,物體與運(yùn)輸帶的相對(duì)運(yùn)動(dòng)的距離為:△x=v0t-x,產(chǎn)生的熱量為:Q=μmg△x,聯(lián)立解得:Q=4.2J18.一傾角為θ=45o的斜面固定于地面,斜面頂端離地面的高度h0=1m,斜面底端有一垂直于斜面的固定擋板。在斜面頂端自由釋放一質(zhì)量為m=0.09kg的小物塊(視為質(zhì)點(diǎn))。小物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)聲μ=0.2。當(dāng)小物塊與擋板碰撞后,將以原速返回。重力加速度g=10m/s2。在小物塊與擋板的前4次碰撞過程中,擋板給予小物塊的總沖量是多少?參考答案:設(shè)小物體從高為h處由靜止開始沿斜面向下運(yùn)動(dòng),到達(dá)斜面底端是速度為v。由功能關(guān)系得
①以沿斜面向上為動(dòng)量的正方向。按動(dòng)量定理,碰撞過程中擋板給小物塊的沖量
②設(shè)碰撞后小物塊所能達(dá)到的最大高度為,則
③同理,有
④
⑤式中,為小物塊再次到達(dá)斜面底端時(shí)的速度,為再次碰撞過程中擋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安裝消防噴淋工程合同
- 清理生活垃圾合同書
- 技術(shù)服務(wù)合同含技術(shù)培訓(xùn)技
- 工業(yè)設(shè)計(jì)委托合同
- 漢字書寫技巧與理解:七年級(jí)語文課程專題
- 財(cái)務(wù)報(bào)告分析與說明
- 人工智能在制造業(yè)的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)表
- 教育考試得分統(tǒng)計(jì)表
- 人防設(shè)備施工合同
- 冷凍庫施工方案
- 護(hù)士進(jìn)修申請(qǐng)表
- 新版人音版小學(xué)音樂一年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 昆明理工大學(xué)物理習(xí)題冊(cè)帶答案
- 中考英語過去將來時(shí)趣味講解動(dòng)態(tài)課件(43張課件)
- 2024年北京九年級(jí)中考英語聽力常見話題高頻詞匯和表達(dá)梳理
- hidlibrary使用操作手冊(cè)
- 足療店禁止涉黃協(xié)議書模板
- 醫(yī)師定期考核題庫-公衛(wèi)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)邏輯思維的啟蒙與培養(yǎng)
- 港口大數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)
- 校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)承諾書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論