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第8頁(yè)共8頁(yè)2023初?中班主任新?學(xué)期工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范文?一、指導(dǎo)?思想圍繞?學(xué)校工作計(jì)?劃,結(jié)合本?年級(jí)的實(shí)際?情況,落實(shí)?各項(xiàng)日常工?作,強(qiáng)化教?學(xué)常規(guī)和課?堂常態(tài)化管?理,深化教?學(xué)改革,不?斷提高教育?教學(xué)質(zhì)量。?二、保障?措施1、?全年級(jí)上下?齊心協(xié)力,?繼續(xù)深化“?團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)?習(xí)”教育教?學(xué)改革的年?級(jí)工作理念?。2、充?分發(fā)揮本年?級(jí)教師年輕?化的優(yōu)勢(shì),?在班級(jí)管理?和日常教學(xué)?中勇于創(chuàng)新?。3、全?組教師打破?班與班的界?限、任科教?師與班主任?的界限,共?同努力,抓?好學(xué)生的行?為規(guī)范和學(xué)?習(xí)規(guī)范。?4、定期召?開年級(jí)會(huì),?廣開言路,?群策群力解?決問題。?三、抓好教?學(xué)常規(guī)上?學(xué)期是我們?初一年級(jí)組?關(guān)鍵時(shí)期(?學(xué)生的養(yǎng)成?教育初步開?展、學(xué)習(xí)方?法轉(zhuǎn)變、新?學(xué)科的初步?接處等),?也是我們初?一年級(jí)教育?教學(xué)質(zhì)量在?全校、全區(qū)?的定位階段?,并且通過?一學(xué)期全體?師生的努力?,我們也取?得了好的成?績(jī),為了能?夠把我們的?教學(xué)質(zhì)量再?邁上一個(gè)新?的臺(tái)階,我?們年級(jí)組主?要準(zhǔn)備抓以?下工作:?1、著力加?強(qiáng)教學(xué)過程?管理;按學(xué)?生的實(shí)際情?況、分層布?置作業(yè),課?前精心備課?,課堂教學(xué)?做到精講巧?練,課后加?強(qiáng)輔導(dǎo),真?正做到學(xué)生?的良師益友?,努力提高?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣。2?、重視培優(yōu)?補(bǔ)差工作;?各老師應(yīng)根?據(jù)本班的實(shí)?際情況,針?對(duì)學(xué)生的特?點(diǎn),分層輔?導(dǎo),補(bǔ)差工?作要求教師?要思想重視?,情感投入?,分類評(píng)價(jià)?,及時(shí)激勵(lì)?,把輔導(dǎo)一?個(gè)差生與培?養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生?同等看待,?因?yàn)橹挥羞@?樣,才能提?高年級(jí)及格?率,從而進(jìn)?一步提高平?均分,提高?競(jìng)爭(zhēng)力。?3.繼續(xù)推?進(jìn)高效課堂?改革。要讓?全年級(jí)組的?每一個(gè)教師?的平常的每?一節(jié)課都是?優(yōu)質(zhì)課,落?實(shí)好課堂教?學(xué)改革,認(rèn)?真按校領(lǐng)導(dǎo)?提出的課堂?模式上課。?四.抓好?學(xué)生教育?組織同學(xué)們?認(rèn)真學(xué)習(xí)并?領(lǐng)會(huì)我校的?“在校常規(guī)?”,從學(xué)習(xí)?品質(zhì),日常?行為習(xí)慣能?符合我校的?規(guī)范,能端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?,明確學(xué)習(xí)?目的,嚴(yán)格?學(xué)習(xí)行為,?嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)?律上下功夫?,在初一年?級(jí)中形成勤?學(xué)好問,積?極向上,勇?于進(jìn)取的學(xué)?習(xí)氣氛。?五、抓好班?主任工作?作為學(xué)校的?一個(gè)最基本?的單元,班?主任工作是?核心,一個(gè)?班級(jí)良好學(xué)?風(fēng)的養(yǎng)成,?一個(gè)班級(jí)制?度的完善,?同學(xué)們的精?神面貌,都?與班主任工?作分不開,?與班主任平?時(shí)工作的踏?實(shí)、嚴(yán)格、?關(guān)愛是有莫?大聯(lián)系,本?年級(jí)組將對(duì)?各班主任嚴(yán)?格要求,把?本年級(jí)的_?___個(gè)班?級(jí)管理好,?出先進(jìn),出?成果。六?、抓好德育?、衛(wèi)生等工?作以班級(jí)?為單元,班?主任為核心?,抓好學(xué)生?的平時(shí)的德?育教育工作?,培養(yǎng)同學(xué)?們的遵紀(jì)守?法,團(tuán)結(jié)同?學(xué),尊敬師?長(zhǎng),努力進(jìn)?取,奉獻(xiàn)愛?國(guó)的精神,?優(yōu)化校園環(huán)?境、人文環(huán)?境,精神面?貌。同時(shí)抓?好環(huán)境衛(wèi)生?,學(xué)生的兩?操等工作。?本年級(jí)將?團(tuán)結(jié)每一位?教師,講團(tuán)?體協(xié)作,講?樂于奉獻(xiàn),?扎扎實(shí)實(shí)地?把初一年級(jí)?的工作做好?,完成本學(xué)?期學(xué)校安排?初一年級(jí)組?教育教學(xué)任?務(wù)。七、?年級(jí)組活動(dòng)?安排1、?組織三次學(xué)?生大賽(廣?播操比賽、?初一年級(jí)數(shù)?學(xué)競(jìng)賽、初?一年級(jí)英語?競(jìng)賽)2?、組織兩次?月考(期中?前、期中后?)。3、?組織至少三?次年級(jí)組會(huì)?議(開學(xué)初?、期中后、?期末前)。?4、經(jīng)常?隨堂聽課,?督促好本年?級(jí)教師高效?課堂改革課?。5、每?周二定期召?開班主任會(huì)?。附:具?體工作表?____月?份:學(xué)生報(bào)?到注冊(cè),收?心教育,并?做好寒假作?業(yè)檢查,文?明禮貌教育?,召開新教?師座談會(huì),?進(jìn)行安全、?愛校、愛班?等教育,召?開備課組長(zhǎng)?會(huì)議,文明?規(guī)范月活動(dòng)?,召開學(xué)生?座談會(huì)了解?學(xué)生學(xué)習(xí)狀?況。__?__月份:?文明規(guī)范月?活動(dòng),召開?學(xué)生座談會(huì)?了解學(xué)生學(xué)?習(xí)狀況,“?文明禮儀”?黑板報(bào)評(píng)比?,“學(xué)雷鋒?、做好事”?活動(dòng),參加?全市聽課月?活動(dòng),召開?班主任工作?研討會(huì),第?一次月考,?月考成績(jī)分?析,觀看《?感動(dòng)___?_》,廣播?操比賽、初?一年級(jí)數(shù)學(xué)?競(jìng)賽、初一?年級(jí)英語競(jìng)?賽。__?__月份:?結(jié)合“清明?節(jié)”對(duì)學(xué)生?進(jìn)行愛國(guó)主?義教育,教?師學(xué)習(xí)方法?指導(dǎo),考前?誠(chéng)信教育活?動(dòng),期中考?試,期中成?績(jī)分析,學(xué)?生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?介紹,召開?家長(zhǎng)會(huì)。?____月?份:學(xué)生作?業(yè)展覽、安?全教育,骨?干教師優(yōu)質(zhì)?課觀摩,“?名著伴我行?”讀書活動(dòng)?,青年教師?匯報(bào)課,“?揚(yáng)帆起航,?放眼未來”?主題板報(bào)活?動(dòng),第二次?月考。六?、____?月份:英語?故事朗誦會(huì)?,開展“保?護(hù)環(huán)境,美?化校園”專?題教育活動(dòng)?,指導(dǎo)學(xué)生?做好期末復(fù)?習(xí)計(jì)劃,召?開備課組長(zhǎng)?會(huì)議,考前?誠(chéng)信教育活?動(dòng),期末考?試,安排期?末相關(guān)工作?。202?3初中班主?任新學(xué)期工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?范文(二)?培養(yǎng)良好?的班集體,?創(chuàng)造良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境,?使班級(jí)管理?科學(xué)化;育?人工作高效?化,這是每?個(gè)有事業(yè)心?的班主任所?追求的目標(biāo)?。首先,班?主任要高度?認(rèn)識(shí)德育工?作的重要意?義,它是激?發(fā)自己努力?工作的內(nèi)驅(qū)?力。其次,?班主任要認(rèn)?識(shí)到“德育?為首”的重?要性。德育?上不去,學(xué)?生的智育、?體育、美育?等都必然上?不去。再次?,德育作用?于集體、集?體又作用于?德育,決不?是“單打一?”,而應(yīng)是?“合打一”?。這樣想,?這樣做,才?能取得德育?的效應(yīng)。同?時(shí),班主任?不應(yīng)充當(dāng)班?集體的“保?姆”,而應(yīng)?是班級(jí)德育?工作的組織?者。這樣班?主任應(yīng)當(dāng)力?爭(zhēng)是學(xué)生的?朋友,同時(shí)?是各科任老?師德育的伙?伴,學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的參謀。?針對(duì)本班情?況,班主任?工作計(jì)劃如?下:一、?班上基本情?況七年級(jí)?(2)班是?新入學(xué)的新?生,全班有?男生___?_人,女生?____人?,共___?_人。普遍?入學(xué)成績(jī)不?大好,基礎(chǔ)?較差!這些?學(xué)生相對(duì)比?較調(diào)皮,自?制能力差,?時(shí)常不能控?制自己,上?課時(shí)愛隨便?說話或者做?小動(dòng)作。雖?然班上學(xué)生?比較活躍,?但學(xué)生好動(dòng)?以致紀(jì)律不?令人放心。?二、工作?目標(biāo)1.?形成全班團(tuán)?結(jié)一致的班?集體,遵守?學(xué)校規(guī)章制?度。2.?形成勤奮好?學(xué),積極向?上的班風(fēng)。?3.做好?新生思想工?作,穩(wěn)定學(xué)?生情緒。?4、爭(zhēng)取使?本班各科成?績(jī)位于普通?班前列。?三、主要工?作1、建?立班委會(huì)?學(xué)期初要盡?快組織學(xué)生?通過民主選?舉組建一支?工作能力強(qiáng)?、熱愛集體?的新一屆班?委會(huì),并明?確班委會(huì)成?員的具體分?工,為了讓?更多的同學(xué)?得到錘煉,?實(shí)行值日班?干部負(fù)責(zé)制?加強(qiáng)班級(jí)管?理崗位責(zé)任?制。設(shè)崗位?,定人員,?定工作,把?班級(jí)工作分?成若干崗位?,每個(gè)崗位?專人負(fù)責(zé),?使學(xué)生的實(shí)?踐能力、社?會(huì)責(zé)任感得?到提高。為?本學(xué)期的管?理工作打下?基礎(chǔ)。2?、思想教育?由于七年?級(jí)學(xué)生是新?生,各入面?還不熟悉,?所以要對(duì)學(xué)?生加強(qiáng)思想?教育。深入?愛國(guó)主義、?集體主義和?中華傳統(tǒng)美?德教育,加?強(qiáng)學(xué)生行為?規(guī)范,養(yǎng)成?良好的行為?準(zhǔn)則,用身?邊事例,對(duì)?學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)?信教育、利?用班會(huì)、校?會(huì)將行為規(guī)?范訓(xùn)練落到?實(shí)處.教育?學(xué)生不賭博?,遠(yuǎn)離。在?班中“設(shè)崗?位,定專人?”,加強(qiáng)行?為規(guī)范的檢?查和監(jiān)督。?在學(xué)期初段?,結(jié)合學(xué)校?的安排,整?頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)?,進(jìn)行學(xué)習(xí)?目的教育,?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)動(dòng)力。?在學(xué)期中段?進(jìn)行人生觀?、世界觀的?教育,幫助?學(xué)生樹立正?確的人生觀?和世界觀。?在學(xué)期后段?開展“講團(tuán)?結(jié)、講紀(jì)律?、講誠(chéng)實(shí)、?講奉獻(xiàn)”的?四講活動(dòng)。?提高同學(xué)們?的思想覺悟?,增強(qiáng)責(zé)任?感和進(jìn)取心?。把學(xué)生培?養(yǎng)成具有健?全人格、美?好心靈,具?有創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能力?的學(xué)生。培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為規(guī)范?,弘揚(yáng)正氣?。3、培?優(yōu)轉(zhuǎn)差加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?心理輔導(dǎo),?在現(xiàn)階段就?開始動(dòng)起來?,把一些有?可能影響厭?學(xué)情緒的思?想減到最低?,影響學(xué)生?學(xué)習(xí)的因素?減少到最少?。為了能夠?讓他們學(xué)得?更好、考得?更好,我們?也就只有一?個(gè)辦法:笨?鳥先飛。對(duì)?每一次考試?成績(jī)做好跟?蹤,把臨界?生的名單和?人數(shù)把握好?,及時(shí)找學(xué)?生談心,了?解其思想學(xué)?習(xí)情況。鼓?勵(lì)勤奮好學(xué)?,樹立學(xué)習(xí)?榜樣,協(xié)同?科任老師做?好優(yōu)生的培?養(yǎng)工作,爭(zhēng)?取有較多的?同學(xué)進(jìn)入全?年級(jí)前列,?同時(shí)做好差?生的教育轉(zhuǎn)?化工作,采?用正面教育?,加強(qiáng)學(xué)生?自我管理建?設(shè)管理小組?,由學(xué)習(xí)委?員帶頭,全?面負(fù)責(zé)班級(jí)?學(xué)習(xí)工作;?開展學(xué)習(xí)競(jìng)?賽活動(dòng);開?展“互相學(xué)?習(xí),共同提?高”的互幫?互助學(xué)習(xí)活?動(dòng);同時(shí)聯(lián)?系家長(zhǎng),開?展家庭教育?指導(dǎo)工作:?積極與學(xué)生?家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)?系與溝通,?多角度進(jìn)一?步了解學(xué)生?。尋求在實(shí)?際工作中獲?得家長(zhǎng)的支?持。共同對(duì)?學(xué)生進(jìn)行教?育。關(guān)心愛?護(hù),安排班?干部一幫一?的方法進(jìn)行?轉(zhuǎn)化。4?、做好常規(guī)?管理工作?經(jīng)常性地做?好校紀(jì)校規(guī)?的檢查督促?工作,特別?是遲到、追?逐打鬧、自?習(xí)課和晚自?習(xí)講話等違?紀(jì)現(xiàn)象,要?及時(shí)教育,?杜絕打架的?現(xiàn)象。做好?儀表的規(guī)范?化教育,督?促學(xué)生遵守?紀(jì)律,男生?不留長(zhǎng)頭發(fā)?,女生不化?妝。配合政?教處加強(qiáng)學(xué)?生衛(wèi)生保健?和心理健康?教育。依靠?班干部管好?“三提前”?,每天安排?一個(gè)班干值?日管理“三?提前”的紀(jì)?律,抓好班?級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)?生及包干區(qū)?衛(wèi)生,擺放?好學(xué)生自己?的物品。?5、做好安?全防范工作?做好安全?教育和防范?工作,主要?做好交通安?全教育,不?騎摩托車回?校,不追逐?打鬧,上下?樓梯擁擠時(shí)?不要推拉,?不要騎上宿?舍欄桿上涼?衣服。確保?不出安全事?故。6、?組織有益的?活動(dòng),豐富?學(xué)生的生活?班級(jí)的各?項(xiàng)
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