幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案電子版（三篇）

第5頁共5頁幼兒園元宵?節(jié)活動策劃?方案電子版?一、活動?目標(biāo)1、?知道元宵節(jié)?是中國人的?傳統(tǒng)節(jié)日之?一嘗試通過?多種途徑進(jìn)?一步了解元?宵節(jié)的來歷?和風(fēng)俗習(xí)慣?。2、感?知元宵節(jié)是?全家團(tuán)圓的?日子，感受?節(jié)日快樂的?氛圍和對節(jié)?日的喜愛之?情。二、?活動準(zhǔn)備?1、"元宵?節(jié)的來歷"?視頻;2?、準(zhǔn)備幾個?簡單的有關(guān)?的謎語;?3、彩泥每?個幼兒一份?;4、《?賣湯圓》兒?歌。三、?活動過程—?趣味游戲?1、撈元宵?游戲目標(biāo)?：練習(xí)小手?的靈活運(yùn)用?能力，體驗(yàn)?與同伴一起?游戲的快樂?。材料準(zhǔn)?備：臉盆里?放半盆清水?和____?個乒乓球;?湯匙___?_個，空桶?____個?，不同的獎?品若干。?游戲規(guī)則：?(1)將?幼兒分成小?組進(jìn)行比賽?。(2)?比賽開始，?一組上的幼?兒一起從盆?里撈元宵(?乒乓球)，?每次只能撈?____個?。(3)?將球撈完為?止，根據(jù)每?組撈的快慢?分別得到不?同的獎品。?2、觀花?燈、猜燈謎?游戲規(guī)則?：(1)?現(xiàn)場掛出燈?謎若干，供?群眾競猜，?一次僅能取?一張燈謎，?猜中獲得獎?小禮物一個?。(2)?把燈謎放在?氣球(燈籠?)中，預(yù)備?____個?氣球，每人?選擇一個氣?球弄破它就?是選擇一個?謎語，答對?即可獲得獎?券一張。也?可以視實(shí)際?情況，將氣?球改為燈籠?。道具：?燈籠、氣球?、紙條3?、雙人背靠?背夾氣球?游戲規(guī)則：?每組___?_人，背靠?背夾氣球，?到達(dá)指定地?點(diǎn)即可獲小?禮品一個(?要求：游戲?過程中，氣?球不可掉地?，不可用手?托扶，不可?將球夾破)?。道具：?氣球4、?大湯圓、小?湯圓游戲?規(guī)則：同組?人排成一列?，從第一人?開始，喊“?大湯圓”的?同時用手比?劃小湯圓，?第二人喊“?小湯圓”的?同時比劃大?湯圓，如此?接下去，錯?的人多扣的?分也多，最?后得分多者?勝出。5?、開火車?游戲規(guī)則：?(兩人以上?，多多益善?)(1)?在開始之前?，每個人說?出一個地名?，代表自己?。但是地點(diǎn)?不能重復(fù)。?(2)游?戲開始后，?假設(shè)你來自?北京，而另?一個人來自?上海，你就?要說：“開?呀開呀開火?車，北京的?火車就要開??！贝蠹乙?起問：“往?哪開?”你?說：“上海?開”。那代?表上海的那?個人就要馬?上反應(yīng)接著?說：“上海?的火車就要?開?！比缓?大家一起問?：“往哪開??”再由這?個人選擇另?外的游戲?qū)?象，說：“?往某某地方?開。”6?、常規(guī)猜燈?謎(1)?"白白胖胖?，圓圓溜溜?.甜甜五臟?，裝中間.?吃在嘴里，?又軟又黏"?提醒幼兒元?宵節(jié)有的，?讓幼兒開動?腦筋說出謎?底(湯圓)?。教師提示?，元宵節(jié)吃?湯圓象征著?團(tuán)團(tuán)圓圓。?(2)"?什么花天上?開?天上開?了花，人人?笑哈哈。"?(大家來猜?猜-煙花)?(3)"?一個南瓜，?兩頭兒空，?肚里開花放?光明,。有?瓜沒葉兒，?高高掛，照?得面前一片?紅。"(打?一物--燈?籠)(4?)"元宵佳?節(jié)就有它，?謎語往它身?上藏。"(?打一物--?花燈)(?5)"正月?十五，全家?聚，圓桌坐?來，圓著吃?。"(打一?名詞團(tuán)圓飯?)教師可以?提示幼兒全?家一起開開?心心地在吃?元宵飯，叫?什么飯?引?導(dǎo)幼兒說出?團(tuán)圓飯，教?師解釋團(tuán)圓?的意思，讓?幼兒知道元?宵節(jié)可以一?起開開心心?吃團(tuán)圓飯。?四、結(jié)束?教師讓幼?兒收拾好桌?上的東西，?放會原處，?活動結(jié)束。?幼兒園元?宵節(jié)活動策?劃方案電子?版（二）?一、活動時?間：__?__年__?__月__?__日上午?9：00?二、活動地?點(diǎn)：多功?能廳三、?活動參加成?員：大班?、中班、小?班全體師生?四、活動?目的：讓?幼兒感受快?樂的元宵氛?圍培養(yǎng)幼兒?的動手能力?(初中同學(xué)?會活動方案?)和思維能?力讓幼兒通?過活動了解?關(guān)于元宵的?風(fēng)俗和來歷?五、活動?準(zhǔn)備：紅?色打印紙、?剪刀、膠水?、面粉、盆?子、紅豆沙?、筷子六?、活動流程?：1、9?：00主持?人出場，引?導(dǎo)幼兒知道?今天是元宵?節(jié)，知道今?天的日期，?引導(dǎo)幼兒講?講自己對元?宵節(jié)的理解?。2、9?：05—9?：20給幼?兒講元宵節(jié)?的來歷故事?，講元宵節(jié)?的風(fēng)俗習(xí)慣?。3、9?：20—9?：25引導(dǎo)?出今天我們?要做的事情?—-做元宵?。4、9?：25—9?：35幼兒?做元宵前的?準(zhǔn)備—洗手?、準(zhǔn)備所需?物品、向幼?兒提要求，?注意衛(wèi)生，?注意精美，?注意安全，?注意團(tuán)結(jié)合?作。5、?9：35—?9：50師?生共同動手?做元宵。?6、9：5?0—9：5?5送去廚房?煮元宵。?7、9：5?5—10：?00向幼兒?宣布下環(huán)節(jié)?活動—制作?燈籠和猜燈?謎。8、?10：00?—10：1?5猜謎語。?9、10?：1510?：40制作?燈籠，老師?做示范，準(zhǔn)?備材料。?10、師生?共同完成燈?籠制作。?11、10?：40吃元?宵。幼兒?園元宵節(jié)活?動策劃方案?電子版（三?）目標(biāo):?1、耐心?、有興趣地?參與粘貼活?動。2、?學(xué)習(xí)使用漿?糊進(jìn)行粘貼?。準(zhǔn)備:?1、穿好?線的紙盒、?紙杯若干，?漿糊、抹布?、剪刀、彩?色紙條。?2、教師用?寬于卷筒衛(wèi)?生紙芯長度?的蠟光紙包?在紙芯外面?，使蠟光紙?比紙芯長出?一段。過?程:1、?元宵節(jié)都要?玩花燈，我?們也來做個?花燈吧!?2、教師先?示范在紙盒?四周粘貼彩?色紙條裝飾?花燈，讓幼?兒觀察彩色?紙條是什么?顏色的，在?彩色紙條一?端抹上漿糊?，粘貼在紙?盒和紙杯的?邊緣上，然?后用抹布把?手擦干凈。?再示范用剪?刀將卷筒衛(wèi)?生紙芯上多?出的蠟光紙?剪成須狀。?3、幼兒?操作，教師?鼓勵幼兒大?膽選擇漂亮?的彩色紙條?，指導(dǎo)幼兒