統(tǒng)計(jì)圖的選擇課件

8.4統(tǒng)計(jì)圖的選擇（1）8.4統(tǒng)計(jì)圖的選擇（1）1學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1分鐘）1.

理解三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，能根據(jù)具體問(wèn)題選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖清晰、有效地描述數(shù)據(jù)。2．掌握畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖和選擇統(tǒng)計(jì)圖的方法；3．通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)據(jù)分析，感受統(tǒng)計(jì)圖在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1分鐘）1.理解三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，能根據(jù)具體問(wèn)2自學(xué)指導(dǎo)1：（8分鐘）閱讀課本P110---P112做一做前面的內(nèi)容，思考課本的問(wèn)題；比較條形統(tǒng)計(jì)圖、折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)；自學(xué)指導(dǎo)1：（8分鐘）閱讀課本P110---P112做一做前31、可以得到那些信息？2、這些數(shù)據(jù)可以制成什么統(tǒng)計(jì)圖？仔細(xì)觀察，認(rèn)真歸納！1、可以得到那些信息？仔細(xì)觀察，認(rèn)真歸納！41.三幅統(tǒng)計(jì)圖分別表示了什么內(nèi)容？2.從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中你能看出世界人口的變化情況？

3.2050年非洲人口大約將達(dá)到多少億？你是從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中得到這個(gè)數(shù)據(jù)的？

4.2050年亞洲人口比其他各洲的人口總和還要多，你從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中可以明顯地得到這個(gè)結(jié)論？５.比較這三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，并與同伴進(jìn)行交流1.三幅統(tǒng)計(jì)圖分別表示了什么內(nèi)容？51.三幅統(tǒng)計(jì)圖分別表示了什么內(nèi)容？折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示了

；扇形統(tǒng)計(jì)圖表示了

；條形統(tǒng)計(jì)圖表示了

世界人口的變化情況2050年世界人口的分布情況2050年世界各洲人口的具體數(shù)量.1.三幅統(tǒng)計(jì)圖分別表示了什么內(nèi)容？折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示了世界人62.從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中你能看出世界人口的變化情況？答：折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖3.2050年非洲人口大約將達(dá)到多少億？你是從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中得到這個(gè)數(shù)據(jù)的？答：約18億，條形統(tǒng)計(jì)圖4.2050年亞洲人口比其他各洲的人口總和還要多，你從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中可以明顯地得到這個(gè)結(jié)論？答：扇形統(tǒng)計(jì)圖2.從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中你能看出世界人口的變化情況？答：折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖7條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的

扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出５.比較這三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，并與同伴進(jìn)行交流變化情況具體數(shù)目各部分在總體中所占的比例條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物81.選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示下列數(shù)據(jù),說(shuō)出你選擇的理由，從圖中能獲得那些信息?信息：能夠回收利用的垃圾很少，因此，注意盡量少制造一些垃圾?！詫W(xué)檢測(cè)1（5分鐘）（1）答：數(shù)據(jù)表示的是各種方法能處理的垃圾量占垃圾總量的百分比，所以，選擇扇形統(tǒng)計(jì)圖（如下圖）。1.選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示下列數(shù)據(jù),說(shuō)出你選擇的理由，從圖中能9（2）答：數(shù)據(jù)是具體的數(shù)量，并且各部分是相互獨(dú)立的，所以只能用條形統(tǒng)計(jì)圖（如下圖）。（2）答：數(shù)據(jù)是具體的數(shù)量，并且各部分是相互獨(dú)立的，所以只能102.為了提高長(zhǎng)跑成績(jī)，小彬堅(jiān)持鍛煉并于第周日記錄下1500米的成績(jī)：如果要清楚地看出小彬成績(jī)的變化情況，你選擇統(tǒng)計(jì)圖還是統(tǒng)計(jì)表？如果要方便、準(zhǔn)確地獲得他鍛煉5星期后的跑步成績(jī)，你會(huì)如何選擇?

小彬1500成績(jī)變化統(tǒng)計(jì)圖

統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)表反映的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確并且容易查找；統(tǒng)計(jì)圖能直觀地表示出變化的情況，但從統(tǒng)計(jì)圖中看出的數(shù)據(jù)往往不夠準(zhǔn)確，因此有的統(tǒng)計(jì)圖就在相應(yīng)的地方標(biāo)上原始數(shù)據(jù)。小彬1500成績(jī)變化統(tǒng)計(jì)表2.為了提高長(zhǎng)跑成績(jī)，小彬堅(jiān)持鍛煉并于第周日記錄如果要清楚11自學(xué)指導(dǎo)2：（5分鐘）仔細(xì)閱讀課本p176做一做的內(nèi)容完成課本中的問(wèn)題并思考：1、在制作統(tǒng)計(jì)圖的過(guò)程中需要注意的問(wèn)題2、如何從統(tǒng)計(jì)圖中獲得信息自學(xué)指導(dǎo)2：（5分鐘）仔細(xì)閱讀課本p176做一做的內(nèi)容完成課12做一做：

某一家電賣(mài)場(chǎng)對(duì)其銷(xiāo)售的空調(diào)情況進(jìn)行了調(diào)查，得到了下面的信息：請(qǐng)你選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表，反映下列信息：(1)2008-2010年，C品牌空調(diào)在該賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售量的變化情況；(2)2010年，A、B、C及其他品牌的空調(diào)在該賣(mài)場(chǎng)的市場(chǎng)占有率情況；做一做：某一家電賣(mài)場(chǎng)對(duì)其銷(xiāo)售的空調(diào)情況進(jìn)行了13（1）2008-2010年，C品牌空調(diào)在該賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售量的變化情況統(tǒng)計(jì)圖A品牌15.5%其他品牌50%C品牌20%B品牌14.5%（2）2010年，A、B、C及其他品牌的空調(diào)在該賣(mài)場(chǎng)的市場(chǎng)占有率情況（1）2008-2010年，C品牌空調(diào)在該賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售量的變化情14自學(xué)檢測(cè)2（5分鐘）甲乙1.英才學(xué)校四個(gè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)分布圖如圖甲所示，通過(guò)對(duì)全體學(xué)生暑假期間讀書(shū)情況的調(diào)查，制成各年級(jí)讀書(shū)情況的條形圖，如圖乙所示。已知英才學(xué)校被調(diào)查的四個(gè)年級(jí)共有學(xué)生1500人，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）高一年級(jí)學(xué)生暑假期間共讀課外書(shū)多少本？（2）暑假期間讀課外書(shū)總量最少的是幾年級(jí)學(xué)生？共讀課外書(shū)多少本？（3）該校暑假期間四個(gè)年級(jí)人均讀課外書(shū)多少本？自學(xué)檢測(cè)2（5分鐘）甲乙1.英才學(xué)校四個(gè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)分布圖如15小結(jié)：總結(jié)三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)小結(jié)：總結(jié)三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)161.如圖，甲、乙兩公司辦公室個(gè)貼了一張近年來(lái)的銷(xiāo)售收入情況統(tǒng)計(jì)圖，下面有關(guān)甲、乙兩公司近年來(lái)銷(xiāo)售收入增長(zhǎng)速度的說(shuō)法中，正確的是（）當(dāng)堂訓(xùn)練（15分鐘）A.甲的增長(zhǎng)速度快B.乙的增長(zhǎng)速度快C.甲、乙的增長(zhǎng)速度一樣D.無(wú)法比較甲、乙的增長(zhǎng)速度A1.如圖，甲、乙兩公司辦公室個(gè)貼了一張近年來(lái)的銷(xiāo)售收入情況統(tǒng)172.某公司2009年至2010年的支出情況如下：（1）2010年原料的支出金額是多少？工資的支出金額是多少？（2）2009年該公司的工資支出占總支出的60％，2010年與2009年相比，該公司在工資方面的金額支出是變多了還是變少了？2.某公司2009年至2010年的支出情況如下：（1）20118該班共有多少人參加？哪小組人最多？哪小組人最少？根據(jù)上面數(shù)據(jù)做統(tǒng)計(jì)表由上表做扇形統(tǒng)計(jì)圖。3.隱珠中心中學(xué)（109）班參加興趣小組，人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖如右圖該班共有多少人參加？3.隱珠中心中學(xué)（109）班參加興趣19

85.556.41012.57.856.5959.57.510.28.39.46.51113.51414.5155.46.58.510.556.57.58.564.558.47.276.281095.57.585.56.568.659.54.5請(qǐng)你制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖，反