抒寫心中的感動(dòng)

抒寫心中的感動(dòng)主講:永州市十八中學(xué)封惠課件制作:永州市十八中學(xué)鄧麗萍目錄一、營(yíng)造氛圍，導(dǎo)入感動(dòng)

二、激發(fā)體驗(yàn)，尋找感動(dòng)

三、明確要求，學(xué)寫感動(dòng)

四、揮灑文筆，抒寫感動(dòng)營(yíng)造氛圍導(dǎo)入感動(dòng)抒寫心中的感動(dòng)激發(fā)體驗(yàn)尋找感動(dòng)感動(dòng)中國(guó)人物及簡(jiǎn)介

大力支持。他與妻子18年如一日地教書育人，共培養(yǎng)了六屆學(xué)生共149人，其中有22人是從外村慕名而來的

李桂林，男，42歲，彝族村寨甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村教師；陸建芬，女，41歲，彝族村寨甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村代課教師。甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村，是涼山北部峽谷絕壁上的彝寨，村民上下絕壁都要攀爬5架木制的云梯，進(jìn)出極為艱難，村民一年難得下絕壁一次。1990年，李桂林夫妻來到這里，村民的落后與貧苦深深地震撼了這對(duì)彝族夫妻強(qiáng)烈的同情心和民族感使李桂林堅(jiān)定了扎根二坪搞教育的信心，得到了妻子的名藏獨(dú)分子試圖從中國(guó)火炬手金晶手中搶走火炬，干擾北京奧運(yùn)圣火的傳遞。坐在輪椅上的金晶面對(duì)暴行，毫不畏懼，用雙手緊緊抱著火炬，同時(shí)臉上流露出驕傲的神情。雖然她被威脅、被毆打，但她手中的火炬始終沒有被搶走。金晶用她那殘弱的身軀捍衛(wèi)了奧運(yùn)精神。感動(dòng)中國(guó)人物及簡(jiǎn)介金晶，女，27歲，殘疾人擊劍隊(duì)員，29屆奧運(yùn)會(huì)火炬手。法國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2008年4月7日中午，北京奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f在法國(guó)巴黎開始環(huán)球傳遞第5站，當(dāng)天，幾明確要求學(xué)寫感動(dòng)習(xí)作提示：

回憶曾讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人或事、景或情，選擇心中最令你感動(dòng)的一件事或一個(gè)畫面，以“感動(dòng)”為話題，抒寫真情。可以寫偉人的壯舉，也可以寫平凡生活中的小事，注意把事情的過程寫具體生動(dòng)，并做到重點(diǎn)突出，能抓住人物的語言、動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)，用最精煉的語言去敘述最動(dòng)人的情節(jié)，寫出心中的感動(dòng)。寫完之后要認(rèn)真修改。習(xí)作要求：1、選擇心中最令你感動(dòng)的一件事或一個(gè)畫面，圍繞“感動(dòng)”，抒寫真情。2、題目自擬，可以寫偉人的壯舉，也可以寫平凡生活中的小事。3、注意把事情的過程寫具體生動(dòng)，并做到重點(diǎn)突出，能抓住人物的語言、動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)，用最精煉的語言去敘述最動(dòng)人的情節(jié)，寫出心中的感動(dòng)。4、寫完之后要認(rèn)真修改。范文：

感動(dòng)的瞬間

時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目、感動(dòng)不已。去年冬天，睡覺一貫不老實(shí)的我因?yàn)樵谝归g踢掉被子，受涼了。沒幾天，便發(fā)展成嚴(yán)重感冒。即使我穿上厚厚的羽絨衣，仍是覺得十分寒冷。鼻子像被木塞塞住了似的，透不過氣來。媽媽和奶奶十分著急，怕我發(fā)燒。那天晚上，因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了，我很遲才睡下。到半夜，我口渴難忍，在夢(mèng)中大叫“媽媽”。沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的媽媽，聞聲便立即從床上爬了起來，急切地推開我的房門來看我，迅速用手摸摸我的頭，“唉呀！你的頭怎么這樣燙？”媽媽十分著急地問，“沒關(guān)系！”我以為沒有多大的事兒?！霸趺礇]關(guān)系呢？”媽媽馬上拿了體溫計(jì)來給我量。過了一會(huì)兒，一看，居然是39.2度?！翱烊メt(yī)院！”媽媽幫我穿好衣服，扶著我打的直奔醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。一進(jìn)醫(yī)院里，媽媽就趕緊給我掛了急診。醫(yī)生給我作了許多項(xiàng)檢查——幸好沒多大的問題。媽媽焦急的臉色舒緩了不少?！皰焖?。”近3個(gè)小時(shí)的輸液中，媽媽一直守護(hù)在我的身邊，不時(shí)地摸著我的前額，眼睜睜地看著一瓶又一瓶的吊液注入我的身體。沒多久，我的體溫逐漸穩(wěn)定了下，人也感覺舒服多了。這時(shí)我看了看媽媽的手表，已是早上4：50了?！澳阍谶@兒，不要亂動(dòng)，我一會(huì)兒就回來！”媽媽吩咐我。我只好乖乖躺在床上閉目養(yǎng)神。沒過多久，媽媽回來了，她給我?guī)砹艘槐瓭L燙的牛奶。喝上一口，瞬間，一股暖流溫暖了我的心頭。幸福的淚水溢滿了眼眶，這一刻，我感受到了母愛的偉大。望著裊裊升騰的熱氣，我沉醉在無比美麗的母愛之中……媽媽，我愛你?、龠@篇作文主要寫了什么內(nèi)容？②你為什么感動(dòng)？③作者是通過抓住哪些方面把文章寫具體、寫生動(dòng)的？提問：

抓住生活中的感動(dòng)瞬間，通過描寫人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)，生動(dòng)敘述感人的細(xì)節(jié)，以情動(dòng)人。小結(jié)寫作小幫手寫作小幫手

開頭：

1、在我們身邊，在我們的記憶長(zhǎng)河里，在我們汨汨的筆端下，有過多少溫馨的愛的故事。當(dāng)這些愛的故事如微風(fēng)、如細(xì)雨，吹拂過、滋潤(rùn)過我們的心田，澆灌我們的靈魂時(shí)，我曾為這些感動(dòng)過。

2、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……

3、一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)令人感動(dòng)；一份歉然，一份等待，有時(shí)令人難忘......在我的腦海里，曾經(jīng)有過這樣一段回憶：那是在一次放學(xué)回家的路上.……結(jié)尾：

（1）成長(zhǎng)的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切，才讓我成長(zhǎng)。（2）事情雖然過去了