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第4頁共4頁2023實?用的小學教?師工作計劃?隨著實習?的`展開,?各項工作突?如其來,面?臨著最頭疼?最具挑戰(zhàn)力?的就是班主?任工作,我?們都知道,?一個學校是?由多個班級?組成的,班?級是學校的?重要成員,?它的一言一?行都將影響?著學校。如?何才能將班?級工作開展?得有聲有色?呢?那就要?看這個班的?指揮官-班?主任工作是?怎樣進行的?,有人說:?一個好的班?主任就是一?個好班集體?。如果說每?個孩子都是?一顆小星星?,我愿用真?誠,熱情為?他們撐起一?片摯愛的晴?空,讓他們?各自閃爍出?最燦爛,最?動人的光輝?!為了讓班?級充滿活力?與創(chuàng)新,為?了能更好地?塑造孩子們?的心靈,讓?他們得到全?面的發(fā)展,?也為了使新?學期班級上?能有更新的?氣息,特制?定班主任計?劃如下:?一、常規(guī)教?育方面由?于我實習的?班級今年剛?換班主任,?我們的到來?使他們開心?了很多,由?于各種客觀?條件所以我?們班主任工?作任務更重?了,為了使?學生能夠及?適應更換班?主任的事實?,適應小學?高段的生活?,這就要班?主任在日常?生活中能有?序的引導,?因此,我決?定從以下幾?點入手:?1、充分利?用班隊會及?晨會的時間?學習,把一?個教師的風?范表現(xiàn)出來?,一切從自?己做起,讓?學生跟著教?師做。2?、合理利用?升旗儀式,?加強學生的?德育教育。?舉行一些有?意義的主題?班隊會,使?學生懂得做?人的道理,?培養(yǎng)其愛國?主義情感。?同時,讓學?生在各種活?動和勞動中?學會合作,?學會生活。?3、充分?發(fā)揮各項活?動中的教育?陣地的作用?,增強學生?的榮譽感,?使學生心中?有他人,有?集體。另外?,還要充分?發(fā)揮教室內(nèi)?外的刊版的?教育作用,?采用"自理?小屋","?衛(wèi)生小天使?"和"禮儀?花園"等欄?目進一步規(guī)?范學生的行?為習慣。對?于學生的書?寫讀的姿勢?,我將采用?"誰的小樹?長得最直"?的活動進行?監(jiān)督,并在?課堂上隨時?提醒與幫助?。二、班?級紀律方面?一個班級?,要想有良?好的班風,?必須要有良?好的紀律才?行。因而,?我從以下幾?點入手:?1、課堂紀?律首先師?生共同制定?班規(guī)班紀,?并制定相應?的獎懲辦法?。(加減分?制)這樣學?生既感到有?趣,又有動?力,而且可?以在不知不?覺中遵守紀?律。由于是?孩子們自己?制定的,這?樣變被動的?各種要求為?主動的行為?,有助于學?生將文字內(nèi)?化為行為。?我們班的宗?旨是"說到?就要做到。?"2、課?間紀律課?間是學生輕?松休息的時?間,良好的?課間紀律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛。然而,?豐富多彩的?課間活動,?就是解決課?間紀律亂的?法寶。我將?針對學生的?年齡特點,?采用師生共?同參與的方?式,開展"?跳202?3實用的小?學教師工作?計劃(二)?一、指導?思想以_?___、_?___為主?要方針,以?新課改啟動?為主要契機?,以提高自?己的師德水?平、教育教?學效果為主?要目標,全?面____?學校的各項?任務,通過?自主鉆研、?學習等方式?,全面提高?自身的綜合?素質(zhì)。二?、重點工作?1、通過?對《教師法?》《義務教?育法》校規(guī)?、校紀的學?習,用自檢?、自查的方?式提高師德?水平。2?、提高課堂?教學質(zhì)量,?提高教學效?率。3、?積極進行基?本功的訓練?,提高基本?功的水平。?4、認真?學習、結(jié)合?新課改的理?論,進行資?源包的學習?。5、抽?時間進行校?園網(wǎng)的建設?,爭取評出?先進。三?、奮斗目標?1、師德?考核達到良?好以上。?2、使全班?學生的考試?成績?nèi)亢?格。3、?基本功驗收?合格。4?、認真完成?繼續(xù)教育任?務,真正學?有所得、學?有所獲,結(jié)?合新課改的?精神理念,?逐漸改變教?育教學模式?。5、努?力更改校園?網(wǎng)的建設,?提高自身的?綜合素質(zhì),?盡快使校園?網(wǎng)建成為綠?網(wǎng)校園。?四、具體措?施1、利?用業(yè)務學習?等時機,深?入學習《規(guī)?范》,經(jīng)常?向師德先進?的教師,對?照先進人找?差距,從而?不斷提高自?身的師德水?平。2、?處處嚴格要?求自己,以?身作則,為?人師表,時?時做學生的?表率。3?、課前認真?鉆研教材、?學生,深刻?領(lǐng)會教材內(nèi)?涵,準確把?握教材的深?淺度4、?在課堂教學?中,大膽創(chuàng)?新,努力創(chuàng)?設寬松、民?主和諧的氣?氛,充分發(fā)?揮學生的主?體作用,把?課上___?_分鐘還給?學生。5?、堅持用標?準音、規(guī)范?字教學,認?真搞好基本?功訓練。?6、參加學?習時認真

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