2023年小學(xué)教師工作計(jì)劃模板(2篇)_第1頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?小學(xué)教師工?作計(jì)劃模板?一、指導(dǎo)?思想本學(xué)?期,我班結(jié)?合《中小學(xué)?學(xué)生守則》?、《中小學(xué)?學(xué)生行為習(xí)?慣》,狠抓?養(yǎng)成教育,?進(jìn)一步完善?常規(guī)管理,?從細(xì)微之處?抓好學(xué)生文?明習(xí)慣和行?為的養(yǎng)成。?利用學(xué)校的?有利資源,?結(jié)合學(xué)校工?作要點(diǎn)和少?先隊(duì)工作,?開(kāi)展豐富多?樣的活動(dòng),?不斷加強(qiáng)班?級(jí)少先隊(duì)基?礎(chǔ)建設(shè),努?力開(kāi)創(chuàng)班級(jí)?工作新局面?。二、學(xué)?生現(xiàn)狀分析?本班共計(jì)?____名?學(xué)生,其中?有男同學(xué)_?___人,?女生___?_人。他們?已經(jīng)過(guò)四學(xué)?年的教育和?訓(xùn)練,大部?分學(xué)生已養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和行為習(xí)?慣,大部分?學(xué)生成績(jī)不?錯(cuò),素質(zhì)也?比較高,上?進(jìn)心強(qiáng),并?且有較強(qiáng)的?集體榮譽(yù)感?。但也有一?部分學(xué)生自?覺(jué)性較差,?學(xué)習(xí)態(tài)度不?端正,學(xué)習(xí)?成績(jī)較差,?還出現(xiàn)了偏?科現(xiàn)象。五?年級(jí)的學(xué)生?已有較強(qiáng)的?自我意識(shí),?自制力又較?弱,這種自?身的矛盾要?求教師應(yīng)用?新的工作方?法,讓工作?更有針對(duì)性?,以德服人?,以理服人?。這些都影?響工作的順?利開(kāi)展。針?對(duì)這種概況?,我決心下?大力氣,講?究技巧,進(jìn)?行因材施教?,促進(jìn)學(xué)生?個(gè)性發(fā)展,?爭(zhēng)取在這學(xué)?期班級(jí)工作?上再上新臺(tái)?階。三、?工作目標(biāo)?1、健全班?隊(duì)委,明確?分工,提高?學(xué)生的管理?能力。在學(xué)?期初,對(duì)原?有的班隊(duì)委?進(jìn)行調(diào)整,?讓每位班隊(duì)?干部都發(fā)揮?應(yīng)有的作用?,帶動(dòng)全班?同學(xué)認(rèn)真學(xué)?好每一門(mén)功?課,搞好各?項(xiàng)活動(dòng)。?2、對(duì)學(xué)生?進(jìn)行行為習(xí)?慣養(yǎng)成教育?,使學(xué)生成?為有禮貌、?講衛(wèi)生、講?文明、守紀(jì)?律的好少年?。3、加?強(qiáng)學(xué)生的集?體意識(shí),團(tuán)?隊(duì)意識(shí),培?養(yǎng)集體榮譽(yù)?感。4、?加強(qiáng)學(xué)生明?辨是非的能?力培養(yǎng),由?“他律”逐?漸向“自律?”過(guò)渡。?5、.配合?學(xué)校開(kāi)展紀(jì)?律、衛(wèi)生、?兩操、禮儀?的四項(xiàng)競(jìng)賽?活動(dòng)。6?、形成競(jìng)爭(zhēng)?氛圍,互相?幫、趕、超?,努力形成?良好的學(xué)習(xí)?氛圍,形成?互幫、互學(xué)?、互比的良?好學(xué)習(xí)風(fēng)氣?,提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)成績(jī)?7、協(xié)調(diào)?好與其他任?課老師的關(guān)?系,共同對(duì)?學(xué)生施加教?育。8、?切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?校、家庭、?社會(huì)三結(jié)合?。9、積?極開(kāi)展少先?隊(duì)活動(dòng)和主?題隊(duì)活動(dòng)。?10、加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?心理輔導(dǎo)教?育。四、?工作安排?____月?份1、組?織學(xué)生報(bào)到?,了解學(xué)生?假期活動(dòng)情?況,排位,?進(jìn)行教育。?2、健全?班隊(duì)委,明?確分工。?3、“提高?交通安全意?識(shí),提高自?我保護(hù)能力?”活動(dòng)。?4、對(duì)學(xué)生?進(jìn)行行為習(xí)?慣養(yǎng)成教育?。5、開(kāi)?展《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》的學(xué)習(xí)?教育活動(dòng)。?____?月份1、?開(kāi)展“好習(xí)?慣從身邊做?起”主題教?育活動(dòng)。?2、開(kāi)展手?抄報(bào)比賽等?活動(dòng)。3?、作好“十?一小長(zhǎng)假”?的安全教育?工作。4?、開(kāi)展做文?明學(xué)生活動(dòng)?,定期評(píng)選?文明學(xué)生。?5、開(kāi)展?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》的學(xué)習(xí)教?育活動(dòng)。?7、進(jìn)行愛(ài)?國(guó)英雄故事?賽。__?__月份?1、加強(qiáng)閱?讀指導(dǎo),開(kāi)?展閱讀、普?通話、演講?比賽。2?、重點(diǎn)抓衛(wèi)?生、文明禮?貌、養(yǎng)成教?育。3、?開(kāi)展《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》的學(xué)?習(xí)教育活動(dòng)?。___?_月份1?、抓好復(fù)習(xí)?,參加期末?考試。2?、開(kāi)展《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》的?學(xué)習(xí)教育活?動(dòng)。3、?班級(jí)聯(lián)歡活?動(dòng)。(慶祝?“元旦”)?2023?年小學(xué)教師?工作計(jì)劃模?板(二)?在新課程改?革大潮中,?我以飽滿的?精神投入到?了新學(xué)期的?工作中來(lái)。?本著求創(chuàng)新?,求發(fā)展,?不斷提高自?己的業(yè)務(wù)水?平的目的,?根據(jù)學(xué)校_?___年教?學(xué)工作計(jì)劃?來(lái)制定我的?個(gè)人教學(xué)工?作計(jì)劃。?一.加強(qiáng)學(xué)?習(xí)面對(duì)新?的課程改革?,教育對(duì)教?師提出更高?的要求。不?僅要有精湛?的專業(yè)水平?,還要有多?元化的知識(shí)?儲(chǔ)備,才能?適應(yīng)新課程?實(shí)驗(yàn)改革。?為不被時(shí)代?所淘汰,能?夠成為一名?合格的教師?,在一個(gè)學(xué)?期的基礎(chǔ)之?上,要利用?業(yè)余的時(shí)間?進(jìn)一步學(xué)習(xí)?有關(guān)于新課?程改革的理?論知識(shí)及最?新的教育理?念。嘗試著?把學(xué)習(xí)滲透?在工作的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴,融?合到備課和?講課上來(lái)。?把學(xué)習(xí)使終?放在第一位?,只有不斷?的學(xué)習(xí),才?能充實(shí)自己?,才會(huì)有不?斷的創(chuàng)新,?才會(huì)不斷的?發(fā)展,我將?繼續(xù)不懈地?努力,刻苦?專研,成為?新型教師,?適應(yīng)時(shí)代發(fā)?展。二.?向科研教師?型轉(zhuǎn)變1?.在課堂教?學(xué)改革中嚴(yán)?格要求自己?,努力使自?己的課堂做?到“放”“?活”“趣”?“新”“實(shí)?”。為了提?高課堂教學(xué)?效率,我打?算從培養(yǎng)學(xué)?生良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和學(xué)?習(xí)興趣入手?,讓學(xué)生們?樂(lè)學(xué)、勤學(xué)?、會(huì)學(xué)。我?要養(yǎng)成每天?記日記的習(xí)?慣,注意總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),在?課堂常規(guī)訓(xùn)?練上有自己?的特色。?2.扎實(shí)做?好新課改的?每一項(xiàng)工作?。在比較準(zhǔn)?確地掌握了?上一冊(cè)教材?的基礎(chǔ)上,?本學(xué)期我仍?將毫不松懈?地用好新教?材,深入學(xué)?習(xí)新課標(biāo)。?新學(xué)期開(kāi)始?,我把“如?何進(jìn)行小組?合作學(xué)習(xí)”?作為自己研?究的子課題?。在教學(xué)中?做進(jìn)一步的?深入研究,?在學(xué)期末將?上交一份有?價(jià)值的論文?,同時(shí)會(huì)以?年組研究課?的形式匯報(bào)?自己的研究?成果。本學(xué)?期我還會(huì)十?分重視成長(zhǎng)?記錄袋的使?用,使其發(fā)?揮應(yīng)有作用?。主要表現(xiàn)?在:擴(kuò)充成?長(zhǎng)記錄袋的?內(nèi)容、定期?專人負(fù)責(zé)裝?袋、定期進(jìn)?行總結(jié)評(píng)價(jià)?、鼓勵(lì)家長(zhǎng)?參與,保持?教育一致性?。3.為?提高教師的?業(yè)務(wù)水平,?學(xué)校組織了?豐富多彩的?教研活動(dòng)。?我將報(bào)著學(xué)?習(xí)提高的態(tài)?度積極參加?六年制一年?的校內(nèi)“講?評(píng)推優(yōu)”課?、校內(nèi)首屆?“教師基本?功大賽”、?“師徒結(jié)隊(duì)?驗(yàn)收課”、?“校內(nèi)評(píng)估?課”等教研?活動(dòng)。在向?別人學(xué)習(xí)的?同時(shí)使自己?的業(yè)務(wù)水平?有所提高。?4.教案?的編寫(xiě)是作?為教師必做?的一項(xiàng)工作?。但如何使?教案的編寫(xiě)?更具科學(xué)性?、實(shí)用性,?我將嘗試著?沖破傳統(tǒng)備?課的清規(guī)戒?律,編寫(xiě)實(shí)?用、新穎、?具有個(gè)性化?特點(diǎn)的教案?。5.根?據(jù)學(xué)校這一?學(xué)期對(duì)寫(xiě)字?教學(xué)提出了?很高的要求?。我打算在?寫(xiě)字上要下?大功夫,首?先注重自身?寫(xiě)字水平的?指導(dǎo),其次?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的寫(xiě)字指導(dǎo)?,注意學(xué)生?對(duì)漢字基本?筆畫(huà)、基本?結(jié)構(gòu)的把握?,增強(qiáng)學(xué)生?“提筆就是?練字時(shí)”的?意識(shí),使具?備基本的寫(xiě)?字技能和初?步的書(shū)法欣?賞能力。?三.“備”?、“改”、?“批”、“?輔”、“查?”是教師的?常規(guī)工作,?每一項(xiàng)都十?分重要。在?備好課,上?好課的同時(shí)?還不要忘記?對(duì)希望生的?輔導(dǎo)工作,?要曉之以理?,動(dòng)之以情?,用愛(ài)心去?幫助每一個(gè)?希望生,最?重要的是有?成效,讓每?個(gè)希望生都?能在學(xué)期末?的時(shí)候有所?提高。在作?業(yè)布置上要?多動(dòng)

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