圖書館建議書

10231023圖書館建議書篇一：圖書館建議書針對大學(xué)生課余時(shí)間讀書狀況的調(diào)查，我們進(jìn)展了具體的分析，為了改善在校大學(xué)生的閱讀狀況，針對我校的狀況，提出幾點(diǎn)建議，期望對學(xué)校的進(jìn)展，及學(xué)生建設(shè)有所幫助。為了更好的營造校園的讀書環(huán)境，增加讀書氣氛，學(xué)?？梢越M織班級(jí)成立文化沙龍，讀書興趣小組，讀書心得溝通會(huì)，來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的讀書樂觀性。另外，加強(qiáng)學(xué)校讀書協(xié)會(huì)的宣傳力度，讓班級(jí)的的讀書小組參加到讀書協(xié)會(huì)中，提供更多的溝通平臺(tái)。針對西校區(qū)的不便利條件，和多數(shù)同學(xué)的需求，在西校區(qū)可成立一個(gè)讀書閱覽室或讀書角。在校園明星評(píng)比中增加讀書之星，社榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓舞學(xué)生讀書。對圖書館的建議。1.影響圖書借閱的緣由有以下幾點(diǎn)，周末閉館，一次性借閱的圖書太少，圖書的種類有欠缺，分類不明確。2.圖書館的座位缺乏，圖書館的環(huán)境有待提高?！?〕建議圖書館提早開館時(shí)間、延后閉館時(shí)間，最好在周三下午和周六日都能借閱圖書。建議圖書館增加圖書數(shù)量和種類，多增加些人文類和適應(yīng)大學(xué)生現(xiàn)狀的書籍。常購進(jìn)書。建議在圖書分類上更加明確。建議保持圖書館良好的讀書環(huán)境，對占座、大聲說話和情侶等有所要求。建議增加圖書一次借閱數(shù)量，增加閱覽室座位。(5對圖書館工作的意見和要求學(xué)生對圖書館工作的意見和要求－－問卷調(diào)查狀況反響匯總一、關(guān)于圖書書太舊，更時(shí)間太慢種類少，適應(yīng)面窄專業(yè)性書籍少，已有專業(yè)性書籍已不能滿足現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需求增些時(shí)事書籍、時(shí)事報(bào)刊、周刊、消遣性書籍、適合大學(xué)生的書籍，如世界名著淘汰一些過時(shí)的書籍，例如初高中輔導(dǎo)書等特地設(shè)置一個(gè)區(qū)域放置熱門書籍和推舉書籍書籍?dāng)[放太亂，分類不夠明確，分類不夠細(xì)二、關(guān)于圖書館治理早開門，遲關(guān)門，延長開放時(shí)間，特別是課余時(shí)間，如：中午、晚上、周六、周日提高治理人員的效勞態(tài)度，請他們按時(shí)上下班并保持安靜增設(shè)治理秩序的人員延長借書時(shí)間，書歸還時(shí)間應(yīng)短于舊書時(shí)間，以便增加其傳閱性應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)超時(shí)還書的懲罰以小黑板的形式推舉書，另設(shè)一個(gè)供學(xué)生推舉的小黑板1.圖書館太小應(yīng)允許同學(xué)帶自己的書進(jìn)館內(nèi)，條件允許的話可特設(shè)一自習(xí)區(qū)圖書館座位少，光線太暗，冬天在里面看書很冷書柜太高應(yīng)常常清掃衛(wèi)生，書上灰塵多，舊書味太濃增設(shè)飲水機(jī)多增幾個(gè)垃圾筒館內(nèi)環(huán)境單調(diào)，可擺放些花草，可簡潔裝飾增設(shè)觸屏電腦，便于學(xué)生查閱書籍10.開放電子閱覽室篇三：圖書館工程建議書圖書館工程建議書——華北科技學(xué)院馮冰玉20XX0503443020XX5第一章概述第三章工程建設(shè)規(guī)模第四章工程建設(shè)責(zé)任第六章工程建設(shè)條件第九章工程治理與進(jìn)度安排第十章結(jié)尾第一章概述1、工程名稱：華北科技學(xué)院圖書館建設(shè)工程2、工程單位：華北科技學(xué)院3、建設(shè)規(guī)模：40005、建設(shè)地址：華北科技學(xué)院圖書館后側(cè)61220XX520XX5工驗(yàn)收并投入使用。二、學(xué)校概況分析(一)學(xué)校簡介華北科技學(xué)院始建于1984年，華北科技學(xué)院隸屬于國家安全生產(chǎn)監(jiān)視治理總局，是中心部屬高校，其華北科技學(xué)院前身為北京煤炭治理干部學(xué)院分院。1993建為華北礦業(yè)高等?？茖W(xué)校，1997年被原國家教委確定為“全國示范性一般高等工程?？浦?0XX更名為華北科技學(xué)院。學(xué)校目前開設(shè)有36文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、治理學(xué)、教育學(xué)等七大學(xué)科門，已經(jīng)形成以全日制本科教育為主，?？平逃?、成人學(xué)歷教育、安全培訓(xùn)、函授教育并存的多學(xué)科、多層次、多形式的辦學(xué)體系。學(xué)院面對全國招收一般全日制本、?？茖W(xué)生。學(xué)院地處河北省三河市燕郊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，毗鄰北京，35公里，距首都機(jī)場25公里，北京市811,812,818〔原930〕路公共汽車直達(dá)學(xué)院〔1以內(nèi)，地理位置優(yōu)越，交通便利，通信便捷。華北科技學(xué)院圖書館始建于1984年，1988年正式投入使用，建筑65511993年學(xué)校改制后，更名為華北礦業(yè)高等?？茖W(xué)校圖書館，1998部學(xué)院圖書館，20XX華北科技學(xué)院圖書館。華北科技學(xué)院圖書館館位于學(xué)校教學(xué)區(qū)致遠(yuǎn)樓東側(cè)，20XX年9月正259002200〔同柱網(wǎng)、同荷載、大開間〕建筑模式，外部環(huán)境幽雅、內(nèi)部功能齊全，是一個(gè)充分表達(dá)人本理念、開放式、現(xiàn)代化的智能圖書館。圖書館設(shè)有社會(huì)科學(xué)閱覽書庫、自然科學(xué)閱覽書庫、版本閱覽室、報(bào)刊閱覽室、電子閱覽室、多媒體閱覽室等，承受藏、借、閱一體化開放模式為讀者供給文獻(xiàn)借閱效勞。在整體復(fù)印、飲食等方面效勞；各閱覽室均有室外陽臺(tái)，供讀者臨時(shí)休息；多媒體培訓(xùn)教室、多功能報(bào)告廳、展覽廳、爭論室、會(huì)議室等設(shè)施擴(kuò)展圖書館的功能，使圖書館真正成為了學(xué)院的文獻(xiàn)信息中心和學(xué)術(shù)活動(dòng)中心。圖書館1999年起就引進(jìn)了金盤圖書館集成治理系統(tǒng)，并不斷升級(jí)gdlisxp，文獻(xiàn)閱覽、借還、查詢、信息檢索等完全實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化治理。館門禁監(jiān)測系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)、集成系統(tǒng)、中心空調(diào)系統(tǒng)等設(shè)施齊備，表達(dá)了現(xiàn)代圖書館的智能化特征。華北科技學(xué)院圖書館以豐富的信息資源、高效的治理、優(yōu)質(zhì)的效勞為寬闊師生營造奇特的學(xué)問殿堂。2、硬件設(shè)施：該校的辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)代化、多功能的教樓、圖書館，設(shè)備先進(jìn)試驗(yàn)大樓、語音室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)中心、網(wǎng)絡(luò)教育風(fēng)味齊全的學(xué)生食堂，充分保證了人才培育的需要。其次章工程建設(shè)的必要性一、從全國范圍內(nèi)來看，高校教育留意科學(xué)定位，明確培育目標(biāo)，針對市場辦學(xué)，廣泛聯(lián)系企業(yè)，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)高就業(yè)率。近幾年內(nèi)，高校教育更把目光放在學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，而企業(yè)也更留意學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，而高校的圖書館無疑學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主要陣容之一。二、從學(xué)生來看，由于高校連年擴(kuò)招，華北科技學(xué)院在擴(kuò)招的同時(shí)，消滅了現(xiàn)有圖書館不能滿足于本校學(xué)生對圖書館的需求的現(xiàn)象，學(xué)校圖書館亦日益面臨著生產(chǎn)趕不上內(nèi)需之窘境。從教師來看，現(xiàn)有圖書館不管資源和規(guī)模都不能滿足于現(xiàn)代教學(xué)的要求，各種學(xué)術(shù)資料不完備。從學(xué)校來說，由于原有圖書館的現(xiàn)有規(guī)模有限，更換設(shè)施經(jīng)濟(jì)效益不大，現(xiàn)有圖書館不能滿足于現(xiàn)代化數(shù)字化圖書館的建設(shè)要求等方面的因素造成圖書館供不應(yīng)求的現(xiàn)象。三、現(xiàn)代教育留意了對學(xué)生素養(yǎng)的培育，而現(xiàn)代教育的主要培育場所往往都在高校。而高校的硬件設(shè)施的建設(shè)無疑是高校吸納生源的殺手锏，而華北科技學(xué)院作為一個(gè)朝氣蓬勃的綜合大學(xué)，在硬件上的投入無疑成為高校競爭中獵取優(yōu)勢的有力資源，在原有圖書館的根底上，建圖書館不但可以提升化院的硬件設(shè)施的競爭力，而且對學(xué)校形成更加濃郁的學(xué)術(shù)氛圍有著樂觀的影響。有力的提升了華北科技學(xué)院的學(xué)校形象和綜合競爭力。四、推動(dòng)科技文獻(xiàn)信息事業(yè)的改革與進(jìn)展，以國家科技圖書文獻(xiàn)中心建設(shè)為重點(diǎn)，逐步完善適應(yīng)科技創(chuàng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)展需求的國家科技文獻(xiàn)信息資源保障體系，利用數(shù)字化技術(shù)逐步實(shí)現(xiàn)與國家圖書館、高校圖書館等各種文獻(xiàn)信息資源保障系統(tǒng)的對接，共同推動(dòng)我國數(shù)字圖書館的建設(shè)和進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源共享。興建的圖書館可以推動(dòng)各地信息機(jī)構(gòu)的改革，發(fā)揮自身優(yōu)勢，充分利用先進(jìn)的信息技術(shù)和資源，多層次、多方位地為科技進(jìn)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供支撐和效勞。五、圖書館為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)效勞的同時(shí)也給自身帶來了良好的進(jìn)展機(jī)遇，為篇四：圖書館工程建議書圖書館工程建議書名目第一章工程概況其次章工程建設(shè)的必要性第三章工程建設(shè)規(guī)模和實(shí)施進(jìn)度第四章工程建設(shè)責(zé)任第六章結(jié)尾一、工程簡介1、工程名稱：********2、工程法人：******3、法人代表：****4、建設(shè)規(guī)模：***平方米5、建設(shè)地址：******圖書館后側(cè)二、學(xué)校概況分析(一)學(xué)校簡介*****校于***年，地處****名城---**市，坐落在**山下，**畔。夏日，山青水碧，風(fēng)光秀麗；冬季，寒江雪柳，玉樹瓊花，是求學(xué)治學(xué)的好地方。學(xué)院以本科工程教育為主，進(jìn)展?fàn)幷撋逃鎸θ珖猩?。四十八年來，培育了?shù)萬名高中級(jí)技術(shù)及治理人才，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做出了樂觀的奉獻(xiàn)，連續(xù)多年榮獲國家、省委、省政府命名的各種榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以迎接國家教育部一輪的本科教學(xué)合格評(píng)價(jià)為契機(jī)，狠抓學(xué)科專業(yè)建設(shè)。在強(qiáng)化特色學(xué)科，進(jìn)展穿插學(xué)科，拓寬高學(xué)科的根底上，連續(xù)優(yōu)先進(jìn)展優(yōu)勢學(xué)科，樂觀扶持興學(xué)科，努力建好穿插學(xué)科，使學(xué)科專業(yè)建設(shè)既保持原來的特色，又能主動(dòng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要。學(xué)院的科研實(shí)力穩(wěn)步提高，通過技術(shù)進(jìn)步解決實(shí)際工程問題已成為科研的鮮亮特色。目前，－些科研工程已到達(dá)世界水平和國內(nèi)先進(jìn)水平。在化工過程的模擬與分析、換熱網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與節(jié)能、精細(xì)化學(xué)品的開發(fā)、化工生產(chǎn)帶壓補(bǔ)漏、無損檢測、流體密封、水污染掌握技術(shù)等爭論方向具有明顯的優(yōu)勢。其中，化工過程的模擬與分析、換熱網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與節(jié)能等爭論領(lǐng)域填補(bǔ)了省內(nèi)空白，在國內(nèi)具有廣泛影響。辦學(xué)人為本，育人德為先。幾代化院人認(rèn)真血和時(shí)間凝成的“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的校風(fēng)和“打造大學(xué)生德育品牌”人才培育戰(zhàn)略的實(shí)踐，鼓勵(lì)著師生們開拓進(jìn)取。多年來，學(xué)生在參與國家和省外語統(tǒng)考、計(jì)算機(jī)等級(jí)測試、數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計(jì)競賽以及爭論生升學(xué)考試中，成績始終位居省屬院校的前列。畢業(yè)生一次性就業(yè)率90%以上，其中熱門專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。沐浴著世紀(jì)的曙光，學(xué)院主動(dòng)謀劃，搶抓機(jī)遇。通過上級(jí)支持、社會(huì)引資、銀行貸款等方式籌集進(jìn)展資金近3億元，使學(xué)院的教學(xué)科研條件以及校園面貌發(fā)生了巨20XX地面積較五年前增加了42%，建筑面積增加了73%，固87%。學(xué)院樂觀面向世界，擴(kuò)大溝通，先后與日本、韓國、烏克蘭、美國等國外的高校和科研單位建立了溝通、講學(xué)和科研合作關(guān)系。常常聘請國內(nèi)外知名學(xué)者來院講學(xué)，營造了深厚的學(xué)術(shù)氣氛。回首既往，學(xué)院積存了良好的用改革和進(jìn)展的實(shí)績努力制造更加輝煌的明天！〔二〕學(xué)校資源：3、硬件設(shè)施：該校的辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)代化、多功能的教樓、圖書館，設(shè)備先進(jìn)的化工試驗(yàn)大樓、語音室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)中心、網(wǎng)絡(luò)教育中心，設(shè)施齊全的體育運(yùn)動(dòng)場所，溫馨舒適的現(xiàn)代化學(xué)生公寓，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、品種繁多、風(fēng)味齊全的學(xué)生食堂，充分保證了人才培育的需要。4、治理理念：化工學(xué)院以“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”作為校訓(xùn)，實(shí)行以人為本的教學(xué)理念來治理學(xué)生，到達(dá)了專業(yè)素養(yǎng)培育和道德素養(yǎng)培育為一體的式教學(xué)治理方法。具有較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。其次章工程建設(shè)的必要性一、從全國范圍內(nèi)來看，高校教育留意科學(xué)定位，明確培育目標(biāo)，針對市場辦學(xué)，廣泛聯(lián)系企業(yè)，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)高就業(yè)率。近幾年內(nèi)，高校教育更把目光放在學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，而企業(yè)也更留意學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，而高校的圖書館無疑學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主要陣容之一。二、從學(xué)生來看，由于高校連年擴(kuò)招，吉林化工學(xué)院在擴(kuò)招的同時(shí)，消滅了現(xiàn)有圖書館不能滿足于本校學(xué)生對圖書館的需求的現(xiàn)象，學(xué)校圖書館亦日益面臨著生產(chǎn)趕不上內(nèi)需之窘境。從教師來看，現(xiàn)有圖書館不管資源和規(guī)模都不能滿足于現(xiàn)代教學(xué)的要求，各種學(xué)術(shù)資料不完備。從學(xué)校來說，由于原有圖書館根底設(shè)施陳舊老化，現(xiàn)有規(guī)模有限，更換設(shè)施經(jīng)濟(jì)效益不大，現(xiàn)有圖書館不能滿足于現(xiàn)代化數(shù)字化圖書館的建設(shè)要求等方面的因素造成圖書館供不應(yīng)求的現(xiàn)象。三、現(xiàn)代教育留意了對學(xué)生素養(yǎng)的培育，而現(xiàn)代教育的主要培育場所往往都在高校。而高校的硬件設(shè)施的建設(shè)無疑是高校吸納生源的殺手锏，而吉林化工學(xué)院作為一個(gè)朝氣蓬勃的綜合大學(xué)，在硬件上的投入無疑成為高校競爭中獵取優(yōu)勢的有力資源，在原有圖書館的根底上，建圖書館不但可以提升化院的硬件設(shè)施的競爭力，而且對學(xué)校形成更加濃郁的學(xué)術(shù)氛圍有著樂觀的影響。有力的提升了化院的學(xué)校形象和綜合競爭力。四、科學(xué)技術(shù)部《科研條件建設(shè)“十五”進(jìn)展綱要》中“以信息化推動(dòng)科研條件的社會(huì)化效勞進(jìn)程”局部中指出：推動(dòng)科技文獻(xiàn)信息事業(yè)的改革與進(jìn)展，以國家科技圖書文獻(xiàn)中心建設(shè)為重點(diǎn)，逐步完善適應(yīng)科技創(chuàng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)展需求的國家科技文獻(xiàn)信息資源保障體系，利用數(shù)字化技術(shù)逐步實(shí)現(xiàn)與國家圖書館、高校圖書館等各種文獻(xiàn)信息資源保障系統(tǒng)的對接，共同推動(dòng)我國數(shù)字圖書館的建設(shè)和進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源共享。興建的圖書館可以推動(dòng)各地信息機(jī)構(gòu)的改革，發(fā)揮自身優(yōu)勢，充分利用先進(jìn)的信息技術(shù)和資源，多層次、多方位地為科技進(jìn)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供支撐和效勞。五、圖書館為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)效勞的同時(shí)也給自身帶來了良好的進(jìn)展機(jī)遇，為多途徑解決經(jīng)費(fèi)缺乏開通了創(chuàng)收之道。眾所周知，隨著學(xué)校規(guī)模的日益擴(kuò)大和書刊價(jià)格猛烈上升，高校圖書館事業(yè)的進(jìn)展越來越大地受到經(jīng)費(fèi)投入缺乏這一因素的制約，圖書資料的供需沖突也在不斷加劇，光靠學(xué)校正常撥款，已不能滿足辦館需要。因此，高校圖書館要通過效勞制造資源、實(shí)現(xiàn)學(xué)問資本化，破解進(jìn)展資金“瓶頸”問題，走出資金逆境。高校圖書館要實(shí)現(xiàn)“大學(xué)—企業(yè)—政府”三螺旋構(gòu)造關(guān)系，肩負(fù)起為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)效勞社會(huì)責(zé)任，以期引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，篇五：對圖書館的建議關(guān)于學(xué)校圖書館開放的一點(diǎn)建議一、學(xué)校圖書館存在的幾個(gè)問題圖書館對于同學(xué)們來說是僅次于教室和宿舍的第三大聚攏地。我們可以從這個(gè)地方吸取學(xué)問，擴(kuò)大視野。不僅可以從圖書館查一些涉及本專業(yè)的文獻(xiàn)資料、還可以通過閱讀一些書籍增加一些課外學(xué)問以及通過讀書提高自己的學(xué)問儲(chǔ)備和思想水平，所以說圖書館對于同學(xué)們來說是特別重要的。但是咱們的圖書館卻或多或少存在著一些問題，依據(jù)這個(gè)學(xué)期同學(xué)們不斷反映地狀況，現(xiàn)在整理出來以供教師和領(lǐng)導(dǎo)參考解決：篇二：對大學(xué)圖書館的建議針對大學(xué)生課余時(shí)間讀書狀況的調(diào)查，我們進(jìn)展了具體提出幾點(diǎn)建議，期望對學(xué)校的進(jìn)展，及學(xué)生建設(shè)有所幫助。為了更好的營造校園的讀書環(huán)境，增加讀書氣氛，學(xué)?？梢越M織班級(jí)成立文化沙龍，讀書興趣小組，讀書心得交流會(huì)，來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的讀書樂觀性。另外，加強(qiáng)學(xué)校讀書協(xié)會(huì)的宣傳力度，讓班級(jí)的的讀書小組參加到讀書協(xié)會(huì)中，提供更多的溝通平臺(tái)。針對西校區(qū)的不便利條件，和多數(shù)同學(xué)的需求，在西校區(qū)可成立一個(gè)讀書閱覽室或讀書角。學(xué)校原有的電子圖書平臺(tái)很少有人了解，可以建立一個(gè)電子網(wǎng)站，或qq群，有專人負(fù)責(zé)與各系，各班即建立網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在校園明星評(píng)比中增加讀書之星，社榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓舞學(xué)生讀書。對圖書館的建議。1.影響圖書借閱的緣由有以下幾點(diǎn)，周末閉館，一次性借閱的圖書太少，圖書的種類有欠缺，分類不明確。2.圖書館的座位缺乏，圖書館的環(huán)境有待提高。〔1〕建議圖書館提早開館時(shí)間、延后閉館時(shí)間，最好在周三下午和周六日都能借閱圖書。建議圖書館增加圖書數(shù)量和種類，多增加些人文類和適應(yīng)大學(xué)生現(xiàn)狀的書籍。常購進(jìn)書。建議在圖書分類上更加明確。建議保持圖書館良好的讀書環(huán)境，對占座、大聲說話和情侶等有所要求。建議增加圖書一次借閱數(shù)量，增加閱覽室座位。(5)建議圖書館完善查書器，豐富網(wǎng)絡(luò)電子書目。篇三：圖書館建議給圖書館館長的一封信大學(xué)圖書館是大學(xué)地位與實(shí)力的象征，是大學(xué)文化的重要組成局部。很多著名大學(xué)成功的背后都有圖書館在發(fā)揮作用。我們知道，我校圖書館藏書豐富，特別是建的大學(xué)城圖書館更是一個(gè)標(biāo)志。圖書館不僅建筑雄偉，效勞也頗為周到，里面的設(shè)計(jì)也格外人性化。為我們學(xué)生供給了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)空間，不少學(xué)生都對它贊揚(yáng)不已。我們信任，我校圖書館也能帶著我校師生走向成功。然而，在我們信念滿滿的同時(shí)，我們也覺察我校老校區(qū)圖書館存在著一些問題。作為圖書館的志愿者，我們聽到了很多同學(xué)們對于圖書館現(xiàn)狀的但是另一方面，作為老校區(qū)的學(xué)生，我們也很艷羨大學(xué)城校區(qū)能夠享受到圖書館的好條件。因此，我們整理了一些同學(xué)們的意見的，針對我們老校區(qū)圖書館的現(xiàn)狀，提出幾點(diǎn)想法和建議，期望館長能夠聽聽我們老校區(qū)同學(xué)的心聲，并且改善一下我們的閱讀環(huán)境。一、老校區(qū)圖書館三樓存在的假設(shè)干問題對大學(xué)生來說，圖書館就是保證其完成大學(xué)學(xué)業(yè)的生命線。我國著名作家徐志摩早年就讀于劍橋大學(xué)，他在《我所知道的康橋》一文中寫道“康橋的生活，可以說完全不曾嘗著，我知道的只是一個(gè)圖書館，幾個(gè)課室和三兩個(gè)吃便飯的位置。在哈佛大學(xué)圖書館，不僅藏書一流，而且效勞也是一流的。借閱手續(xù)便利。未看完的圖書和私人物品可放在書桌上其次天照常來閱讀，無人翻動(dòng)更不會(huì)喪失。哈佛大學(xué)圖書關(guān)愛讀者，竭盡全力為讀者效勞。他們對教師和學(xué)生一視同仁，教授與學(xué)生享有公平的閱覽權(quán)、詢問權(quán)。固然不同學(xué)校圖書館面臨的問題是不一樣的，我們只是期望我們學(xué)校圖書館能夠越來越好，能更好地為師生效勞。老校區(qū)圖書管藏書存放較為不標(biāo)準(zhǔn)大多數(shù)同學(xué)通過圖書館系統(tǒng)找到藏書的索書號(hào)后，到三樓借書時(shí)，總是找不到自己要的書，大多數(shù)同學(xué)都覺得三樓里的書擺放很亂，系統(tǒng)里查到的根本就沒用。圖書館缺少一些明確的提示信息來指導(dǎo)學(xué)生找書，很多同學(xué)常常找了幾個(gè)小時(shí)都不能找到自己的書，我們不知道這是擺放很亂還是規(guī)劃的不夠好，期望圖書館可以改進(jìn)下。圖書館內(nèi)設(shè)施陳舊，點(diǎn)燈閃耀且噪音大，桌椅太少?走進(jìn)圖書館有種進(jìn)入“古堡”的感覺，里面似乎很久沒人來過一樣。首先，很多書架由于生銹在拿書的時(shí)候總是搖搖欲墜的感覺，這樣對師生的生命安全造成了嚴(yán)峻的威逼。書架上的灰塵也很多，似乎很久沒人去做過衛(wèi)生一樣。?館內(nèi)的光線也不好，特別是晚上的時(shí)候，很多燈泡已同學(xué)們不能很好的看書。?風(fēng)扇有一些不是壞了就是搖搖欲墜的感覺，嚴(yán)峻影響師生的借閱環(huán)境。特別是夏天里面就像是“蒸籠”一樣，讓人呆不下去！?里面的看書的桌子和凳子太少了。其實(shí)三樓四樓還是有一塊空地的。四樓也有很多閑置的桌椅，為什么不利用起來呢？或者把老校區(qū)圖書館擺放重設(shè)計(jì)一下，讓想看書的同學(xué)有地方看。?里面的書有很多書，但是都是很陳舊的，學(xué)校有購置書，但是留給老校區(qū)的真的太少了，所以我們也建議為老校區(qū)也多留點(diǎn)書，不能由于這里專業(yè)少學(xué)生少就無視了，這樣對老校區(qū)的師生太不公正了。里面的效勞人員少而不專。一般圖書館里都會(huì)有一個(gè)專業(yè)效勞人員指導(dǎo)師生找書的，我們這沒有。而且工作人員也不夠?qū)I(yè)，問他們根本都不懂，而且他們的工作態(tài)度有待改進(jìn)。老校區(qū)的圖書館去的人似乎很少，由于在里面沒有一個(gè)好的閱讀環(huán)境，所以一個(gè)原本是學(xué)生格外重要的地方卻失去了應(yīng)有的價(jià)值，真的是一大憾事??！圖書館可以通過改進(jìn)書的擺放次序，改進(jìn)館內(nèi)的根本設(shè)施，加強(qiáng)衛(wèi)生清掃和工作人員的培訓(xùn)來提高圖書館的實(shí)力，讓更多的人情愿走進(jìn)圖書館，讓他更好的為寬闊師生效勞。二、圖書館五樓工作時(shí)間安排不科學(xué)由于圖書館五樓的期刊閱覽室的開放時(shí)間是在上課期間〔每周一到周五8:00-11：45,14:30-18:00〕中午、晚上和周末都沒有開放。很多同學(xué)都反映期刊閱覽室的開放時(shí)間太少而且集中在上課時(shí)間，不便利同學(xué)們閱讀和查資料；再加上期刊不能夠外借，這使得同學(xué)們就少了很多學(xué)習(xí)的資源和時(shí)機(jī)。所以，在我們這里向圖書館提出以下建議，期望能夠被承受：對于開放時(shí)間的問題。我們認(rèn)為五樓閱覽室可以增加開放時(shí)間，特別是每天中午和晚上，還有周末的時(shí)間。這可以使更多的學(xué)生能夠有足夠的時(shí)間去閱讀和查閱資料。讓那些文獻(xiàn)得到真真正正的利用價(jià)值，而不是擺在那而已。關(guān)于解決圖書館人員缺乏的問題，可承受學(xué)生勤工儉學(xué)政策針對圖書館三樓和五樓的一些狀況，必將導(dǎo)致學(xué)校工作人員缺乏，期望圖書館可以借鑒其他高校的一些政策，把一些工作供給應(yīng)學(xué)校的貧困且優(yōu)秀的學(xué)生，設(shè)置一些勤工儉學(xué)的崗位。據(jù)我了解，北京科技大學(xué)圖書館就是把很多崗位留給了貧困大學(xué)生。利用學(xué)生去治理學(xué)生的方法。教師把工作交給一位同學(xué)讓他去安排人員和監(jiān)視其他同學(xué)的工作狀況，教師只需詢問治理的同學(xué)即可。我們也可以借鑒北京科技大學(xué)的方法，通過選拔培訓(xùn)志愿者，然后通過考核上崗。安排同學(xué)到三樓五樓幫助。這樣不僅解決了學(xué)校的用工問題，也為學(xué)生供給熬煉的時(shí)機(jī)又可以幫助貧困的學(xué)生解決一些經(jīng)濟(jì)上的困難。而且大這門課程，能讓同學(xué)們學(xué)以致用；也由于同學(xué)是本校的，對本校的狀況也更加生疏，而學(xué)校也能很好的治理他們；并且這項(xiàng)措施與我校的“讓同學(xué)們樂觀參與實(shí)踐活動(dòng)”的主旨不謀而